和谐互助智慧课堂听后感最新文章
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互助互爱共创和谐社区
编者按:物业管理行业涌现出无数最可爱的人,他们为行业增添了不少亮色,更成为业主的知心好朋友,业主和物业管理人员之间互敬互爱、互相扶持,共同为和谐社区和谐社会描绘出一幅美好的画面,他们都是最可爱的人.作 者：谢唯彬 作者单位：深圳市居佳物业管理有限公司刊 名：城市开发（物业管理）英文刊名：URB...
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团结互助政治课堂教案
教学目标1、通过对生活中的团结互助的感受和对团结互助意义的教学，使学生明确团结互助是正确处理个人与他人，个人与社会关系的要求。2、通过本站教学，要落实到行动中去，不仅要让学生感受团结互助，更要培养学生团结互助的意识和能力。教学重点团结互助的意义。教学难点团结互助，乐于助人，有利于我们自己的成长。教学...
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自主互助合作型课堂论文
一、小组合作学习被“程式化”，应赋予贴近学生生活实际的知识例如关于《列举所有等可能的结果》，为了能说明等可能的概念，同时活跃课堂的教学气氛，许多教师让学生进行抛一枚与两枚硬币的小组合作活动，要求学生分组（四人一组）进行实验，每组进行10次，再由教师进行数据的汇总。通过分组的实验，学生对一枚硬币出现正...
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智慧课堂论坛
临淄晏婴小学首届智慧课堂论坛交流材料2010.11温馨小贴士：在临淄晏婴小学三年规划中，我校提出了“积极推进课堂改革，深入实施智慧教育”的工作目标，并将课堂作为智慧教育研究的试验田重点推进。那么，什么是智慧教育呢？如何在我们的学科教学中更好的实施智慧教育让我们的课堂成为智慧课堂呢？我们本次论坛将主要...
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和谐课堂学习乐园
和谐的语文课堂是什么呢?笔者认为,它是指课堂上教师与学生、学生与学生之间的一种关系,一种带给人亲切自然、真诚友好、民主宽松、相互促进的关系,学生心灵得以滋养的精神家园.课堂是儿童自我发展和实现的主要精神阵地,和谐有效的课堂教学中,师生的关系是民主的,学生的情绪是高涨的,思维是活跃的.因此,追求和谐的...
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和谐的校园,人文的课堂
校园的和谐,是人文精神的最好体现.本文从"人文精神"课题的构建和研究,"学校特色"建设的深入实施,"课堂观察"转变教学、教研方式,以及综合实践活动的全面开展等四个方面,阐述了和谐校园的人文课堂与关系.作 者：徐建华 作者单位：平望第二中学,江苏,吴江,215200刊 名：华章英文刊名：HUAZ...
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教职工和谐互助的心得体会
西南交通大学是一所具有115年悠久历史的名校，全校现有在职教职工3800余人，退休教职工1712人。学校工会在上级工会的领导下，在学校党政的大力支持下，认真落实“组织起来、切实维权”工作方针，积极构筑互助互济保障体系，不断增强职工互助互济保障事业的生机与活力。改革开放以来广大人民群众的生活水平得到了...
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团结互助友爱 共建和谐社会作文700字
尊敬的各位评委、老师、同学们：大家好！我今天演讲的题目是《团结互助友爱共建和谐社会》。记得小时候在乡下看见小蚂蚁们抬着比它身体大许多倍食物时，很是惊讶，便带着疑问急匆匆地喊妈妈。妈妈当时给我讲了许多道理和故事，我才懵懂地明白其中的缘由，这便是我第一次接触团结、互助、友爱。社会是个大家庭，我们每个人都...
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和谐之美美在互助记叙文800字
漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么单调乏味，而是充满和谐。汹涌过后的海面，有了浅浅的浪花，就不再那么激情四射了，而是充满和谐之美。枯燥的生活，因为有了互助的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充满和谐之美。互助，是一种特殊的和谐，让世界的你我他不再陌生。在生活中的我们，如果碰见那些需要帮助的人，你是...
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互助赋
混沌始开,山崩地裂;西海升腾,祁连崛起.滔滔大河,自昆仑之墟一泻千里,九曲回肠凿积石①;涓涓湟水,从王母神话逶迤缱绻,造化吩咐拓谷地.故此地也,远古神话熠熠,羌人游弋,长弩铁骊,牧歌洋溢;今者物华人杰,民风淳朴,家园和睦,神采飞扬.名曰:互助土族之乡.作 者：张翔 Zhang Xiang 作者单位...
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和谐教育之我见-浅谈和谐课堂的构建
本文从和谐社会的构建,到和谐课堂的构建,提出了和谐的师生关系是实施和谐课堂的前提;师生间的和谐互动是实施和谐课堂的基础等观点.最后才能协调并整体优化各种教育因素,创设和谐的育人氛围,使受教育者在德智体美诸方面得到全面和谐发展.作 者：闫荃 作者单位：苏州市吴中区城西中学,江苏苏州,215128刊...
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用智慧浇灌课堂语言
要想成功地上好每一堂语文课,需要语文教师不断提高自己的语言修养,熟练掌握语文教学语言的运用技巧和艺术.作 者：郭景武 作者单位：郸城县石槽镇罗庄小学刊 名：决策探索英文刊名：POLICY RESEARCH年，卷(期)：2009""(12)分类号：关键词：...
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智慧教育如何实现高效课堂论文
【摘要】针对初中数学课堂上学生注意力不集中的问题，研究了教师如何利用教师智慧，从教学内容、教学方法等方面进行教学创新，实现高效课堂。以具体课例验证了传统教学与现代信息技术下的教学创造性地有效融合，对提高学生的学习兴趣、注意力和主动性产生了积极影响，为实现以学生为主体的高效课堂提供了保障。【关键词】数...
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和谐课堂建构之浅见
要构建和谐社会,必须打造"和谐教育",创建"和谐课堂"成为全面实施"和谐教育"的重要保证.本文在阐述建构和谐课堂的意义基础上,从构建和谐的师生关系、建立和谐的生生关系和实现民主、平等的教学过程三方面提出了建构和谐课堂的实施途径.作 者：王红 作者单位：徐州师范大学教科院,江苏徐州,221116刊...
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和谐教育与高效课堂学科论文
[摘要] 和谐教育对地理教育提出了新的要求，这就要求高中的地理教育是高质量的教育，而高质量的地理教育应该是高效的地理课堂。“高效课堂”是针对“低效课堂”而提出的。而如何在课堂上使我们的教学达到高效这正是我们孜孜以求的目的。构建高效地理课堂可从三个方面去努力：优化教学目标，加强针对性；优化学习方法，突...
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论课堂教学的生态和谐
本文以教育生态学的相关理论为基础,论述了课堂教学生态和谐的迫切性;从课堂教学主体闻的生态和谐和课堂教学主体与课堂教学客体间的生态和谐两个方面构建了课堂教学的生态和谐的具体教学模式.作 者：赵明辉 赵小川 Zhao Minghui Zhao Xiaochuan 作者单位：渤海大学政法学院,辽宁,锦州...
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自主互助学习型课堂教学反思
自主互助学习型课堂教学反思新学期以来，在构建自主互助学习型课堂教学的过程中，在展示课课中，我经常遇到这种情况：当要各小组展示时，有些小组总是互相推辞；有些小组在不断分工；有的小组一直是由学习好的同学在唱“独角戏”，而其他人仿佛习惯了做一个旁观者。这样几种不良的学习行为，使真正的学习过程被淡化，使学生...
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组内互助让课堂生发出灿烂的火花论文
自2003年我校开始使用义务教育课程标准实验教科书以来,部分语文老师就根据新课程中要求的“从第一课开始，着力开创自主、合作、探究的学习方式，给学生定位于‘语文学习的主人’，创设良好的自主学习情境，引导和组织探究性阅读和创造性阅读”，开始研究一种新型的教学方式,以适应新的课改要求。老师们逐渐发现了组内...
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师生互动共创和谐课堂论文
教书育人是教师的天职，而教书则是教师的首要职责。有人说“做老师容易，一本通书读到老。”意思是说只要备一次课，就可以长期使用有关的教案，就可以永远无忧。但是，笔者认为做一名教师不难，但做一名学生乐于听其上课的任课教师难上加难。教学是教师向学生进行科学文化素质教育的主要途径。长期以来，我们的课堂教学停留...
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数学课堂教学的自然与和谐
数学教学既是一个认识过程，也是情感和意志的活动过程．认识过程与情感意志活动过程相辅相成，互相促进，构成了数学教学中一个自然而和谐的统一整体．只要有几年教学经验的老师，在课堂教学中，就有成功的喜悦，也有失败的教训．细思这些失败，与当时课堂气氛过于紧张或过于随便、处理过程不够自然有很大关系．可以明确地说...
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师生互动构建动感和谐课堂
新课程改革后的<历史与社会>教材,更加突出了学生在课堂教学中的主体地位,如何把课堂交还给学生,让学生的思绪在课堂上自由的飞翔,是当今教师在课堂教学中的主旋律.教师在实施课堂教学中不应再满堂灌,而应讲究师生互动,所谓互动就是要以充分发挥教与学双方的主动性积极性为基础,体现了教依据于学、学受教的指导.作...
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以学为主互动和谐式课堂初探
<语文课程标准(实验稿)>强调:学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者,并积极倡导自主、合作、探究的学习方式.因此语文教学要适应时代的需要,彻底改变传统教学中以教师、教材为中心,以灌输式为主的教学模式,建立起学生主动参与,教师启发指导,师生共同成长、发展的教学模式.作 者：蒋春蓉 作...