从现在开始的教案

从现在开始的教案最新文章

关于从现在开始的作文

狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是他宣布“从现在开始每个动物轮流当一个星期的‘万兽之王’，谁做的最好，谁就是森林里的新首领。” 第一个上任的是螃蟹。他想自己是“万兽之王”，神气极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要横着走路。”大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令。第二个星期轮到大象做“万兽...
改变从现在开始的散文

清晨六点，闹钟将我从睡梦中惊醒，极不情愿地睁开眼睛，发现窗外一片黑乎乎的。很想再睡一会，但想起自己的目标，只得轻手轻脚地起了床。此刻，偌大的校园静悄悄的，微微的晨雾带着丝丝凉意，调皮地往人的身体里钻。洗漱完毕，头脑清醒了许多，将衣服晾好，天色渐亮，我换上运动服与球鞋，脚步轻快地来到运动场。运动场很安...
就从现在开始的高二作文

外面传来颇具异域风情的乐声。琴弦拨弄间，高山流水，山鸣谷应，雁过莺啼，蕉窗夜雨一个个情境闯入我混乱的脑海里，激起我心中阵阵波澜。妈妈握着我的手，让我感到一丝安心。可是手中那渗出的冷汗，和愈发强烈的心跳，都提醒着我此刻的紧张。外面的曲子是《幻想曲》。这首钢琴曲用古筝演奏起来别有一番韵味，如同高贵的...
陪伴孩子从现在就开始的作文

记得去年暑假，由于我热衷于炒股，整日里抱着电脑，盯着盘面，满脑子竟是一些k线图，疏忽了无人陪伴的儿子。儿子因为无所事事，又缺失了正确的引导，开始沉迷网游。整个暑假每天匆匆完成暑假作业后，便和他酷爱网游的表哥一起开始“赛尔号”之战。他玩网游的兴趣自此而产生，我再也看不到那个曾经缠着我，让我一遍遍为他读...
从现在开始(教案)

从现在开始第一课时教学目标：1、会认“之、轮、期、第”等9个生字，会写“之、布、令、直”等10个字。2、正确流利地朗读课文，初步理解课文内容。3、感情朗读第一、第五段，读出狮子先后两次对话的不同语气。教学重点、难点：重点：掌握生字、读好课文。难点：读出狮子先后两次对话的不同语气。第二课时教学目标：1...
让我们,从现在开始的六年级作文

如果说，母爱是一盏灯，父爱就是一束光；如果说，母爱是一轮皎洁的明月，父爱就是一个光芒四射的太阳；如果说，母爱是一个无坚不摧的房顶，父爱就是顶天立地的梁柱。在一个毫不起眼的角落，我听到了一句非常温馨，并且非常令我感动的话。一个头扎马尾辫的小女孩，拿着一只粉红色的小手机，在培训班门口的角落与他父亲谈话。...
从现在开始训练型教案

从现在开始训练型教案颜碎媚教学目标 1 通过对第二段的学习，了解抓住重点词读懂句子的方法，并在第三、四段的迁移运用中，学会此法。 2安排“排列句序”，感知本文段的结构，运用这种结构，内化第三段的语言，叙述第四段大意，提高学生语言表达能力。 3 采用“创设情景”、“联系上下文”、“例举”等多种...
小学语文《从现在开始》的教案

教材简析：《从现在开始》是义务教育课程标准实验教科书第三册中的一篇课文。这是一篇非常有趣的故事课文，文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心，不懂得尊重别人的生活习惯和生活方式，招致大家反对，而小猴子却让大家按照自己习惯方式过日子，受到人们的拥戴。由此，得出相互尊重是和谐相处的重要条件，这一点在教学中需渗透进...
从现在开始

课堂实录：《从现在开始》师：今天这一节课我们要学习非常有趣的一课，来把课题读一下。生读课题。师：昨天咱们都预习了生字，会了吗？生：会了。学生开火车读生字（师指导读音）：郑、式、惯、轮、眯、任、之、期师：咱们二年五班的小朋友读字的本领真是高，通过预习你们会读课文了吗？生：会。师：耳听为实，打开课本，你...
从现在开始

从现在开始正文：从现在开始不让任何人担心所以我知道我自己该怎么做我该回到以前那个我不再为任何不必要的事情而努力我想的应该是学习我要好好考一个初中然后经过一段磨练开始我的高中生活再经过最后一个重大的转折点高考考上一个重点大学其实就这么简单以前的我把这一切看得太复杂好好回头想一想其实不过就是如此是我太过...
二语（上）21 从现在开始－优秀教案小学课时备课教案－优秀教案

教学内容：小学语文教材第三册P96——99 教学目标： 1、认识9个生字，会写出10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理。 3、借插图识字、了解课文内容。 4、感受按时间顺叙的方法。使学生懂尊严别人的习惯，要尊重别人。教学重难点：重点：了解课文内容，...
就从现在开始

你是否常常与老师许诺从明天开始我一定认真学习，你是否常常与家长承诺从明天开是我一定帮您做家务，你是否常常与同学承诺从明天开始我一定不与他们发生争执... 诸如此类的承诺或誓言我们一定都说过不少,可是我们总是习惯性的将时间定格为"明天"人生有太多太多“明天”,谁知道哪一天才是你所说的明天?从明天做起...
开始的开始初中作文

“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”当耳畔上再次响起这首歌时，我早已泣不成声。那年，我们即将分别。我犹豫地漫步于校园，走向操场，看着广阔、时而绿油油的、时而红白相间的塑胶操场，突然间，有那么一丝不舍的情绪开始蔓延，紧紧地绑住我的胸膛，使我难以呼吸。六年了，是啊，这么快，如风一般...
《从现在开始》教学反思

《从现在开始》是二年级上册第五单元的一篇童话故事，《从现在开始》教学反思。下面是应届毕业生小编为大家收集的关于《从现在开始》教学反思，欢迎大家参考借鉴。篇一：《从现在开始》教学反思《从现在开始》是一篇让人忍俊不禁却又能引人思考的童话故事，情节简单却充满童趣。课文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心，不懂得尊...
《从现在开始》教学反思

《从现在开始》教学反思《从现在开始》是一篇充满现代浓郁气息的童话故事，文中以引人入胜的情节和充满童真童趣的语言渗透了以人为本的理念，教育学生懂得相互尊重才是大家和谐相处的重要条件。在教学时，我以重点词句为“抓手”，以朗读训练为“桥梁”，借助课件，引导学生想象童话中人物的神态、动作、语言，在形象感知的...
从现在开始教学反思

从现在开始教学反思新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，这对于发挥学生的主体作用，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的合作交流能力起着积极的促进作用。为了在课堂上体现课标精神，我坚持以生为本，以学定教，巧设情境，努力在课堂上体现充分的自主学习，有效的合作学习和适当的探究学习。课堂上，我充分利用...
从现在开始作文

从现在开始想来想去。我才发现，我还从来没有报答过我的父母。再想想他们为我做了什么，脑海里立刻浮现出一幅幅画面——天，还没亮就为了我做早饭，能让我吃得上热腾腾的饭菜；下雪了，他们怕我感冒，送来毛衣；我发了高烧，他们急的像热锅上的蚂蚁，整天守在我我的床边……他们为我操心生活中的点点滴滴，而我则毫不惭愧地...
《从现在开始》教学反思

《从现在开始》教学反思《从现在开始》是二年级上册第五单元的一篇童话故事。富有儿童情趣，语言活泼、情节耐人寻味。讲的是狮子大王想找一个动物接替他做“万兽之王”，每个动物轮流当一星期，谁做得最好，谁就是森林里的新首领。猫头鹰让大家白天休息夜里做事，小动物们叫苦连天。袋鼠要大家跳着走路，小动物们听了直摇头...
《从现在开始》第二课时的优秀教案

教学目标：1、复习巩固生字和生词，会写两个字。2、让学生进入角色，体会课文中蕴含的情趣，正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。教学重点：在读中体会人物的思想感情，懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。信息资料：.课件、小动物图片。教学过程：一、进入情境，巩固字词。...
大学是梦开始的地方

大学，是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空：那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活，大学是梦开始的地方。大一是大学的开端，是影响大学其他三年的重要一年，所以这进入大学的第一步要走好，这样才可以为其他的三年打下基础，我时刻坚信只要做到了步步为营，就能步步升高，就能步步为赢。一切只因“...
关于开始的优秀作文

开始【1】你不能决定何时花开，可是，你至少可以选择让你的枝头挂上累累果实。-----题记人一生可以作出无数选择，可是唯独不能选择自己的开始。你不能选择自己是富有还是贫穷，美貌还是丑陋，聪明还是愚笨。就像一只青虫不能选择鸟作为它的开始，乌龟不能选择兔子作为它的开始。就像左思不能选择“玉树临风”作为他的...