咏鹅拼音最新文章
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语文 - 《咏鹅》
《咏鹅》是修订版小学语文第一册教材的第二篇课文。如何让一年级小朋友在初学语文时就重视朗读，并能从中有所感悟，受到感染呢？笔者从跟踪听课、评课、蹲点研究中选取如下几个教学片段，供大家参考。一、读一读，说一说，感知古诗大意1．引趣导读一上课，教师用“头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子，脚登一双红鞋子，唱着歌...
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咏鹅 -作文
咏鹅 骆宾王鹅, 鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波，咏鹅。这首古诗歌相传是骆宾王七岁所写,真了不起啊!诗词大意是说:鹅呀鹅,弯着长长的脖子向天叫,身上洁白好看的羽毛漂浮在碧绿 的水面上,鹅的红红的脚掌拨动着清澈透明的水波,诗词中把白鹅的游水时的形态和悠然自得神态自若 的生动逼真的写下来,写...
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咏鹅 音乐教案
咏鹅教学案例 教学目标： 1、通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。 2、激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。 教学重点及难点： 体会歌曲的音乐形象──悠闲自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。 教具准备：大背景图、各种...
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咏鹅古诗
《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。 这首诗开篇先声夺人，"鹅!鹅!鹅!"写出鹅的声响美，又通过"曲项"与"向天"、"白毛"与"绿水"、"红掌"与"清波"的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，"歌"、"浮"、"拨"等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形...
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小班教案-咏鹅
活动目标： 1、引导幼儿喜欢古诗，并了解这是一首描写鹅的古诗。 2、帮助幼儿了解鹅的外形特征。 3、鼓励幼儿仔细观察画面，用较完整的语言描述图画。 活动准备： 1、幼儿教材、大书、录音机、磁带 2、 准备字卡：鹅、掌。 活动过程： 1、 游戏导入《五只猴子荡秋千》小猴子今天给小朋友请来了一位小客人，...
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教学反思《咏鹅》
本课是一节音乐综合课，它包括配画、读诗、唱歌、律动几部分内容。这一课我整体的教学思路是以“鹅”作为主题情境和主线，以学生为主体，以音乐审美为核心，教学活动环环相扣，让学生在看、听、唱、演的过程中感受音乐，表现音乐，体验音乐活动带来的愉悦感受，教学设计新颖又有特色。学生在玩乐中学习，并能自信的参与歌曲...
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咏鹅古诗
咏鹅古诗《咏鹅》唐·骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。注释：1、咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。2、项：颈的后部。3、掌：诗中指鹅的脚掌。赏析：这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱...
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小班《咏鹅》教案
《咏鹅》教案 一、活动目标： 1、引导幼儿喜欢古诗，并了解这是一首描写鹅的古诗。 2、帮助幼儿了解鹅的外形特征。 3、鼓励幼儿仔细观察画面，用较完整的语言描述图画， 二、活动准备： 1、幼儿教材、大书、录音机、磁带 2、 准备字卡：鹅、掌 三、活动过程： 1、 游戏导入《五只猴子荡秋千》 小猴子今...
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《咏鹅》的教学反思
教学《咏鹅》这篇课文之前，我事先在班上了解到：不少学生已经会背这首诗了（学前班教过），所以本课教学我把重点放在：引导学生通过有感情地朗读，感悟诗情诗景，认识6个生字和会写3个生字“白、向、毛”。在导入新课时，我出示图片（一幅美丽的白鹅戏水图），引导学生认真观察，这是一只什么样的鹅？（生甲：这是一只白...
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唐诗咏鹅
唐诗咏鹅《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。注释：1、咏：用、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。2、项：颈的后部。这里代指脖子。3、掌：诗中指鹅的脚掌。拨：划。赏析：《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思...
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唐诗《咏鹅》
《咏鹅》朝代：唐代作者：骆宾王原文：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文：鹅呀，弯曲着脖子对天高歌。一身雪白的羽毛浮于绿水之上，红色的脚掌拨动着清澈的水波。作者：骆宾王(约619—约687年)字观光，汉族，婺州义乌人(今浙江义乌)。唐初诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉...
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《咏鹅》教学设计
一、教学目标【情感态度与价值观】通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》,体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅悠闲自在的音乐形象。【过程与方法】运用小组合作的方式，组织学生加入乐器伴奏演唱，激发学生的音乐创造能力和想象力。【知识与技能】自然、连贯的声音演唱《咏鹅》，认识四分休止符并能够为歌曲配上碰铃...
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《咏鹅》中班音乐教案
活动目标：1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。活动准备：1、已会念古诗《咏鹅》，初步了解作品大意。2、人手一盒彩...
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咏鹅优秀作文范文
瞧！清澈的湖面上有几只鹅缓缓地游过，它们的羽毛白得像雪，真是美丽极了。白鹅的脖子又细又长，它的头上有一团火红色的“烙印”十分醒目东西，好像戴了一顶红色的帽子。白鹅们仰扬起他的头，对着天空引吭高歌。他们那雪白的羽毛映衬着碧绿的湖水，水面不时漾起一道道鱼鳞似的波纹。白鹅们那些红色的掌，好像船桨一样拨动着...
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咏鹅古诗释文
《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写一首五言古诗。下面是小编整理的咏鹅古诗释文，希望对你有所帮助！咏鹅唐代：骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。洁白羽毛，漂浮在碧绿水面；红红脚掌，拨动着清清水波。注释1.曲项：弯着脖子。歌：长鸣。2. 拨：划动...
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拼音教学:看我们学拼音
课型：复习课教学要求：1.学会汉语拼音的声母，韵母，声调，能整体认读音节，学会拼音方法。2.运用多种教学手段,帮助学生系统整理知识,同时激发学生兴趣。3.结合时势，将拼音教学融入生活之中，让学生体会到生活中处处有语文。教学过程：一、启发谈话，揭示课题1.小朋友，在日常生活中，大...
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课文《咏鹅》教案范文
教学目标：1．通过教学，继续复习巩固学过的6个单韵母。2．能读准生字表中的生字。3．能熟读课文并背诵下来。教学重点、难点：复习单韵母，能认读识字表中的生字。教具准备：课件，生字卡片。教学过程：一、复习字母歌嘴张大，就念a，我要做个发明家。嘴一缩，就念o，学习拼音好处多。嘴一咧，就念e，我爱跳舞爱唱歌...
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拼音教案
《ang eng ing ong》教学设计 教学设计理念： 这个阶段的学生用简单的读、写等办法让他们学习拼音，孩子们学习的兴趣不会很高，效果也难尽如人意。所以趣味性是我考虑的重点：如何让孩子们学得轻松、快乐、主动。基于这样的考虑在课堂上根据教学内容设计了一些操作起来简便学生又乐于接受的小游戏。 ...
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《咏鹅》读后感
在我读幼儿园的时候，爸爸妈妈就教我读唐诗三百首，其中有一首“咏鹅”，我一会儿就会读了，没几天也就会背了，爸爸告诉我，这首诗写得很美，诗文是这样的：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波，《咏鹅》读后感。作者骆宾王当时心情非常好，看到了一群白鹅在水中玩耍、嬉戏，心中十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅...
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古诗《咏鹅》解释及赏析
骆宾王《咏鹅》鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文鹅呀，弯曲着脖子对天高歌。一身雪白的羽毛浮于绿水之上，红色的脚掌拨动着清澈的水波。注释①咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。②项：颈的后部。这里指鹅的脖子。③掌：诗中指鹅的脚掌。④拨：划动，拨开。赏析本诗中，作者...