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蒙台梭利教育名言
蒙台梭利教育名言1、儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。2、我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。3、当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。4、激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。5、儿童的进步不是...
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蒙特梭利教育理论
? 蒙特梭利教育理论(一)蒙特梭利教学法是由意大利著名儿童教育家玛丽亚?蒙特梭利创立的。她是一位意大利籍的医生和教育家;也是第一位在意大利国内获得医学博士学位的女性。在本世纪初期,她透过长期对儿童的观察而提出的教育方法,不仅改变了当时人们对儿童教育的看法与作法,也深深影响了后代。她将其一生贡献于儿童...
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蒙台梭利教育内容
蒙台梭利的教育内容是很宽广的,蒙台梭利更重视的是儿童自我为主的学习活动,也就是自主性的学习活动、日常生活态度以及习惯养成,因为蒙台梭利培养的是一个人,是一个健全人格的人,他不能光是拥有知识,他更要懂得怎样做人,怎么样对待自己,怎么样对待他人,怎么样对待社会。蒙台梭利教育内容涵盖以下几个领域:1、日常...
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蒙台梭利教育理念
玛丽娅·蒙台梭利( 1870—1952)意大利人,是饮誉全球的教育家,她强调早期教育的必要性,创新了儿童教育与课程,她创立的教育思想和方法,可算是当代幼儿教育的里程碑。蒙台梭利教育理念可概括如下:1、使人成为人蒙台梭利教育是使人成为人。第一个人是刚刚出生的生物性的人;第二个人是为人,为人就是受过教育...
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蒙台梭利教育理念
大学网欢迎大家的到来,下面是小编整理的蒙台梭利教育理念,以供查阅,快来看看吧!玛利娅·蒙特梭利(意大利语:Maria Montessori,1870年8月31日-1952年5月6日),意大利幼儿教育家,意大利第一位女医生,意大利第一位女医学博士,女权主义者,蒙台梭利教育法的创始人。她的教育方法源自于...
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我看蒙特梭利
??对于一种近半个多世纪之前所诞生的教育理论或教学方法来说,是否真正依旧能够适应今天的教育现实和儿童状况,无疑,我们需要保持一种谨慎的态度。??作为一种曾经风靡世界的教学方法,蒙特梭利幼儿教学法一定有其值得肯定与拥有价值的一面,但是, 时代在不断地变迁,社会在不断地发展,尤其今天的社会已经进入到了一...
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蒙特梭利教案
活动名称:圆柱体插座教具构成:圆柱体插座4组第一组:直径和高同时递减第二组:高固定不变直径递减第三组:反比例组第四组:直径不变高度递减教具目的:直接目的一培养孩子视觉的敏锐性,学习辨别物品大小,高低,粗细的特征。间接目的:1、培养孩子的逻辑思考能力(配对、排序)。2、为书写作准备。操作方法:配对:1...
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蒙台梭利名言
蒙台梭利名言1、儿童心灵上的许多烙印,都是成人无意间烙下的。2、儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。3、儿童应该得到成人的爱,而不是成人忙于生活所残余的爱。4、我们对儿童所做的一切,都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。5、我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。6、...
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蒙式教育的五大教育内容
日常生活教育:包括基本动作训练、照顾自己、照顾环境、照顾他人、社交行为。以培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调能力和自信心。感官教育:通过对视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的训练,培养幼儿的观察力、分类能力和注意力。数学教育:培养幼儿初步的数量概念、逻辑思维能力、理解能力和判断能力。语言教育:通过...
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蒙台梭利教案 数 棒
蒙氏 2008-08-24 19:43:52 阅读125 评论0 字号:大中小订阅 数 棒 目的: 1、学习自然数1~10的顺序。 2、学习1~10数名与量的联合。 3、建立清晰的数的绝对与相对的概念。 材料:由十支十厘米至一百厘米长、红蓝相间的棒组成,1~10 的数字卡。 展示1 : 数棒—1~...
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蒙台梭利的无奖惩教育观
美国教育家大卫·埃尔坎特1983年在美国《幼儿》杂志撰文指出,在蒙台梭利的全部工作中一直贯穿着尊重儿童的精神。这种尊重是一种热爱和畏惧兼有的复杂情感。热爱儿童包括重视他们的潜能,他们的好奇心,他们的能量,他们的冒险精神。其次,蒙台梭利认为儿童本质上是自我教育的。幼儿完全能够通过自己的自发活动学习重要...
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学习蒙特梭利教育法的心得范文
最早接受蒙氏教育法,是源于她对儿童敏感期的论述,今天再次仔细阅读了《文汇报》的有关报道,有些新的体会:一、重复练习原则。蒙氏认为专注于某种活动是孩子自我发展的主要方式,孩子的自发活动看起来是单调乏味的重复,而实际上,孩子的工作是在塑造自己的精神世界,这正是儿童发展的秘密所在。其实不仅是儿童,成人也是...
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我读《蒙台梭利幼儿教育科学方法》
玛丽亚·蒙台梭利,意大利著名的教育家和医生,毕生致力于儿童研究和教育实验,并创办了学前教育机构——“儿童之家”,竭尽一生探索和解答幼儿教育之谜。正是由于她在幼儿教育领域作出的突出贡献,人们称她为“儿童世纪的代表”“幼儿教育史上,自福禄培尔以来影响最大的一人。”英国教育家赞誉她为“20世纪赢得世界公认...
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《蒙台梭利早期教育法》读后感
二、让孩子学会独立没有独立就没有自由,因此,我们必须指导孩子的个性得到自由、积极的表现,使之通过自己的活动达到独立。蒙台梭利指出:有效训练小孩的所有教育活动,都必须帮助孩子们在独立的道路上前进。我们必须帮助他们学会走路,学会跑,学会上下楼梯,学会捡起掉落的东西,学会自己穿衣服和脱衣服,自己洗澡和吃饭...
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蒙台梭利实验班田野日记
作者:李云淑 我在华东师范大学攻读硕士学位期间,参观了上海市静安区威海路幼儿园的蒙台梭利实验班。该园于2001年引进蒙氏区域活动,设三个蒙氏实验班(他们称之为“蒙蒙班”)。我有幸得到园长与教师们的支持,在一个蒙蒙班进行了一段时间的观察学习。该蒙蒙班实验时间已有三年,两位蒙氏活动的指导老师(另外还有...
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一种改进的蒙特梭利数学教具
一种改进的蒙特梭利数学教具(加减法学算串珠)现阶段幼儿珠心算及蒙特梭利数学教学一般安排在四岁后开始, 我设计了一种智力开发教具,可帮助学龄前儿童在游戏中轻松掌握18以内的数及加减法计算,使用这种算珠可将珠心算及蒙特梭利数学教学提前到二岁半开始。在此之前,有许多帮助儿童学习识数和算数的玩具和教具,它们...
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蒙台梭利教案 粉红塔
教具介绍:教具介绍:由边一公分至十公分的十块粉红色木块所组成。 直接目的: 1.凭视觉辨别大小 2.培养注意力及敏锐的观察力 间接目的: 1.发展幼儿动作及视觉、触觉的协调 2.算术教育的准备 3.培养逻辑思考能力 提示方法 基本提示 1.G. 序列、垂直造塔 ▲ 教师请幼儿看粉红塔,把最小的一块带...
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中国应怎样借鉴“蒙台梭利”
蒙台梭利是世界著名教育家,她的教法之所以受到各国幼儿教育界的欢迎,是因为她对每一活动材料的设计都独具匠心,从活动材料的构成、活动材料的适宜年龄、操作活动材料的步骤、活动材料的兴趣点、活动材料的错误控制、活动材料的延伸以及操作活动材料的注意事项的要求,从这个意义说,蒙台梭利既有理论又有实践,处在...
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蒙台梭利:“儿童是成人榜样”
儿童天生就是红色区域里的一群,他们代表着真、善、美 意大利著名教育家蒙台梭利的教育理念是革命性的,是在总结卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝等人自然主义教育思想的基础上形成的独特见解。她指出,许多成年人应该受到控告,在与儿童打交道的过程中,他们逐渐变得自私自利,以自我为中心。他们一心想按自己...
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说说蒙台梭利教学法
近几年,一些大城市出现了蒙台梭利幼儿园和蒙氏实验班。人们不禁要问——何谓蒙台梭利教学法?对三四岁的孩子来说,理解“1111”这个数字的确比较难,但是当你把由1000颗珠子穿起来的立方体、由100颗珠子穿起来的正方形、由10颗珠子穿起来的一根小棍和单个1颗珠子放在一起时,孩子就能很容易理解了“11l...
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蒙特梭利材料的展示方法
我是美国的蒙特梭利的幼儿教师. 我一直关注着中国蒙氏教育的发展,每次回中国,我都要参观一些蒙氏学校或蒙氏教育培训中心,而且欣喜的看到蒙氏教育在中国的发展.所以我也在尽力做一些普及和介绍工作.今年在北京一个蒙氏中心参观的时候,看到一期将近30个学员在参加蒙氏培训,使我深受鼓舞.蒙氏培训的老师所做的材料...
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蒙氏教育格言
蒙氏教育格言1、快乐生活的秘诀,就在于适当的工作。2、6岁定终生!3、我听到了,但随后就忘记了!我看到了,也就记住了!我做了,也就理解了。4、如果孩子的心灵火花被熄灭了,它很可能就此熄灭,永远再也没有办法点燃。5、我们对儿童所作的一切都会开花结果,不仅影响他一时,也决定他一生。6、让儿童实际参与工作...
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自由教育视域下的蒙台梭利课程及其启示分析论文
玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori,1870—1952),意大利第一位医学女博士,是西方历史上继福禄贝尔之后的又一位杰出的幼儿教育家。蒙台梭利将其毕生精力致力于科学的幼儿教育方法研究,于1907年创办“儿童之家”进行长期的教育实验,总结了大量的教育经验,构建了举世闻名的蒙台梭利教育方...
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读者来信:实施蒙台梭利教育的几点冷静思考
蒙台梭利教育重视对孩子独立性、专注性、意志力的培养,这对教育幼儿来说,有极大的积极意义。蒙氏教育产生于19世纪末至20世纪初,它重视对人们认为是心态异常、智力低下、发育不良、行为乖戾,而且养成了一些不良习惯的孩子的教育。现在距蒙氏教育的创立巳一百多年,社会文化发生了巨大变化,因此今天实施蒙氏...
