智力计算题

6、你有两个罐子，50个红色弹球，50个蓝色弹球，随机选出一个罐子，随机选取出一个弹球放入罐子，怎么给红色弹球最大的选中机会?在你的计划中，得到红球的准确几率是多少?7、你有四个装药丸的罐子，每个罐子都有多个药丸，每个药丸都有一定的重量，被污染罐子中的单个药丸是没被污染罐子药丸重量1倍，智力计算题。...

除法

除法单元教学目标1、经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系，并能结合生活实际进行应用。2、体验除法竖式抽象的过程，能正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式。3、探索有余数除法的试商方法，体会到余数一定要比除数小。分苹果教学目标1．分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切...

谈计算题的总复习

整数、小数和分数的四则计算及其四则混合运算是小学数学的重要内容，是提高解答应用题和几何问题能 力的基础，直接影响着学生的智力和非智力因素的发展。复习计算部分的内容时，既要重视基础知识与基本技 能，又要重视综合运用知识解题的灵活性，以便达到现行大纲关于“使学生能够正确地进行整数、小数、分数 的...

混合物由Na+ Cl- K+ CO3（2-）这四种离子构成设混合物质量为1000gCl的物质的量=(1000g*28.07%) /(35.5g/mol)=7.9molNa的物质的量=(1000g*31.5%) /(23g/mol)=13.7mol则正电-负电=13.7mol-7.9mol=5.8mo...

考研政治必会十道计算题 囊括政经所有题型

以下十道计算题概括了几乎政经所有的题型，可谓经典！计算题(考试以选择题形式出题)1、假定某一资本的剩余价值率为100%，该资本4年周转一次，试问该资本的年剩余价值率为多少？答案：M=m×n =100%×1/4 =0.25×100%=25%2、一张面额为100元的股票，预计股息为8%，银行此时的存款利...

除法的验算

除法的验算（B）教学内容：教科书第46～47页上的例题和“做一做”的题目，练习十二的1～4题。教学目的：1．通过观察、比较学生知道商和除数相乘等于被除数，会用乘法验算除法。2．通过新旧知识的类比，引导学生积极思维，主动探索新知。教具、学具准备：复习用卡片。教学过程：一、观察算式，揭示规律出示下列三...

认识除法

第五课时教学内容：认识除法练习课，教材第9、10页教学目标：根据平均分的两种分法，正确写出除法算式；理解除法的含义，知道什么时候该用除法。教学重、难点：应用乘除解决生活中的实际问题。教学用具：图片、小棒教学过程：一、复习导入：1、上一节我们学习了除法，先让我们一起来复习一下，有18块饼干，每...

如何学好化学计算题

化学计算是中学化学的重要内容，如何学好化学计算题。化学运算不是一种单纯的数学计算，其任务是从定量的角度来探究物质的性质及其变化规律。所以通过化学计算的学习，一方面可以掌握化学计算的技能，另一方面可以加深对有关化学知识的理解，发展思维能力，提高分析问题和解决问题的能力。要学好化学计算要主要以下几方面的...

硝酸相关计算题型总结

硝酸计算类型题一、例1二、例2三、电子守恒法：例3.4、始终态法【终态法的运用使许多复杂问题简单化,在化学计算中具有非常重要的地位。基本原则：抓住反应态和最终状态。】例4：1.92 g Cu投入到一定量的浓硝酸中,铜完全溶解,生成的气体的颜色越来越浅,共收集到 672 mL 的气体(标准状况下).将...

小数除法

除数是整数的小数除法（第2课时）教学内容：使学生进一步理解除数是整数的小数除法的计算方法，进一步学会计算除数是整数的小数除法，掌握计算法则，提高计算能力。教学重点：会计算除数是整数的小数除法，掌握计算法则。教学难点：添“0”及整数部分不够商“1”的情况。教学过程：一． 复习铺垫1...

分数除法

课 时 授 课 计 划章节题目二、分数除法（1～1）教学目的1理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算方法。2进一步培养学生抽象概括的能力和计算能力。3进一步渗透转化的数学思想。教学重点理解分数除法的意义，掌握分数除以整数的计算方法。教学难点培养数学能力，渗透转化思想。课型讲练课教法讨论、讲解教具...

中医执业医师基础试题100道

1 我国现存最早的医学专著是A.《五十二产病方》B.《神农本草经》C.《黄帝内经》D.《中藏经》E.《伤寒论》答案 C2 中医四大经典著作是A.《黄帝内经》、《神农本草经》、《伤寒论》、《金匮要略》B.《黄帝内经》、《伤寒论》、《类经》、《难经》C.《素问》、《灵枢》、《神农本草经》、《伤寒论》D....

口算除法

口算除法教学目标（一）使学生在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算。（二）培养学生认真口算和检查的良好学习习惯。教学重点和难点重点：掌握一位数除两位数、除整百整十数的口算方法。难点：理解一位数除两位数、除整百整十数的口算算理。教学过程设计口...

除法计算

教学内容】教科书第24页例1，做一做，练习五的第4～8题。【教学目标】知识与能力1．初步学会用乘法口诀求商。2．经历探索除法计算方法的过程，了解用乘法口诀想商的思路。过程与方法合作探究情感与态度用丰富、生动教学内容，激发学生学习的情趣，调动学生学习的积极性。鼓励学生算法多样，促使学生逐步树立学好数...

圆柱圆锥的有关计算题

圆柱、圆锥的侧面展开图一、选择题1. 已知圆柱的底面半径为2cm，高为5cm，则圆柱的侧面积是（ ） A．20cm B．20πcm C．10πcm D．5πcm2. 已知圆柱的底面半径为1，母线长为2，则圆柱的侧面积为（ ）A、2 B、4 C、2π D、4π3. 如图所示，圆柱的底面周长为6cm，A...

图表结合型计算题分类解析

摘要：化学计算可从量的方面来反映物质的组成、结构、性质及其变化规律,是历年高考化学试题的压轴题,它具有情境新颖、信息量大、化学知识丰富、覆盖面广、综合性强等特点.作 者：孙红芹 作者单位：山东省枣庄市台儿庄区职业中专期 刊：高中数理化 Journal：GAOZHONG SHU-LI-HUA...

商中间有零的除法的笔算除法

教学内容教科书第49～50页例8～例10．教学目的使学生掌握在除的过程中要商0的两种情况：一种是0除以任何不是0的数商是0；另一种是不够商1时要商0．会正确计算一位数除多位数商中间有零的除法，掌握其计算方法．培养学生在观察、分析、概括的基础上发现和认识规律，提高计算能力．培养学生良好的书写习惯，认真...

[趣味化学]如何学好化学计算题

如何学好化学计算题] 化学计算是中学化学的重要内容，[趣味化学]如何学好化学计算题。化学运算不是一种单纯的数学计算，其任务是从定量的角度来探究物质的性质及其变化规律。所以通过化学计算的学习，一方面可以掌握化学计算的技能，另一方面可以加深对有关化学知识的理解，发展思维能力，提高分析问题和解决问题的能力...

计算题的解答程序和方法

以定量计算为主的解答有关物理问题练习，叫做计算问题练习，计算题的解答程序和方法。一般可分为简单计算练习和综合计算练习两种。简单计算练习，并不是计算上极为简单而是指研究对象的物理模型和物理过程比较单一。综合计算练习，一般是指研究对象所涉及物理现象是多方面的，或研究对象所进行的整体过程比较复杂，可能是由...

除法的初步认识（二）

教学目标1．使学生知道把一个数量按照每几个分成一份求能分多少份，也是除法．2．使学生知道：这种除法怎样用除法算式表示．教学重点使学生明确把一个数量按照每几个分成一份，求能分成多少份．并能知道这种方法怎样用算式来表示．教学难点理解除法的含义．教具学具准备教师、学生准备6个村和3个盘的图片、12根小棒、...

“除法” 教学设计

教学内容:教科书第82、83页的内容。教学目标1、会正确迅速地运用6~9的乘法口决求商，能根据道乘法算式列出相应的两道除法算式，初步乘除法之间的关系。2、提高学生的计算能力以及归纳、迁移、类推的能力。3、能结合具体的情境发现并提出数学问题。通过对问题解答的过程，获得解决问题的经验。教学过程一、创...