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《小朋友散步》幼儿音乐教案
活动目标:1、感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞。活动准备:《小朋友散步》的磁带活动过程:一、复习歌曲。我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲,今...
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《散步》教案
【教学目标】知识目标1.积累"分歧、信服、霎时、委曲、嫩芽、拆散、水波粼粼、各得其所"等词语,掌握它们的读音及词义。2.品读课文中具有对称美的句子及含义丰富的语句。3.整体感知课文,理解文章所表达的思想感情。能力目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.逐步提高阅读能力特别是品评鉴赏能力,让他们成...
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散步教案
一.教学目标知识与能力1、体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。2、学习课文运用精巧的细节描写表现主题的方法。3、赏析课文富有表现力的语言。过程与方法以多种方式朗读课文,在整体感知的基础上,对重难点进行突破,然后让学生结合自己的生活体验谈感悟。情感态度与价值观培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的...
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散步教案
散步教学目的1.培养尊老爱幼的思想感情。2培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。重点难点1.重点:正确、流利、有感情地朗读课文。2.难点:理解文章内容和作者的情意。教学时间:二课时一、预习试朗读课文。二、导人《散步》这篇散文,通过祖孙三代人散步的过程,表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情,请同学们朗...
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散步教案-教学教案
教学目的1.培养尊老爱幼的思想感情。2培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。重点难点1.重点:正确、流利、有感情地朗读课文。2.难点:理解文章内容和作者的情意。教学时间:二课时一、预习试朗读课文。二、导人《散步》这篇散文,通过祖孙三代人散步的过程,表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情,请同学们朗读时...
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散步莫怀戚教案
教学目标:一、有感情地朗读全文,学会通过语音、语调、语速、重音的变化表达情感;二、概括文章内容,品味欣赏精美隽永语言;三、体会亲情之美,培养对家庭对社会的责任感。教学时数:一课时教学过程:一、导入新课散步本是很平常的事情。然而,在日常生活中,全家人一起出来散步,却并不多见。你和全家人一同散步过么?能...
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《散步》教案设计2
河北交河中学刘宝军一、 教学目标:1、 正确、流利、有感情地朗读课文;2、 准确理解重点词句的含义,揣摩关键词句的意味;3、 说出两文的思想感情;4、 字词积累。二、 教学设想:1、 注重朗读指导,让学生从读中感悟文中的情感;2、 《金黄的大斗笠》注重体会三幅图画,《散步》注重理解“我对生...
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语文教案-散步
散 步学习目标:1、 整体感知课文内容,感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美;2、 培养尊老爱幼、珍惜亲情、关爱家庭的意识和情感,促进学生为家庭亲情建设尽一份力量重点:整体感知课文内容,感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美难点:培养尊老爱幼、珍惜...
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23.《散步》教案
23.《散步》教案宏外初中部语文组教学目标:1、准确、流利、有感情地朗读课文。2、揣摩重点词句的含义,品味文章的语言美。了解"以小见大"的表现手法。3、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的美好品德,提高学生的人文素养。教学重点:揣摩精美词句,品味语言美。培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的美好品德,提高...
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散步教案范文
教学目标:1、培养学生“尊老爱幼”的思想品德。2、培养学生良好的阅读习惯。3、让学生在自学中获得美的享受。教学过程:1、导入课题2、教师范读课文,要求学生想一想,用“通过----------表达------------”的结构来.总结课文内容。(学生在回答中要注意把时间、地点、人物、事件交代清楚)3...
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《散步》教案设计
【设计总理念】一、让学生自己发现写作的话题我的写作教学原则之一是鼓励学生自己负责选题写作。原则之二是必须在解决“写什么”,“为什么写”的基础上才指导学生进行“怎样写”的技巧学习。在我看来,作文的范文不仅提供给学生写作的技巧,更重要的是它必须教给学生怎样发现生活中的写作话题。最好的学生作文不是关于火星...
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音乐教案《小朋友散步》
活动目标:1、感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞。活动准备:《小朋友散步》的磁带活动过程:一、复习歌曲。我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲,今...
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幼儿园大班教案《兔子先生去散步》
设计思路:《兔子先生去散步》这个故事是日本作家五味太朗的作品。作品中的形象虽然单一(只是一只兔子),形象生动、可爱,让我爱不释手。第一次阅读时给我感觉这是一本讨论标志的书,由许多标志串成一个有趣的故事。可是在仔细阅读时里面还暗含了情感教育的内容。如兔子先生从斜坡上摔下来会有小猫马上去扶起来。当兔子先...
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幼儿园托班音乐活动《小朋友散步》教案
活动目标:1、感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞。活动准备:《小朋友散步》的磁带活动过程:一、复习歌曲。我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲,今...
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我带幼儿去散步
新生入园不免会闹情绪或情绪不安,也难免有哭泣现象,而且新生的名字我也叫不出几个来。面对这种情况,我一时不知如何是好。虽然我也组织幼儿听故事和进行游戏活动,但到晚上,幼儿不开心时就会想家,个别幼儿会独自坐在凳子上伤心地哭个不停。望着幼儿会独自坐在凳子上伤心地哭个不停。望着幼儿那布满泪珠的小脸,我心里真...
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《散步》教案(网友来稿)
叶志忠一、教学目的:1、整体感知课文内容,提高审美情趣。2、通过自主、合作、探究的学习方式,培养尊老爱幼,珍爱生命的情感。3、体会文章用人物性格来表现文章主题的写作思路。二、教学重点:1、感悟文章所揭示出来的一条家庭道德准则:上有老,下有小,两头无法兼顾时,应该照顾老的一头。2、理解文章是如何围绕主...
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《散步》又一篇教案
教学目标: 1.品味文章语言表达上“举轻若重”的特点。以词语的选用与句式结构两方面)2.感受文章字里行间的亲情与责任感。教学重点: 品味文章语言“举轻若重”的特点。教学难点: 小组活动时,寻找典型词句,体会“举轻若重”的特点和表达作用。教学方法: 在教师有效的指导下,学...
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初一语文散步教案设计
教案设计是教师根据学生的理解和学习能力进行的版面设计,分过程有效的教学。下面是小编为您带来的是初一语文散步教案设计,希望对您有所帮助。教学目标:1、知识与技能(1)整体感知课文,理解文章所表达的思想感情。(2)有感情的朗读课文,品味揣摩含义丰富的语句。2、过程与方法学习自主、合作、探究的学习方式3、...
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散步优秀的教案设计
教学目标:1.品味文章语言表达上“举轻若重”的特点。以词语的选用与句式结构两方面)2.感受文章字里行间的亲情与责任感。教学重点:品味文章语言“举轻若重”的特点。教学难点:小组活动时,寻找典型词句,体会“举轻若重”的特点和表达作用。教学方法:在教师有效的指导下,学生运用自主探究的方法建构新的学习。学习...
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《散步》优秀教案设计
一、教学目标① 知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。② 过程和方法:学习自主、合作、探究的学习方式。③ 情感态度价值观:培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。二、教学重点整体感知课文内容,品味揣摩语句。三、课前准备学生:强调课文预习,自读课文,圈点生字词。勾画出文中不理解的句子...
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《散步》新课标教案设计
《散步》教案教学目标:1.整体感知课文内容,理解文章的人性美。2.揣摩品味文章语言,增强朗读表达中的语感。教学时间:一课时教学过程:一、激情导入家是爱的港湾,乍看平平淡淡的生活,往往满溢着浓浓的亲情。南方初春的田野上,一家祖孙三代人的一次常而又常的散步,让我们看到他们家人之间的相亲相爱、和和美美,心...
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《散步》优秀教案设计
散步优秀教学设计:【教学目标】1、把握文章主旨,体会人物形象美2、锻炼发现美的眼力,学会欣赏美。3、在熏陶感染中受到思想教育。【教学重点】课文理解,美点寻踪【课时安排】一课时【教学方法】点拨、讨论【教学过程】一、创设情景,导入新课1、播放歌曲《我想有一个家》2、导语:“我想有个家”,这是每个人的心声...
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幼儿园大班美术《用一根线条去散步》优秀教案
活动目标:1.通过观察图片,创造性地运用不同的线,形表现同一物体形象。2.根据幼儿生活经验联想,构成有情趣的画面。活动准备:1.幼儿有一定的刮画经验。2.图片,作画工具。活动过程:一、导入活动,认识横切面。1.师:今天老师带来了一根线条,我要带着他去散步哦!看看我的线条是怎样散步的。(教案出自:)瞧...
