英语课堂教学最新文章
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英语高效课堂教学反思
关于英语高效课堂教学反思有哪一些呢，unjs小编为大家推荐下文，希望可以帮助到你。欢迎大家阅读参考。英语高效课堂教学反思(1)课堂教学是一门艺术，是师生共同参与的复杂过程，如何提高课堂教学效率，怎样做到高效课堂，我想应该从以下几点进行着眼。首先，优化教学目标。唯有明确教学目标，才能把握教学起点，体现...
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英语的课堂教学反思
本单元讲的是邀请和接受或拒接的语言.对于老师来说，重要的是检验教得怎么样，查出自己教学中所存在的漏洞，并在今后努力改进，不断提高自己的教学成果。这是第一课时，着重训练Can you come to my party?及答语Sure，I’d love to. Sorry，I can’t.I have ...
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小议英语语法课堂教学
实施新课改以来,部分教师片面强调学生语言交际能力的培养,误认为在现在的中学英语教学中,语言基础知识教学特别是语法教学已不重要了.他们认为实施新课标就没必要进行语法教学,结果导致许多学生由于基础语言知识和结构掌握不牢,不能用准确、得体的标准英语进行口头表达,英语阅读水平下降,写作语法错误连篇.作 者：...
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全面优化英语课堂教学
本文主要从以下几个方面论述了优化英语课堂教学的几种途径,包括多媒体辅助教学、尊重学生的发言、充分发挥学生的创造力、任务激励及改变提问的方式等,从而充分调动学生的学习积极性及发挥学生的主观能动性,改变传统的英语课堂教学模式,为英语教师教学提供一些具体可行的方法.作 者：陈春燕 作者单位：荆楚理工学院...
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英语课堂教学反思
外语教学和其他学科一样，有严谨的系统性和连贯性，本文是小编为大家整理的英语课堂教学反思，欢迎阅读。英语课堂教学反思1通过上一周在教学策略的学习，使自己在今后的教学当中有了明确的理论指导，更有信心完成各门课程的教学目标。一、在语境中学习单词以往我设计的教学模式，都是从单词到句子最后到语言的运用，学生能...
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非语言交际与英语课堂教学
人类交际是语言交际和非语言交际的结合.非语言交际是整个交际中不可缺少的组成部分.本文概述了非语言交际的信息内容、分析了非语言交际与语言交际的关系,阐述了非语言交际的交际功能,并就在英语课堂上教师该如何运用非英语交际行为来提高教学质量提出几点建议.作 者：范莉娣 作者单位：东北财经大学,国际商务外语...
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如何优化英语课堂教学
言语实践能力与语言知识的有机结合,为教育教学整体效率的提高提供了条件.那么,如何通过师生的双边活动来优化课堂教学结构,以提高教学质量呢?实践告诉我们,教学的艺术性附着于教学的一般程序.作 者：赖桂楣 作者单位：德化县第二中学,福建,德化,362500刊 名：考试周刊英文刊名：KAOSHI ZH...
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英语课堂教学的反思
英语课堂教学中，我们力求全体学生有效地参与教学活动，提高教学效率。然而在日常教学活动中，低效的教学活动屡见不鲜，如讲授与联系不能同步，用生词解释学生同不懂的内容等。通过对课堂教学中低效的教学活动的反思，促进提高教学的有效性，我们常见的教学活动有很多。例如：1. 复习不能为新课起到铺垫的作用一般在教授...
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浅谈英语课堂教学
培养大批英语人才是我国高等教育的当务乏急.在英语教学中耍重视培养学生的语言知识和语言技能,使学生能主动学习、乐于学习、学会学习,培养学生的自学能力、思维能力和创造能力,促进学生整体素质的提高是实施素质教育中一个深层次的问题.作 者：吕林 作者单位：渤海大学商学院,辽宁锦州,121000刊 名：科...
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让英语课堂教学活起来
让英语课堂教学活起来烟台市芝罘区幸合里小学栾黎丽摘要：兴趣是学习的最好的老师，通过不同的方法去激发和保持学生学习英语的兴趣，保持课堂效果，让英语课堂活起来，让学生真正的学以致用。关键字：小学英语学习兴趣教学时代呼唤创新教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）...
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英语课堂教学总结
组织评价：侯君颖孙昕参加人员赵建英宋小伟韩韵财活动时间：2010年12月6日下午教研主题：单元整体课例在课堂教学中的落实及课堂教学环节的有效性一、本次活动的关注点1、课堂教学中单元整体课例的"实"即课堂教学中单元整体课例的落实。英语课堂教学每一模块为某一主题，因此，一模块内的所有单元定要围绕此主题进...
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初三英语课堂教学反思
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关重要。最近几年总是接“半茬子”学生（初一和初二没有教），我一点都不了解他们，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我...
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从go for it试探英语课堂教学
中学英语课堂教学是提高教学质量的关键,当前面对"go for it"教学还存在一些问题,.为了改变这种状况,必试探新的教法,多样教学,培养学习兴趣.作 者：冯正英 作者单位：四川省射洪县青岗镇初级中学刊 名：成功（教育版）英文刊名：SUCCESS年，卷(期)：2007""(9)分类号：H...
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妙用英语情景课堂教学
提高英语课堂情景教学质量，对培养学生的语言能力和运用能力有着十分重要的意义，我们在注重发挥语言交际功能的同时也要注重语言知识的传授和积累，中学英语课堂教学中加强学生语言能力的培养是十分必要的。初中生正处于一个智力，心理和生理成长发育的多变时期。初中生充满好奇，学习的主动性大多取决于兴趣的培养，对显而...
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初中英语高效课堂教学
摘要：随着高效课堂和卓越课堂模式的推广，英语教学出现了新的方向。然而现在的初中英语教学的现状堪忧，英语学习学生从初一就开始下降。学生对英语学习不感兴趣，不管老师和家长想尽办法给学生补课或加大作业量，学生的英语成绩还是提不起来。面对这种状况，教师要想方设法激发学生的英语学习兴趣，提高英语课堂教学的效率...
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英语教学试论英语课堂教学五步法
（合肥轴承厂中学 宋令仪） 义务教育初中英语教材是一套学用结合的新教材。新教材采用听说领先的结构功能教学，图文并茂，语言 地道，融知识性与趣味性为一体，它使我国的英语教学水平逐步与国际接轨。为了适应新教材的要求，必须改 革传统的以讲授语言知识为主的课堂教学模式，而代之以培养学生交际能力...
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英语学得与我国英语课堂教学新内涵
在中国英语属于外语,学习外语大多通过课堂教学,让学习者获得显性知识.本文从五个方面探讨了我国目前英语课堂教学的新内涵,不仅强调"学得",让学习者获得显性知识,而且渗透"习得"过程,让学习者获得隐性知识,从而达到语言形式与意义的完美结合.作 者：王在丽 WANG Zai-li 作者单位：烟台职业学院...
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（英语）英语课堂教学中的创新教育
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务，那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？一、 设疑启智、营造创新氛围英语课...
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非英语师范生英语课堂教学现状及对策
改革开放的深入对大批熟练掌握外语人才的需求越来越大,当学习外语成为人们走向世界,成为事业成功之路的铺垫(stepping stones)时,无法想象在越来越开放的中国,某些学校好多学生对英语学习却无动于衷、毫不在乎.这是为什么呢?又怎样改变这种现状呢?作 者：杨荣翠 作者单位：绍兴文理学院上虞分院...
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英语教学试论英语课堂教学五步法 论文
（合肥轴承厂中学 宋令仪） 义务教育初中英语教材是一套学用结合的新教材。新教材采用听说领先的结构功能教学，图文并茂，语言 地道，融知识性与趣味性为一体，它使我国的英语教学水平逐步与国际接轨。为了适应新教材的要求，必须改 革传统的以讲授语言知识为主的课堂教学模式，而代之以培养学生交...
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[中学英语]英语课堂教学中的创新教育
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）是当今教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）观念...
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小学英语课堂教学反思范文2000字
本文是应届毕业生网小编整理的小学英语课堂教学反思范文2000字，希望对大家有所帮助，小学英语课堂教学反思范文2000字。教学反思对于教师来说是一种有益的思维活动和再学习活动。教学反思是教师成长的必要条件和有效途径;教学反思位教师的成长提供了可能和内在动力;教学反思有助于教师提升教学经验,并将其升华为...
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小学英语课堂教学反思范文
虽然自己的英语课上得不怎么样,但每次去听课,总希望老师们给我带来更多的惊喜,毕竟心里还是有求知的欲望的，小学英语课堂教学反思范文。这次有幸在英语培训时欣赏到其他县胡琦、单幽娜、吴海燕几位老师上的英语课。虽然他们年轻，但在课堂上他们充分挖掘课堂资源，采用丰富多彩的教学方法，设计不同层面的教学活动，开发...