拼音字母表读法口诀最新文章
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拼音字母儿歌加口诀
怎么样能让小孩子快速的掌握拼音字母儿歌加口诀呢?那么以下是小编为大家搜集整理提供出来的关于拼音字母儿歌加口诀内容，欢迎大家阅读参考学习哈!希望本文内容对大家有帮助哦拼音字母儿歌加口诀：6个单韵母口诀:张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o扁扁嘴巴e e e 牙齿对齐i i i嘴巴小圆u u u 撅起...
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语文汉语拼音字母表
导语：语文汉语拼音的字母表都有什么呢？以下是小编为大家分享的语文汉语拼音字母表，欢迎借鉴！汉语拼音韵母表单韵母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] (上边有两点读於)复韵母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] e...
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设问阅读法
设问阅读法是指读书中提倡多问几个为什么的一种读书方法．学问学问, 学了就要问, 学而不问, 不成学问, 学与问自古以来便是联在一起的, 如何问, 问什么, 这本身也是读书的艺术．著名教育家陶行知先生写过一首《八个顾问》的诗．诗中曰: ｀我有八位好朋友, 肯把万事指导我．你若想问真名姓, 名字不同都姓...
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英文诗的读法
enter>(3) I remember, I remember 我忆起，我忆起 Where I was used to swing 经常荡秋千的地方 and thought the air must rush as fresh 迎面而来的风是如此清爽 To swallows on the wing...
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诵读法
诵读法是我国古代学者提出来的一种读书法．宋代学者司马光非常强调这种读书法, 他说: ｀书不可不成诵, 或在马上, 或中夜不寐时, 咏其文, 见其义, 所得多矣．＇诵读法现在又称为朗读法, 就是在读书时眼观其文, 口读其声, 耳听其音, 脑思其义．可见, 这是一种眼、口、耳、脑都动员起来的读书方法．诵...
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亿以内数的读法
教学目标(一)使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿，知道亿是个很大的数。(二)知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。(三)掌握亿以内数位顺序表，能够根据数级正确地读出亿以内的数。(四)培养学生观察、分析、综合能力，养成良好的学习习惯。教学重点和难点重点：掌握亿以内数...
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古诗教学五读法
古诗是我国优秀的传统文化遗产，在小学语文教材中所占比例虽然不太大，但是小学生必不可少的语言文字学习材料。特别自新大纲颁步以来，古诗教学的地位越显重要，不仅增加了课内教学量，而且规定了80篇推荐背诵篇目。那么，如何顺应新大纲的要求，改变传统的讲—抄—背的教学模式，使学生愉快、轻松地学习诗的内容，体会诗...
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《用字母表示数》
1、用字母表示数第一课时：用字母表示数教学目标：1、使学生理解和掌握用字母表示数的方法，知道用字母可以表示数，含有字母的式子既可以表示数量关系，也可以表示数量。2、会用字母表示数量关系，能求含有字母的式子的值。3、让学生初步感受用字母表示数的作用和优点，渗透符号化思想。教学设计：一、教学例1：小东...
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数学教案－万以内数的读法和写法 四位数的读法
课题：四位数的读法教学目标1．使学生掌握万以内数的数位顺序，理解数位意义.2．掌握读法法则，会读万以内的数.3．培养学生抽象概括能力.教学重点掌握以内数的读法．教学难点中间、末尾有零的万以内数的读法．教具学具准备方格纸（绘图纸）、计数器、投影仪、投影片．教学步骤一、铺垫孕伏．1．出示三位数，引...
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口诀求商
尊重学生 面向全体 及时反馈 当堂巩固备课时间 年 月 日上课时间 年 月 日单元二课题口诀求商课时第一课型新授教学目标1、 掌握用乘法口诀求商的方法，比较熟练地运用2～6的乘法口诀口算有关除法。2、...
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字母表示数 教案
课题：§9.1 字母表示数 教学目标: 1、从学过的公式、法则中理解字母表示数的意义。 2、根据图形或数的变化规律，掌握用字母表示第n个图形或数的代数方法。 3、根据题意，会用规范的格式用字母表示数。 4、经历用字母表示一些常见数或量的过程，感知、领会字母表示数的数学思想方法，提高观察、探究能力。 ...
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2的口诀
2、3、4的乘法口诀教学内容：教科书第24、25页的例1--例3及相应的“做一做”，练习六的第1题。教学目的：使学生知道2、3、4乘法口诀的来源，初步记住2、3、4的乘法口诀，初步会计算4以内的两个数相乘。教具、学具准备：小棒16根。教学过程：一、新课1、教师让学生先摆2根小棒，说出这是1个2。...
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跳跃阅读法
跳读的特点是“取其所需”，即在阅读材料中挑选出自己所需要的章节、段落或所需要的问题来读，跳跃阅读法。这种阅读方法又称“搜索性阅读”。跳读是日常工作、学习中常用的一种阅读方式。如读报纸，为了解一些新闻消息，因时间关系不能细看，只是有选择地看，资料共享平台《跳跃阅读法》(https://www.unjs...
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快速阅读法
一.要求入手法。阅读文段，应该先看要求， 顺便带着问题有目的地去读，在读的过程中，能回答的问题 就用铅笔在原文上勾画一下，或记在草稿纸上。读完一自然段，就把一自然段的大意简要地写在草稿纸上，以 便把意思或结构相近相类的自然段并列在一起，为领会整个文段的内容或划分意义段作准备。这样读完一遍， 阅读题的...
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《多位数的读法》教案
教学目标： 1、掌握“四位分级”的读数方法，能正确读出一般多位数和中间、末尾有0的多位数。 2、让学生概括整理多位数的读数法则，培养学生分析和概括能力。 教学重点： 掌握“四位分级”的读数方法和读数规律。 教学难点：数级开头有0的多位数的读法。 教学过程： 一、学习导入，揭示课题。 1、谈话，提出...
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“质疑导读法”浅探
导读是语文教学常用的有效方法之一。所谓导读，是指教师运用某种教学手段引导学生仔细阅读，深入思考，发掘问题，主动领悟，逐步提高阅读能力。叶圣陶先生指出，教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。这里说的“相机诱导”，亦即“导读”。在一般情况下，导读的实现是凭借质疑的手段进行的。众所周知，求知欲是从问题开...
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用字母表示数
用字母表示数1、填空（1）爸爸今年a岁，比小明大b岁，小明今年（ ）岁。（2）比x的3倍多12的数是（ ）（3）a的5倍比a多（ ）（4）王师傅a天做了b个零件，平均每天做（ ）个零件。（5）用a元买了单价是1.2元的黄瓜3.5千克，应找回（ ）元。（6）苹果每千克a元，梨每千克b元，各买m千克。（...
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注释阅读法
在阅读一些论文或专著时, 你会发现文章后头常常会拖有一条条｀尾巴＇, 统称｀参考文献＇, ｀引文索引＇, 或｀注＇、｀注释＇．这些｀尾巴＇少则二三条, 多则几十条．有些大部头的论著甚至有上百条的, 在读书时, 这些｀尾巴＇往往会被人忽视．其实, 这些｀尾巴＇除了起到持之有据或佐证的作用外, 还有许多...
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英语中各种数字的读法
(1)年号的读法：1979←→nineteen seventy-nine or nineteen hundred(and) seventy-nine;(2)电话号码、货币的读法：1023←→one o two three;1227←→one double two(or two two)seven;....
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亿以内数的读法的教案设计
教学内容：教科书第2～5页的例1，例2，相应的做一做和练习一中的习题P1－5。教学要求： 1．使学生认识计数单位万、十万、百万、千万和亿。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握亿以内的数位顺序。2．理解多位数的读法，在具体情境中，能够根据数级正确地读出多位数，体会并能阐述...
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《亿以内数的读法》的教案设计
《亿以内数的读法》的教案设计教学内容：教材1页—3页，例1、例2，2页—3页做一做，练习一1—5题．素质教育目标(一)知识教学点1．在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”．2．知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系．3．掌握亿以内的数...
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新手开车起步口诀
开车起步前应根据情况调整座椅，检查内外后视镜的视角是否合适，系好安全带，发动机启动后检查仪表，气压制动系统的汽车气压是否低于450kba时不得起步。开车起步要求是：车俩平稳不闯动、发动机不息火、无发动机转速过高和明显的空油声。新手开车起步口诀如下:一踏二挂三拨灯，四看五按六松闸，七快八慢同时加，九抬...
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《万以内数的读法》说课稿
以下是关于北师大版小学数学二年级下册说课 万以内数的读法说课稿范文，仅供参考!一、说课内容：浙江省义务教材小学数学第四册P70页"万以内数的读法"，《万以内数的读法》说课稿。二、教学内容，地位作用：本课是在学生学习了万以内数数和百以内读数的基础上进行教学的。通过教学，可为万以内的写数、比大小、四则计...