-
《滁州西涧》教案
教学目标 品味语言,了解诗歌点染的写法。 2、体味诗歌的意境美。理解作者在诗歌中寄予的感情有感情地反复诵读并熟练地背诵。 教学重点 品味语言,体味意境。 背诵诗歌 教学难点 理解作者在诗歌中寄予的感情。 教具准备 教学过程 一导语 前面我们已经接触过许多唐代大诗人的作品,他...
-
《滁州西涧》写景古诗
《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的一首写景七绝。作者任滁州剌史时,游览至滁州西涧,写下了这首诗情浓郁的小诗。《滁州西涧》原文独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。《滁州西涧》翻译我非常喜爱这河边生长的野草,是那样幽静而富有生趣;河岸上茂密树林的深处,不断传来黄鹂鸟的叫声,是那样...
-
《滁州西涧》课堂设计
滁州西涧 韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。讲课人:唐聪...
-
韦应物:滁州西涧
《滁州西涧》作者:韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。注释:1、滁州:在今安徽滁县以西。2、西涧:在滁县城西,俗名称上马河。3、幽草:幽谷里的小草。译文:我怜爱生长在涧边的幽草,涧上有黄鹂在深林中啼叫。春潮伴着夜雨急急地涌来,渡口无人船只随波浪横漂。赏析:这是写景诗...
-
诗意说说
无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。本文将介绍2016诗意说说。2016诗意说说(1)1、其实这些年来我并不经常想起他,这个城市并不太大,可我从来没有遇见过他。2、曾经以为念念不忘的东西,总有一天会变得面目全非。3、有没有这么一个人,你会在听到别人提起他的名字时突然沉默。4、花开再谢,人来又走,假...
-
诗意作文
花儿开在我们眼里,我们便把它深深镌刻在心中,也许这就是诗意。看过的风景,读过的书,喜欢的音乐,感动的故事,都会留下痕迹,这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处,可一旦被那似曾相识的情景所牵动,却总不会彻底忘记。还记得第一次读完《红楼梦》时,记得那年夏天沙滩上飘着的那支风筝和我们的脚印,还记得孩时那摇来摇去的...
-
山行的诗意
山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。注释山行:在山里走。寒山 : 深秋时节的山。石径 : 石子小路。径:小路。白云生处 : 指山的深处。坐 : 因为、由于。霜叶:经霜的枫叶。于:比。译文山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云飘处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我...
-
绝句的诗意
绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。注释1、西岭:西岭雪山。2、千秋雪:指西岭雪山上千年不化的积雪。3、泊:停泊。4、东吴:古时候吴国的领地。5、万里船:不远万里开来的船只。诗意(译文)两只黄鹂在柳枝上鸣叫,一行白鹭在天空中飞翔。窗口可以看见西岭千年不化的...
-
观书有感诗意
观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。注释1、方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。朱熹父亲朱松与郑交好,故尝有《蝶恋花醉宿郑氏别墅》词云:“清晓方塘开一境。落絮如飞,肯向春风定。”2、鉴:一说为古代用来盛水或冰的青铜大盆。镜子;...
-
清明的诗意
清明的诗意《清明》作者:杜牧原文:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。注释:1、清明:我国传统的扫墓节日,在阳历四月五日前后。2、欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。3、借问:请问。诗意:清明节的时候,诗人不能够回家扫墓,却孤零零一个人在异乡路上奔波,心里已经...
-
秋思的诗意
秋思的诗意《秋思》作者:张籍原文:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。注释:1、意万重:形容表达的思念很多。2、行人:这里指捎信的人3、开封:把封好的信拆开。4、复恐:怕这封信的内容不够多,说不尽。诗意:一年一阵的秋风,又吹到了洛阳城中。我要写一封家书,将万重心意告诉我的...
-
秋思的诗意
秋思作者:张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。[作者简介]张籍(约767~约830),唐代诗人,字文昌,汉族,祖籍吴郡(今江苏苏州),生长在和州(今安徽和县),世称“张水部”、“张司业”。张籍长于乐府诗,与王建齐名,并称“张王乐府”。他的五言诗和近体诗,有些亦不乏深意...
-
诗意的名字
名字作为一个人的姓与名,虽然不能决定人的命运,但它也如一个人的外貌一样,若能够给人在听觉、视觉上给人以一种美好的感觉,也是相当不错的,给本人也加了分。再如果赋予它一个美丽的含义、有着一个好意境,那这个也是一个好名字了。诗意的名字一向就是给人有这种感觉的.下面推荐几个有诗意的名字:如梦、梦如(苏轼《也...
-
画的诗意
画的诗意《画》作者:王维原文:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。注释:1、色:颜色,也有景色之意。2、惊:吃惊,害怕。诗意:远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。赏析:看远处的山往往是模糊的,但画上的山色却很清楚,...
-
诗意的秋作文
风轻轻的飘着,落叶在伴着风在起舞,路边的小树的树枝上只剩下那零零散散的已经枯黄的树叶了,暗暗的淡黄,却是那秋的景观……秋天的色彩是缤纷的,“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”秋天的到来,使山变得明亮水变得清澈,同时也带来一阵凉意,树叶变黄了其中还夹杂着许些红色。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”枫叶的...
-
诗意毕业留言
熟悉的校园小路上,曾经有我们一起走过的身影,以下YJBYS小编为大家提供诗意毕业留言大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家,诗意毕业留言。1. 毕业了,话语泪流,好想一个拥抱能够永远永远!我放下了那些以前,静静悄悄的走开,没有对爱情的半点留恋!我晒干了承诺,放他在一个盒子,保存并且珍藏回忆!毕业了...
-
晚春的诗意
晚春的诗意《晚春》作者:韩愈原文:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。注释:1、此乃《游城南十六首》之一,作于元和十一年。此时诗人已年近半百。2、不久归:将结束。3、杨花:指柳絮4、榆荚:亦称榆钱。榆未生叶时,先在枝间生荚,荚小,形如钱,荚老呈白色,随风飘落。5、才思:才...
-
伤感诗意句子
1、自尘世间出现了两情相悦,就注定有的为情累或为情所伤,伤感诗意句子。2、有谁不为情累,又有谁不为情伤。3、有时候想念一个人不只是牵挂那么简单,有时候忘记一个人不只是放手那么容易!4、有过的期待,有过的感动,竟然在泪花竟放时,忘却了美丽的姿态。5、一段文字,一首情歌,灵魂的归宿终是一段空鸣,你给了我...
-
秋思的诗意
《秋思》作者:张籍原文:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。注释:1、意万重:说不完的情意。2、行人:这里指捎信的人。3、临发:快要出发。4、复恐:怕这封信的内容不够多,5、开封:打开信封。诗意:洛阳城中又刮起了秋风,那凉丝丝的秋风似乎在催我写一封家书,将万重心意与亲人沟...
-
语文的诗意
我一直想不通,为什么我们的中小学语文教育如此地远离诗歌和诗意?语文教学中诗的失落和诗意的苍白 是现代高科技社会发展的必然结果,还是当代教育急功近利的集中表现抑或是中国教育现代化发展长河中的一 段逆流? 我爱文学特别爱诗歌。从屈原、李白到莎士比亚和普希金、从郭小川、舒婷到裴多菲和雪莱,诗滋润了...
-
诗意·本色·境界
在本色语文的话题渐趋温和、渐入理性的时候,在诗意语文的实践和探索更趋回归姿态、更入言语表现范畴的时候,重拾诗意语文和本色语文的关系话题,当有一种自然而然的从容面对和明月清风般的安静晤谈了。于是,断想就成了一壶明前的龙井,茶香慢溢,若有若无。1.境界 —— “境界”一直是我钟爱的一个语词,它的灵性、...
-
诗意地生活
诗意地生活我们首先必须生活着,然后才看生活得诗意与否。小姨是杂志社的特约撰稿人,那本杂志的第四版是她的专栏“生活的诗”。而小姨本人对诗的热爱已经到了狂热的地步,组织了在当地小有名气的诗社。每逢周末,小姨便像逢了重要的节日,盛装打扮,与社员们聚在一起,谈诗论诗,赏诗做诗。姑姑是与诗“八竿子也打不着”的...
