四年级上册四季童话观后感怎么写最新文章
  • 四季童话 -作文

    俗话说:‘世界上没有十全十美的人’每个人或每个物体都有自己的优点或缺点,四季童话。连一年的四季;春夏秋冬也有优点或缺点。一天春姑娘, 夏公公, 秋小姐, 冬婆婆聚在了一起。便讨论起自己的优点或缺点。首先,春姑娘先说了起来:“我一到,万物都复苏了。大地又从一片白色变成了一片绿色。小鸟在树上叽叽的叫着。...

  • 《歌舞青春》观后感怎么写

    《歌舞青春》是一部青春励志篇。它以青春为主线,通过活力四射的舞蹈与美妙无比的音乐讲述了一个曲折动人的故事,大家看完这部电影都有什么样的感受呢?下面是小编为大家收集整理的是歌舞青春观后感相关内容,欢迎阅读。《歌舞青春》观后感一青春是人生中最可美好的。它甜如蜜糖,芬芳如玫瑰,清新如朝露,当得起最美的语言...

  • 观后感开头怎么写

    一、要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不...

  • 四季童话 之春100字作文

    ······ 春 春妹妹爱美,时常把明媚的太阳拿出来当镜子似的化妆 。 春妹妹唱歌跳舞,时常把细雨洒落在大地上,用来演奏。她则在树枝上唱歌,或在云儿上跳舞。 雨停后,树叶上,滴着珍珠般的雨滴,晶莹透亮。春妹妹把身上的七彩缎带往天空一抛。形成了一座美丽的七色彩虹!春姑娘又再...

  • 童话中的四季 -作文

    四季妈妈有四个孩子,那就是“春、夏、秋、冬”!一天,四季妈妈对孩子们说:“孩子们,妈妈老了,不能再为人类工作了,你们就代替我工作吧!”孩子们都异口同声地答应了,童话中的四季。只有“冬”在旁边生气,因为他不愿意,“冬”的性子很火爆,要是发起火来,连四季妈妈也管不着。四季妈妈一边劝“冬”,一边把“春”送...

  • 四季的童话 -作文

    如果春夏秋冬代表一个美丽的传说,那么四季循环便是一个古老的童话,四季的童话。在这本经久不衰的故事中,聆听一串串迎着春风飘舞的风铃,聆听一阵阵夏雨打落的欢笑,聆听一声声秋实绽放的巨响,聆听一片片冬雪飘落的轻叹……在那个美丽的春天,我独坐在敞开着窗前,品位着春,呼吸着春的气息。窗外花团锦簇,蜂飞蝶舞,让...

  • 四季的童话童话作文

    一、春妞妞春妞妞爱笑,笑出一个暖暖的太阳。春妞妞爱哭,一撇嘴就细雨沙沙。春妞妞爱跳舞,把舞会办得漂漂亮亮。吹一阵风,牵牛花喷香的喇叭响了,滴嗒,滴嗒……小溪流无弦的琴声拨响了,叮咚、叮咚……跳呀!跳呀!春妞妞快活地嚷嚷。小草扭动绿色的腰枝,鲜花展开多彩的舞裙,柳树扬起它夹满发夹的长发……小燕子的剪刀...

  • 四季童话 之夏童话作文

    ········ 夏 夏娃娃是个调皮的孩子,他常常捧出太阳当镜子玩! 着的青蛙呱呱的跳,照得荷花脱开粉色的裙子,在池塘中凉爽一下。还害得小狗热的吐出舌头睡不着觉! 不过,照暖了河水。小朋友、大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹都扑通扑通跳下了河中游泳,痛痛快快地洗了个澡! 夏娃...

  • 观后感开头怎么写 -观后感作文

    一、要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不...

  • 观后感题目怎么写 -观后感作文

    读后感是议论文中最常见的文体之一,也是初高中学生必须掌握的一种文体,观后感题目怎么写。但从以往读后感训练的情况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”,则更容易生效。一、引--围绕感点,引述材料。读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,...

  • 写童话 -作文

    星期日早晨晴空万里,小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇,他们提着篮子兴高采烈地上路了,写童话。 到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界,美不胜收。“走不动了,乐乐,休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说:“快点,再不走就到中...

  • 地球四季电影观后感

    导语:《地球四季》是由法国盖拉特电影公司制作的纪录片,由法国导演雅克克鲁奥德、雅克贝汉联合执导动物真实生活与人类想象的自然栖息之间的天差地别的故事。地球四季电影观后感动物是电影《地球四季》中最重要的角色,虽然这是一部纪录片,但我们也能从中看出,动物都是天生的好演员。通过不同种类动物的神态、行为,比如...

  • 《人鱼童话》观后感

    星期五下午,学校组织我们在自然室看一部电影——《人鱼童话》,内容十分感人。这部片是写:一条鲸鱼本来生活在海洋里,因为海水受污染,所以逃到了人类生活范围的海域内。很不幸的是,他被两位坏人发现,并被他们买到了动物园里。后来,有一位名叫杰西的男孩知道了这条鲸鱼的来历,还知道它十分想家,便和鲸鱼成为了好朋友...

  • 写小鸟的童话作文

    有一天,吃完午饭后,小鸟觉得很无聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴们玩。他先去找小猴:“小猴,小猴,我们去玩吧。”可是小猴说:“我还要盖房子呢,因为冬天快来了。”小鸟又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我们去玩吧。”青蛙说:“好啊,好啊,我们去玩吧。”可是青蛙又忽然想起来,还要捉虫子,吃饱了准备冬眠呢!...

  • 看图写话童话作文

    有一天,兔哥哥和兔弟弟在田里摘了一个大西瓜。他们俩准备把西瓜抬回家。兄弟俩抬得满头大汗,小鸟妹妹在给他们喊加油!刚走了一段路,一条河挡住了他们的去路。他们蹲在地上目瞪口呆的,心想:这可怎么办呀?过了好久,兔哥哥说:“我有个好主意,把西瓜吃了,再把西瓜皮当成船,不就可以过河了吗?”兔弟弟听了,连忙拍手...

  • 关于写童话的作文

    人生如同一篇绚丽精彩的童话,从开始到最后,总是会出现许多悲欢离合,喜怒哀愁,悟出不少道理。关于写童话的作文1人生如同一篇绚丽精彩的童话,从开始到最后,总是会出现许多悲欢离合,喜怒哀愁,悟出不少道理。童话又如同一架钢琴奏出的动听悦耳的乐章,时而低回婉转,无比哀伤,如同小女孩在大年夜里无依无靠,懂得瑟瑟...

  • 学写童话(习作)

    (一)教学目标:1.经过引导,学生能认识童话,阅读童话,产生创作童话的兴趣,体会编写童话的方法。2。通过激发、引导,学生能自由组合动物图片,想象各种可能发生的故事,进行多角度想象,构思创作有趣的童话,思维、表达能力得到培养。(二)教学过程:一、新课教学。1.认识童话①导语:同学们都爱听童话故事,爱读...

  • 描写四季作文:走过四季

    >描写四季作文:走过四季感动过你的一切不能再感动你,吸引过你的一切不能再吸引你,这时,人就需要寻找另一片风景,是因为熟悉的地方已没有风景,描写四季作文:走过四季。其实,熟悉的地方也有风景,关键在于改变我们自己。的确,我们改变不了周围的环境,但可以改变我们自己;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们改...

  • 旅游观后感怎么写 -观后感作文

    生平最喜欢的园林,莫过于颐和园了,旅游观后感怎么写。小时侯所逛到的第一个公园,就是颐和园,至今记得当时那样惊喜的感觉。其后很多年后,一有机会一有时间就去看看颐和园,已经记不清实际去了几回了,以至于对颐和园生出了一种近似依恋的感情,仿佛那就是我家的园子,仿佛那是我十分熟悉的地方。在后来,得以有机会去其...