二年级人教版音乐教案

二年级人教版音乐教案最新文章

二年级音乐教案（二）

第五单元我爱星空爱大海第一课时教学内容：欣赏《小星星变奏曲》教学目标： 1、通过欣赏乐曲，使学生初步认识什么是“回旋曲”、“变奏曲”。 2、培养分析乐曲、感受音乐表现力的能力。教学难点：了解变奏曲的曲式结构、分析乐曲。教学过程：一、导入新课：教师弹奏小星星的主题：“一闪一闪亮晶晶...
二年级音乐教案

第一单元秋天多么好教材分析：《秋天多么好》这一单元，是一组表现“秋天丰收景象”的歌曲，教师可利用学生周围生活环境，引导他们在欣赏田野里成熟的农作物的基础上，感受丰收的喜悦和快乐，为学生演唱歌曲提供感性经验，理解歌词内容，并激发学生歌唱的兴趣。教学目标： 1、体验演唱歌曲带来的快乐。 2、有...
人教版二年级下册音乐《童谣》教案

第1课教学内容：1、歌曲：《童谣》学唱2、综合训练2教学目标：采用以听唱为主的方法学习本课歌曲（一个降号的调），继续加强“流动的DO的首调概念。通过实践和比较，进一步感受2／4、3／4、4／4三种拍号的节拍特点。教学重点：学唱歌曲教学难点：感受2／4、3／4、4／4三种拍号的节拍特点。教学手段：录音...
人教版音乐第5册教案第7单元《报春》教案

人教版音乐第5册教案第7单元《报春》教案作者：启明星课题：报春总课时数：第1节教学内容：1、学唱歌曲《报春》2、读谱知识：3/4拍的拍号及三拍子指挥图式。教学目的：1、根据歌曲内容，运用连音、断音、非连音的唱法，表达春天来到时的喜悦心情。2、指导学生运用已学过的知识来理解3/4拍的含义，了解三拍子的...
音乐教案－我爱音乐

教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...
音乐教案－音乐接龙

一、活动目标1．大胆参与游戏，乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2．喜欢欣赏世界名曲，感受欢快的4/4节奏。二、重点和难点1．幼儿欣赏世界名曲，感受快乐的4/4节奏是重点。2．与同伴合作，共同表现节奏是难点。三、设计思路大班幼儿随着年龄的增长，社会性逐步发展，在各项活动中与同伴合作相玩能体...
音乐教案－大班音乐：歌曲

一、教材分析我今天说课的内容是大班音乐：歌曲"拉拉钩"。这是一首活泼富有童趣的歌曲，生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾，从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2/4拍节奏，我们知道节奏是音乐要素之一，这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪，因此知识点是：2/4拍节奏的...
大学音乐教案：《大学音乐》

《大学音乐》教案课程名称：《大学音乐》本次授课内容：第二章节奏授课对象：大学本科授课方式：讲课本单元或章节的教学目的与要求了解节奏、节拍及节奏型的概念。了解节拍及节奏型的表现意义。授课主要内容⒈ 节奏、节拍及其记谱节奏是指组织起来的音的长短关系在整个乐曲或乐段中，具有典型意义的节奏叫做节奏型。节拍...
音乐教案

《太阳出来喜洋洋》教案罗各庄小学陈艳德育目标：感受我国各地民歌的不同特色能力目标：可用高亢有弹性的声音背唱歌曲知识目标：准确把握歌曲所表现的豪放、乐观的情绪教学重点：了解各地民歌的特色教学难点：１、体验并接纳同一首民歌的不同演唱风格２、上波音及切分音的演唱媒体准备：钢琴...
《音乐与绘画》教案-小学音乐教案

《音乐与绘画》教案（实习作品）首都师范大学音乐学院 2001级高洁教学对象：初中二年级教学目标：1、欣赏音乐与绘画作品，找出音乐与绘画的要素，体会音乐与绘画的联系。 2、学生能够尝试用绘画表现音乐，用音乐表现绘画。教学过程：一、导入师：同学们，你们已经上...
四年级下册音乐教案(人教版1)

四年级下册音乐教案(人教版1)作者：魅力燃烧第一单元林中的鸟声第一课时教学内容歌曲《小鸟请到这里来》第一乐段；环境保护与小鸟的关系。教学目标1、能唱准歌曲《小鸟请到这里来》的乐谱。2、通过学习，教育儿童热爱自然、保护环境的美好心灵。教学重点、难点重点：唱好乐谱。难点：乐谱中节奏的准确掌握。教学流程一...
人教版小学音乐六下《爱满人间》教案

第一课时【教学内容】1、学唱歌曲《歌声与微笑》2、欣赏歌曲《爱星满天》【教学目标】1、使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐、声音优美3、能注重歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来【教学过程】1、导渗入渗出1987年的A电视台春...
小学二年级上思品教案（人教版）

第三单元我们真棒第一课你真棒一、教学目标： 1、善于发现同学的优点。 2、学会欣赏、赞美他人的优点 3、能学习同学的优点、长处，激励自己进步。二、教学重、难点： 1、学会赞美他人的语言。 2、在生活中养成欣赏、赞美他人的好习惯。 3、养成虚心学习别人的长处和优点的习惯。三、教学用具：...
人教版二年级语文第二单元教案

5一株紫丁香第一课时主备人：授课日期：教学目标： 1、学会本课生字，其中田字格上面的字只识不写，并理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、体会老师勤勤恳恳，兢兢业业工作的诗句，培养尊敬和热爱老师的思想感情。教学重点：指导朗读背诵，充分领悟课文所表达的真情...
二年级体育课教案人教版

一年级体育课教案时间第一周第一节课时一课时教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序、教学内容、场地、教师...
四年级下册音乐教案(人教版3)

四年级下册音乐教案(人教版3)作者：魅力燃烧第四课时教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴，并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林...
四年级下册音乐教案(人教版3)

四年级下册音乐教案(人教版3)作者：魅力燃烧第四课时教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴，并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林...
音乐教案－音乐活动：寻找节奏

活动目的：幼儿能发现周围声音的节奏，尝试根据歌曲旋律创编节奏型，激发幼儿的想象力和创造力。活动过程：一、幼儿随音乐律动入室。二、引题：根据动作和声音找节奏(1)、师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师把节奏型写出来。(2)、请一幼儿跳踵趾小跑步，全体幼儿拍出节奏，再请一名幼儿写出节奏型。三、寻找节奏：幼儿自...
音乐与画面－中学音乐教案

音乐与画面——漫画《地下铁》与其场景音乐广西师大附中封奇俊年级：初中一年级课时：一课时（45分钟）【教学目的】一、生通过课堂上的听音乐配画面活动，主动地发挥想象力。二、使教师进一步地了解学生对音乐的感受力。三、从学生喜爱的且又较优秀的漫画作品入手，使学生在不经意间就进行了想象与简单的创作。...
音乐教案－音乐活动：瑶族舞曲

音乐活动：瑶族舞曲设计意图：瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族，再过几天就是农历十月十六日瑶族的盘王节，这天瑶族人民盛装打扮，载歌载舞，除了娱神娱祖之外，还要走亲访友，开展娱乐社交活动，因此设计此活动，让幼儿了解瑶族的民俗风情，感受乐曲的美，并尝试用打击乐器为乐曲伴奏。活动目标：1、...