动物细胞结构图

动物细胞结构图最新文章

用结构图学语段

《伟大的友谊》第二自然段讲马克思穷苦困窘的生活状况。这一段语言精练，结构规范，句与句联系紧密，是对学生进行段的训练的很好凭借。一位老师是这样设计的：训练目的：1.理解每句话的意思；2.认识句与句之间的关系；3.理解并概括全段的意思。训练步骤：1.请学生数出这一段共有几句话？2.板书一个结构图：如学...
《人和动物细胞》生物教案

教学目标：1.识别人和动物细胞的基本结构，说出这些结构的主要功能2.说出细胞核在生物遗传中的重要作用材料用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签，烧杯，吸管，0.9%生理盐水，稀碘液(或龙胆紫)，吸水纸。教学过程探究过程:一观察人的口腔上皮细胞的结构(一)制作人的口腔上皮细胞的临时装片(2人一组...
动物细胞培养

说课稿说教学目标根据学生的认知特点及教材要求特制定以下目标：1、知识方面⑴动物细胞培养（知道）⑵动物细胞融合（知道）⑶单克隆抗体的制备及应用（知道）2、态度观念方面⑴初步培养学生勇于探索，不断创新的精神和合作精神。⑵通过向学生介绍几大动物细胞工程的发展动态及一些新的研究成果，使学生明确人们对生命...
高三复习技巧：画一张“知识点结构图”

作为“过来人”，高三时，我曾自己绘制过一些图表，觉得很有用，希望此经验能对学弟学妹们有所帮助。高考课目有五六门之多，而每一门课程都有一个庞大的知识体系，通常这些知识在学生的头脑中是混乱且不清晰的。如何应对错综复杂的知识点，我的方法是：将每门功课尽可能地描绘出一张“知识点结构图表”，并分别用不同颜色的...
观察动物细胞的教学设计

《观察动物细胞》的教学设计律金瓦山西省临汾市尧都区贾得一中邮编041076设计思想传统的教学重视基础知识的传授，学生通过单纯的记住概念，不利于内化。《课程标准》提出了新的课程理念，即面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探究性学习。在新课程实施的过程中，教师如果只重视探究活动，那结果只能是表面上...
考研英语二速记法结构图法

先前郦莉的老师介绍了两种高效阅读法，即“首尾呼应法——阅读加速器”和“文中脚注法——阅读挖掘机”。在“首尾呼应法”中，同大家探讨了“先问题、后文章”、详略问题判断、把握中心句、线索词、意群、篇章主线等解题技巧；在“文中脚注法”中，郦老师建议大家在平时的泛读（Comprehensive Reading...
哺乳动物细胞小干扰RNA库的建立和应用

双链小干扰RNA(siRNA)在多种类型细胞中介导特异性的基因沉默,这一现象的发现为深入研究单个基因的功能提供了重要的方法学基础,从而得到了广泛的应用.最近的文献报道了全基因组siRNA库的建立,为高通量基因功能分析和研究提供了新的方法,成为新的研究热点.小干扰RNA库可以用来筛选和研究介导细胞复杂...
《动物细胞培养和核移植技术》教学反思

《动物细胞培养和核移植技术》教学反思席妍妍动物细胞培养和核移植技术是动物细胞工程的基本操作，通过分析本节教学内容相对简单但是新名词较多，比如原代培养、传代培养、细胞株、细胞系以及核移植、胚胎移植等，是本节课的重点也是难点问题，学生容易混淆出错。模型建构这种学习方法具有形象，系统，直观的特点，尤其是概...
重组质粒pYES-GFP mRNA在动物细胞中表达的研究

目的提取重组酿酒酵母 mRNA,并对动物细胞进行转染,为进一步探索证明重组酿酒酵母 mRNA可以作为基因治疗物质提供依据.方法利用酶法制备重组酿酒酵母的原生质体后提取其总RNA.对提取的总RNA纯化后利用逆转录-聚合酶链式反应(reverse transcription polymerase c...
7年级上册2-1-3《观察动物细胞》设计

第二单元第一章第三节观察动物细胞教学目标 ①进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。 ②提高制作以及观察临时装片的技能。 ③设计实验、改革实验，开发自己的创新潜能，以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展...
基于混沌映射的一种交替结构图像加密算法

将分组密码学中的交替结构首先引入到基于混沌映射的图像加密系统中. 采用广义猫映射进行像素的置换和扩散, 将单向耦合映射格子用于像素替代, 两种操作交替执行. 在每一轮加密中, 通过简单的密钥扩展产生两种子密钥, 分别用于不同的混沌映射, 密钥长度随加密轮数而变化. 解密的算法结构与加密结构相同, 仅...
不同杆状病毒诱导哺乳动物细胞抗病毒效果比较分析

杆状病毒常常包埋在由蛋白质组成的包含体中, 根据包含体的形态及其他理化性质, 将杆状病毒划分为核多角体病毒属和颗粒体病毒属两个属, 分子进化分析将核多角体病毒进一步划分为GroupⅠ和GroupⅡ两组. 研究发现, GroupⅠ的AcMNPV能刺激SMMC-7721和WISH细胞产生抗病毒的活性, ...
中学历史知识结构图示法在教学中的作用

中学历史知识结构图示法是一种把历史学科的基本原理、基本概念以及它们之间的内在联系的知识传授给学生的一种最优组合的教学方法。美国著名的心理学家布鲁纳认为，教学原则不论我们选教什么学科，要教授学生懂一门学问的基本结构和主要概念，而不是没完没了的记诵资料，不要把孩童训练成为一个话动的图书馆，要培养他们能象...
动物细胞原代培养中常见微生物污染及对策

原代培养过程中常见污染主要是微生物污染,针对污染的来源、检测、清除以及预防四个方面综述了常见微生物对原代培养细胞的污染及处理方法,旨在为细胞培养工作者在原代培养中能尽可能减少污染的发生、及时发现和处理污染的细胞、减少污染造成的损失,为细胞系的保种传代提供相关资料.作者：袁毅君巨玉萍邢明哲焦成...
流式细胞仪在无脊椎动物细胞学研究中的应用

主要阐述了流式细胞仪在无脊椎动物血细胞分类、细胞免疫学、定量流式细胞分析、染色体核型分析、细胞核、细胞受体分析等研究中的应用,供研究无脊椎动物的科技工作者参考.作者：沙爱龙 SHA Ai-long 作者单位：塔里木大学,动物科学学院,新疆,阿拉尔,843300刊名：北京联合大学学报（自然科学...
动物细胞系的染色体组型与遗传变异率分析

在建立国内首家犬、猫、猴、鼠传代细胞库，即7种动物肾细胞系(F-81、CRFK、MDCK、Vero、Vero-2、MA-104、BHK-21)的种子库和工作库的基础上，通过细胞染色体组型、G带核型、染色体数目变异率、结构畸变率分析，了解7种细胞系传代培养不同代次的染色体变异情况。以相应的细胞株皮下接...
人朊蛋白不同N-糖基化修饰突变体的构建及其在哺乳动物细胞中表达

构建并表达人朊蛋白N-糖基化修饰位点突变的真核表达载体,有助于进一步研究朊蛋白N-糖基化修饰的生物学功能.定点突变野生型人朊蛋白基因PRNP,将获得的突变体亚克隆至真核表达载体pcDNA3.1中,并在人宫颈癌细胞株HeLa中瞬时表达各种朊蛋白糖基化修饰位点突变体,利用免疫印迹和糖苷酶消化等糖蛋白分析...