对牛弹琴文言文

对牛弹琴文言文最新文章

对牛弹琴

对牛弹琴正文：对牛弹琴浙江省余姚市世南小学 204班陈杰挺今天，我、爸爸和妈妈一起到牛栏口去看柿子。走到半路上，我看见一头牛正在津津有味地吃草。我对爸爸说：“爸爸，我要看牛。”说完，我就蹲在路边认真地看起牛来。它的身体可结实了，腿粗粗的，一条长长的尾巴一甩一甩的，正在赶蝇子呢！我...
对牛弹琴造句

对牛弹琴造句1、有一次，我和妈妈逛街。突然看到一妇女对一位看起来只有5岁的小女孩派发宣传单，并向小女孩介绍产品的特点。那小女孩一脸茫然。我扯了扯妈妈的衣角，说：“妈妈，这是对牛弹琴吧？”2、周末我跑到小区去找小朋友做游戏。游戏前我认真地给她们讲游戏规则，可她们怎么也听不明白。我生气地说：“简直就是对...
《对牛弹琴》的续集作文

却说那个叫公明仪的音乐家“对牛弹琴”之后，看到《成语故事》说他：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如故，非牛不闻，不合其耳矣。”还讽刺他做事不看对象。他看了后，气得像只发怒的公牛，真想找个机会砸了出版社。一次，他听到《中央电视台新闻》中说到，据研究证明，动植物经常听优美的音乐，收获就会变多。奶牛听了后会多...
对牛弹琴的意思

导语：《对牛弹琴》是东汉学者牟融的代表作之一，选自《牟子理惑论》，讲述了战国时期公明仪为牛弹奏乐曲的故事。比喻对不讲道理的人讲道理，对不懂得美的人讲风雅。也用来讥讽人讲话时不看对象。duì niú tán qín近义词：对牛鼓簧、白费口舌反义词：对症下药、有的放矢用法：偏正式；作谓语、宾语；含贬义...
对牛弹琴由来

对牛弹琴阅读答案一对牛弹琴【原文】公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。(选自汉·牟容《理惑论》载于南朝梁僧佑《弘明集》)【注释】①为：给。②清角之操：高雅的曲子。③伏：趴着。④故：从前。⑤耳：耳朵听。⑥鸣：鸣叫声，...
对牛弹琴作文

对牛弹琴今天，我、爸爸和妈妈一起到牛栏口去看柿子。走到半路上，我看见一头牛正在津津有味地吃草。我对爸爸说：“爸爸，我要看牛。”说完，我就蹲在路边认真地看起牛来。它的身体可结实了，腿粗粗的，一条长长的尾巴一甩一甩的，正在赶蝇子呢！我最喜欢它的那对角了作文你也可以投稿，弯弯的，像对象牙。爸爸走过来说：...
关于牛的成语故事：对牛弹琴

成语：对牛弹琴拼音： duì niú tán qín解释：讥笑听话的人不懂对方说得是什么，关于牛的成语故事：对牛弹琴。用以讥笑说话的人不看对象，资料共享平台《关于牛的成语故事：对牛弹琴》(https://www.unjs.com)。【成语故事】：东汉有个对佛教教义很有研究的学者，叫牟融。他引用儒...
对牛弹琴的意思

对牛弹琴的意思是什么?请阅读以下文章内容，跟着unjs小编一起来了解!对牛弹琴的意思对牛弹琴 [duì niú tán qín]基本释义讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。贬义出处汉·牟融《理惑论》：“公明近反义词近义词无的放矢反义词有的放矢[对牛弹琴的意思]...
对牛弹琴阅读答案

【原文】公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。(选自汉·牟容《理惑论》载于南朝梁僧佑《弘明集》)【注释】①为：给。②清角之操：高雅的曲子。③伏：趴着。④故：从前。⑤耳：耳朵听。⑥鸣：鸣叫声，作名词。⑦掉：摇摆。⑧奋：...
对牛弹琴读后感

对牛弹琴读后感（一）今天我读了一篇故事叫《对牛弹琴》故事的大概内容是，从前有一位叫牟融的学者，他精通佛经，但给学生讲课时，用儒家经典。学生心里很纳闷，牟融说：“我知道你们熟悉儒家经典，用佛经讲不就是白讲了吗。”牟融给他们讲有一个音乐家看见牛儿在吃草，他给牛弹了一首着名的曲子，可是牛儿没有任何反映，他...
对牛弹琴作文250字

如果很久以前的那个时候，我早就已经认识你了，你是否还心甘情愿，对我说出那么多的话，是否还愿意放弃那么多的东西，只是停留在这里呢。如果我们的生活，也有了自己的界限，你是否愿意突破，然后找到一个崭新的世界。还是说从一开始，你就不觉得这里有多美好，表面的繁华，其实都是地狱罢了。你根本没有看清楚过，所以对于...
文言文断句

文言文断句文言文断句，过去称为句读，是文言文阅读的一项最基本的训练。众所周知，标点符号是上个世纪“五四”新文化运动之后才产生的。过去刻板印刷的时代，文言文根本没有标点。有的只是“句读”，即在一段文字的结尾加一个“Ｏ”，称为“句 ”，表示一段完整意思的结束；在句间停顿的字旁边加一个“、”，称为“读...
文言文情书

文言文情书（一）与汝阔别，三日有余。终不见汝，吾心戚戚，情难自抑，满卷相思。昔见汝于藏经阁，初睥芳泽，即惊天人。秋波滟滟，青丝垂肩，娇态依依。复多日与汝相处相知，吾之情生不吾由。吾不禁心中狂呼，此乃梦中鸿雁也。夫弱水三千，则取一瓢足矣。夫理工芳草，惟独爱汝而无别乎。易安居士曾午夜梦回，泪眼低吟：“才...
文言文座右铭

文言文座右铭1、以恕己之心恕人，则全交。2、同心合意，庶几有成。3、砥砺岂必多，一壁胜万珉。4、人善我，我亦善之；人不善我，我则引之，进退而已耳。5、交贤方汲汲，友直每偲偲。6、海内存知己，天涯若比邻。7、意思是：齐心协力，事情就能成功。8、牡丹虽好，全仗绿叶扶持。9、人有急难，倾财救之。10、内得...
文言文座右铭

文言文是中国的古文化，也是中国文化发展的基础，关于座右铭自古有之。下面小编带大家看看古人们说的文言文座右铭。1、以恕己之心恕人，则全交。2、同心合意，庶几有成。3、砥砺岂必多，一壁胜万珉。4、人善我，我亦善之;人不善我，我则引之，进退而已耳。5、交贤方汲汲，友直每偲偲。6、海内存知己，天涯若比邻。7...
文言文教案

高考文言文复习教案【教学目标】1.以虚词，实词翻译为切入口，落实文言文复习。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强基础知识的巩固，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。【教学重点难点】1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。2.借助积累(课内文言知识、成语、语法结构、...
文言文教案

文言文教案作者：亳州二中语文组高考文言文复习教案【教学目标】1.以虚词，实词翻译为切入口，落实文言文复习。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强基础知识的巩固，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。【教学重点难点】1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。2.借助积累(...
文言文《晏子使楚》

八上第 1 页共 1 页晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰‘何为者也？’对曰‘齐人也。’王曰‘何坐？’曰：‘坐盗’。”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣(yì)王。王曰：“缚者曷(hé)...
初中语文文言文：文言文的修辞

导语：和现代汉语一样，文言文中也多运用各种修辞以增强表达效果。其中有些修辞格的运用较为频繁。了解这些特殊的修辞方式，自然有助于阅读的提高。这里小编着重说明的是现代汉语中不常见，或对文言文阅读理解影响较大的几种修辞格。(1)、借代。文言文中，借代修辞格运用的相当普遍，如果按字面翻译，往往会造成误解...
文言文教学：《文言文语言现象入门》教案

——现代汉语语法与古代汉语语法比较河南南召一中翟杰（邮编474650）教学目的：研读现代汉语语法从而了解古代汉语语法。教学设想：学生在初中阶段语法知识相当薄弱，有必要详细讲述，使他们迅速理解文言文语言现象。选取初中文言课文的句子，通过学习旧知获得新知，温故知新。一课时教学内容：现代汉语的词法...
对牛弹琴歇后语下一句

对牛弹琴歇后语下一句：不入耳，难入耳;充耳不闻;白费劲;枉费工对牛弹琴原文昔公明仪为牛弹《清角》之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳矣。转为蚊虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，蹀躞而听。译文公明仪曾经给牛弹奏古雅的清角调琴曲，可牛却依然像先前一样埋头吃草。原来，不是牛不要听，是曲调不入它的耳。——于是公明...