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《夜雨寄北》教案设计(已试讲)
《夜雨寄北》字里行间隐藏的意蕴 《夜雨寄北》 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 一、教学目标: 体会字里行间蕴涵的情味,整体感知作的思想感情;理解诗歌意蕴。 二、教学内容: 1.点提取:诗歌的意蕴 2.点释意:意蕴就是文学作品里面渗透出来的理性内涵。比如...
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改编《夜雨寄北》600字
改编《夜雨寄北》600字雨淅淅沥沥的下着,丝丝绵绵的被泥土吸进,看着窗外,天灰蒙蒙的,像被物体狠狠地压住,心也莫名的开始疼痛着。大脑看是搜索着,清晰的浮现着一封书信:“君,昨夜秋雨连绵,我们都思念着你,君,何时归返,何时再把酒言欢。”回忆着那时我们的喜怒哀乐,因为某件事而开怀大笑,某句话而感动流涕。...
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夜雨寄北 李商隐-夜雨寄北赏析
夜雨寄北 李商隐,李商隐脍炙人口的抒情短章,是诗人写给远在北方的妻子的。当时诗人被秋雨阻隔,滞留荆巴一带,妻子从家中寄来书信,询问归期。我们一起来看看以下这篇夜雨寄北 李商隐_夜雨寄北赏析由unjs.com成辑整理,望大家喜欢。夜雨寄北 李商隐:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴...
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李商隐:夜雨寄北
《夜雨寄北》作者:李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。注释:1、巴山:在今四川省南江县以北。2、共翦西窗烛:翦同剪;在西窗下共剪烛蕊。3、却话:重头谈起。译文:你问我回家的日子,我尚未定归期;今晚巴山下着大雨,雨水涨满秋池。何时你我重新聚首,共剪西窗烛花;再告诉你今...
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夜雨寄北的诗意
夜雨寄北的诗意《夜雨寄北》作者:李商隐原文:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。注释:1、寄北:写诗寄给北方的人。诗人当时在巴蜀(现在四川省),他的亲友在长安,所以说“寄北”。这首诗表达了诗人对亲友的深刻怀念。2、君:对对方的尊称,等于现代汉语中的“您”。3、归期:指回家...
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中考语文专题复习之《夜雨寄北》
中考语文专题复习:《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【译文】你经常问我什么时候回家,我没有固定的时间回来;巴蜀地区秋夜里下着大雨,池塘里涨满了水。何时你我能重新相聚,在西窗下同你一起剪烛夜谈;再来叙说今日巴山夜雨的情景呢?【注释】1)选自《李义山诗集》...
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夜雨寄北读后感
夜雨寄北读后感(一)《夜雨诗意》这篇文章出于余秋雨之笔,是一篇散文。初次看到这篇文章,我就被它的题目所吸引。夜雨诗意,有着多么浪漫的情调,多么古朴的韵味啊!这让我想起了李商隐着名的《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。脑海里不仅浮现出这样一幅画面:“我”在夜雨...
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李商隐古诗《夜雨寄北》
《夜雨寄北》,选自《李义山诗集》,是李商隐脍炙人口的抒情短章,是诗人写给远在北方的妻子的。下面是小编整理的李商隐古诗《夜雨寄北》,欢迎浏览。夜雨寄北唐代:李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。译文您问归期,归期实难说准,巴山连夜暴雨,涨满秋池。何时归去,共剪西窗烛花,...
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唐诗三百首之李商隐:夜雨寄北
唐诗三百首全集《夜雨寄北》作者:李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【注解】:1、巴山:在今四川省南江县以北。2、共翦西窗烛:翦同剪;在西窗下共剪烛蕊。3、却话:重头谈起。【韵译】:你问我回家的日子,我尚未定归期;今晚巴山下着大雨,雨水涨满秋池。何时你我重新聚首,共...
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晚唐诗人李商隐所写夜雨寄北翻译
《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀,写给远在长安的妻子(或友人)的一首抒情七言绝句,是诗人给对方的复信。小编今天推荐给大家的是夜雨寄北翻译,仅供参考,希望对大家有用。关注unjs网获得更多内容。作品原文夜雨寄北唐李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。注释译文注释...
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七言绝句之李商隐《夜雨寄北》赏析
夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。注解1、巴山:在今四川省南江县以北。2、共翦西窗烛:翦同剪;在西窗下共剪烛蕊。3、却话:重头谈起。译文你问我回家的日子,我尚未定归期;今晚巴山下着大雨,雨水涨满秋池。何时你我重新聚首,共剪西窗烛花;再告诉你今夜秋雨,我痛苦...
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‘教案’教案
幼儿园大年夜班美术教案:小白羊进美容院-教案作者:来历:上传时候:2011-04-20 15:03:18关头词:幼儿园,大年夜班,美术教案设计意图:小白羊进美容院是《我和动物做伴侣》的主题勾当中设计的一节美术勾当。在主题的不竭推动中,孩子们对身边熟谙的小动物愈来愈喜好,愈来愈愿意主动亲近。小白羊进美...
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教案十四压强教案
一、知识目标1.了解压强的概念.理解什么是压力,什么是物体的受力面积.2.理解压强的大小跟哪些因素有关.3.了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号.知道压强单位的物理意义和由来.4.了解压强的增大和减小的主要方法.二、能力目标1.观察生活中各种跟压强有关的现象.了解对比是提高物理思维的基本方法.2...
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教案:条目式教案
条目式教案的基本结构条目式教案首先是背景登录,包括学校、班级、科目、教师和日期等;然后由课题名称、教学目标、教学内容、重点难点、课的类型、教学方法、教材教具准备、教学时间、教学过程设计和板书设计等十大条目组成。1.课题名称。这是指该节课教学的总题目,可以是教科书的某一课的名称,也可是该节课的教学任务...
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‘教案’常青的教案1
教案:常青的教案1-教案作者:易木中石常青的教案1常青的教案,和中国建筑志的序言大致一样教案一建筑理论与历史课概论--"建筑理论"是什么?司马迁:究天人之际,通古今之变,成一家之言。这是很高的境界,一般人莫敢问津。《论语雍也》:"质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子"。"文"可理解为素质和修养...
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‘教案’白鹅教案
[转载]白鹅教案2011-04-29教案:白鹅教案-教案作者:穆水悠悠白鹅教案一、教学方针(一)了解写作配景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的心爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描摹的方法。(三)咀嚼欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。二、课时安排:2课时三、教学过程第一课...
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‘教案’远方教案
《远方》教案一、教学目标:1.仔细体味"远方"的深刻含义。2.把握作品的行文思路,体会作品的思想感情。二、导入生活中,人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,...
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‘教案’仿写复习教案
仿写复习教案一、《语文课程标准》:根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流畅。其实仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能...
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成语复习教案教案
授课者:彭爱明【复习目标】掌握高考成语题的解题方法重点:①理解容易望文生义的成语 ②辨析容易混淆的成语【知识讲解】讲解正确理解和使用成语的方法:1、理解关键词的含义,不可望文生义2、在理解原意的基础上,把握比喻义3、辨清容易混淆的成语①形相近而义不同的②意义相近而有细微差别的③褒贬色彩不同的4、符合...
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‘教案’教案好东西
作业提要课目:单个军人队列动作目的:熟练掌握动作要领,学会发现并纠正训练中的常见问题,培养优良军人作风,塑造良好军人形象,增强班级凝聚力,为以后共同大学生活初步打下基础。内容:一、立正、稍息、跨立二、停止间转法三、齐步行进与立定四、正步行进与立定五、跑步行进与立定六、步法变换七、坐下、蹲下、起立八、...
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‘教案’狼(教案)
教案:狼(教案)-教案作者:绿影扶疏狼教学目标:1、积累文言"止、缀、顾、寐、黠、洞、犬"等词的意思,了解文言词语活用的知识。2、体会本文语言的简洁传神。领悟狼与屠户的形象,把握文章主旨。课时:2课时教学重点与难点:1、重点:训练学生的朗读感悟能力,体会语言的精妙,感受体会狼与屠户的形象,把握课文阐...
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写教案与忘教案
《醉花阴》是我站在讲台上讲授的第三首词。讲完课之后,我总结出了这样的经验:备课不仅仅是写教案的过程,还有一个忘教案的过程。写教案,需要先结构基本的框架与环节,接着要细化教案,细化到课堂上的每一个细节,包括你要说的每一句话。当你熟悉了教案之后,你还需要忘教案。把你原本写好的教案抛开,此时,你心中已有一...
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花未眠(教案)-教案
刘星河教学目标:1、理解本文主旨:关于美与审美以及作者崇尚自然美的表述。2、体味作者以自身感受起笔,以小见大,深入浅出的写法。3、让学生建立感受生活美的意识。教学重点:1、引导学生理解本文的主旨2、善于通过语言,把握文章主旨教学课时 :一课时教学过程:一、 导入“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红...
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英语教案-电子教案
课题Unit 1. My classroom.共6课时教学目标1. Make the students describe their own classroom with simple words.2. Tell the colours of the objects of...
