“糖巫婆和超级棒棒糖”读后感

太阳家族 谭凯 在暑假，我看了王一梅老师写的“糖巫婆和超级棒棒糖”这本书，我觉得这本书写得很好，既有教育意义，里面的人物又很多，比如：大头鱼、小老鼠、糖巫婆、小男孩等等······ 这本书里面最让我喜欢的也最让我感动的文章就是“大鲸鱼”，看了文章里面对一些可爱的小动物的描述后，我有了新的收获，...

《糖巫婆和超级棒棒糖》读后感

有一天，早上贪吃的妹妹把我最喜爱的棒棒糖给吃了。气得我火冒三丈。生气地说：“赔我！赔我！赔我！……”妈妈听得不耐烦了。于是就说：“好，好，好。”待会儿给你买。 我愤愤不平地走到房间。然后闷闷不乐地拿起妈妈给我买的故事书。有篇文章的题目非常吸引我的眼球。这篇文章的题目叫做《糖巫婆和超级棒棒糖》。嘿！这...

糖巫婆和超级棒棒糖读后感

读后感 读后感 ——《糖巫婆和超级棒棒糖》 最近，我读了一本书，名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》。 糖巫婆是个坏脾气的老巫婆。她有一个又大又粘的棒棒糖。糖巫婆老是用棒棒糖粘小朋友们。她把一个小男孩粘到树上，还把一个屋子也粘到树上。有一次糖巫婆掉水里了，糖巫婆变小了。小男孩和小朋友们把糖巫婆拉了上来。糠巫婆...

小巫婆的心情夹心糖 “字词”的“心情”-创新教案设计

小巫婆的心情夹心糖 “字词”的“心情”——创新教案设计 教学目标： 让学生“具备相当的语言能力”，试着带领孩子，学习用语言打开心扉。 1、学着说出自己的心情，增进自我认识； 2、可以与他人沟通心中的感觉，学习自在地面对人际间的喜怒哀乐。 教学策略： 一、课文讲解（课文见附件） 1.课前准备：开启...

分享很快乐-糖巫婆与棒棒糖读后感

分享很快乐_《糖巫婆与棒棒糖》读书笔记_200字我读了《糖巫婆和棒棒糖》的故事，我知道了分享是很快乐的。糖巫婆的脾气可坏了，有一次，一个小女孩笑着从糖巫婆家走过，糖巫婆看见了说：“谁的笑脸都不如我糖巫婆甜。”于是她把小女孩粘住了，放到树梢。她还把开心的小男孩也放到了树梢。她走啊走啊，一只小青蛙见她的...

《糖巫婆和超级棒棒糖》读后感 陈嘉璇

看完《糖巫婆和超级棒棒糖》这本书后，我整个人仿佛回到了小时候任性、淘气的自我，这本书里面写着大自然中的所有小生命，他们的那种淘气和幼稚的方式就如同我们小时候幼小的生命所发生的情趣，看到它们的淘气仿佛就像看到了童年的自己…… 这本书里面写着许许多多的故事，每一个故事都有它的真实本意，写的都是那些...

急巫婆做任何事情都显得十万火急。她走路,脚底下像装了轮子,你还没来得及眨一下眼睛,她的人影儿已经不见了;她洗衣服,衣服上的肥皂泡沫还没冲洗干净,衣服就已经晾在竹竿上了;她曲参加宴会,比人家整整早到了3个小时,宴会还没开始,她就已经急着曲看电影了;电影还没散场,她就急急忙忙地奔跑在大街上,不知道又急着...

巫婆作文

巫 婆10月16日 晴小玉和她的妈妈住在一个村子里，村子里的人都想干一番大事业，赚大钱，去各国旅游，可谁都没有这个能力。村里搬来了一个巫婆，她深藏不露，谁都没有正面瞧她的机会。自从巫婆来村子后，村里接二连三的发生怪事：先是孩子们像被巫婆勾了魂一样，天天往巫婆的小屋跑，还经常很晚回家，搞得家长们...

巫婆600字作文

巫 婆10月16日 晴小玉和她的妈妈住在一个村子里，村子里的人都想干一番大事业，赚大钱，去各国旅游，可谁都没有这个能力。村里搬来了一个巫婆，她深藏不露，谁都没有正面瞧她的机会。自从巫婆来村子后，村里接二连三的发生怪事：先是孩子们像被巫婆勾了魂一样，天天往巫婆的小屋跑，还经常很晚回家，搞得家长们...

巫婆灭火作文

爷爷给我讲了一个他小时候，村里一个巫婆灭火的故事。有一个巫婆，她好吃懒作，经常用小把戏骗人，总是对别人说她能降妖伏魔、灭火、求雨，天上地下的事她都能管，简直就是无所不能。有一个好事的人就问她：“你不是什么事都能做吗？”那个人就点燃了一支蜡烛对她说：“你要是能把它灭掉，我就给你1000元钱！”巫婆不动...

美丽的巫婆作文

在一个富庶的国家里，有一位统领着国家的国王，他和他的三个孩子住在城堡中，幸福的生活着。然而有一天，国王的心情非常沉重，大女儿一问才知道，原来是国家的习俗扰乱了父王……这个国家有一个规定，每一任统治者最小的孩子满二十岁后，就得让所有的孩子都去接受巫婆的测试。如果测试过关，则会给这个国家带来意想不到的收...

巫婆村350字作文

寒假，我把《巫婆村》这本书看完了，觉得非常的好看。《巫婆村》这本书里面有懒巫婆、坏巫婆、霉巫婆……里面讲的是各种各样的巫婆的故事，我印象最深的是坏巫婆的新打算。这个故事讲的是，坏巫婆觉得做个坏巫婆是件好事情，因为她可以自私自利，蛮不讲理。他一个人占一个山头，还不让别人他山上的果子，但他吃的用的都要从...

教案：棒棒糖

棒 棒 糖 中一班家长开放活动 教学目的： 1、引导幼儿仔细观察棒棒糖的外形特征。2、感受儿歌的趣味性，并在轻松愉快的氛围中说出自己的感受。3、分享棒棒糖。 教学准备：小刺猬糖果店挂图。萝卜做成的刺猬。棒棒糖若干。 教学过程： 一、引入课题 出示挂图，孩子们，猜猜这是什么地方呀？（小刺猬棒棒...

包糖果教案

活动名称：包糖果活动目标：1、发展幼儿的小肌肉群，提高幼儿的动手能力。2、激发幼儿喜欢包糖果的念头，感受包糖果的快乐。活动准备：各种颜色皱纹纸，双面胶、扭扭棒活动过程：一、引出课题1、小朋友，你们喜欢吃糖果吗？那老师就变、变、变，变出大糖果，2、今天，糖果宝宝有点不开心了，为什么呢？原来是因为它的小...

小班糖果雨教案

小班糖果雨教案是怎么样的呢，欢迎大家的阅读参考，希望可以帮助到你。小班糖果雨教案一：1、理解故事内容，感受“糖果雨”的乐趣。2、引导幼儿大胆想像，并乐意表达自己的想法。3、理解词：糖果。重点：理解故事内容，感受“糖果雨”的乐趣，理解词：糖果。，难点：引导幼儿大胆想像，并乐意表达自己的想法。教学准备：...

小学数学教案《装糖》

一． 目标1． 体验数学操作活动的乐趣2． 彩操作活动中付息5以内的数数3． 学习按数量取物二． 准备贴有点卡的塑料袋（同幼儿数）、串珠积木六篮、动物图形卡1——5一套三． 过程（一）集体活动1． 师以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣师：今天又各客人来我们班作客，你们看是谁?（小狗）师：小狗开了一...

小班美术教案棒棒糖

例1一、活动目标：1、知道棒棒糖进行装饰后可以变得更漂亮，小班美术教案棒棒糖。2、学会先把图案剪下来后，再用蜡笔进行添画的技能。3、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。二、活动重难点：学会先把图案剪下来后，再用蜡笔进行添画的技能。三、活动准备：1、认识棒棒糖。2、装饰好的棒棒糖1~2个。3、画纸若...

《老张卖糖果》教案

教学目标：1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德，以及对顾客的热情与爱心。2、学会本课15个生字，联系上下文理解“熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到”等词语的含义。3、学习准确使用动词，会有“称赞”说话，写句子。4、能有感情地朗读课文。教学重点：学习本课生字，新词，联系上下文说说“熟练”、...

中班科学活动《糖》教案

【活动目标 】1、通过看一看，尝一尝，说一说等形式，让幼儿初步了解各种糖果的基本特征和作用，知道糖果里含有糖，糖是甜的是人体必需的营养。2、培养幼儿的观察力、发散思维能力和逻辑思维能力。3、教育幼儿吃糖果要适量。【活动准备】1、各种各项的糖果若干，画上五官，富有表情。2、请每个幼儿从家里带来两种糖果...

小班糖果雨教案

小班糖果雨教案是怎么样的呢，欢迎大家的阅读参考，希望可以帮助到你，小班糖果雨教案。小班糖果雨教案一：1、理解故事内容，感受“糖果雨”的乐趣。2、引导幼儿大胆想像，并乐意表达自己的想法。3、理解词：糖果。重点：理解故事内容，感受“糖果雨”的乐趣，理解词：糖果。，难点：引导幼儿大胆想像，并乐意表达自己的...

小班美术教案棒棒糖

例1一、活动目标：1、知道棒棒糖进行装饰后可以变得更漂亮。2、学会先把图案剪下来后，再用蜡笔进行添画的技能。3、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。二、活动重难点：学会先把图案剪下来后，再用蜡笔进行添画的技能。三、活动准备：1、认识棒棒糖。2、装饰好的棒棒糖1~2个。3、画纸若干，浆糊，蜡笔。四、...

点糖豆托班美术教案

活动目标1、感知糖豆跳跃的动态，愿意用手指点画的方式在指定的范围内表现糖豆豆。2、感受五颜六色的糖豆带来的色彩美。3、积极参加玩色活动，在活动中体验玩色活动的乐趣。活动准备1、装有五彩糖豆透明的瓶子一个，盒子一个(把瓶子装在盒子里)。2、红色，黄色，蓝色的颜料，颜料盘每组两个，抹布每组三张。活动过程...

巫婆灭火作文450字

爷爷给我讲了一个他小时候，村里一个巫婆灭火的故事。有一个巫婆，她好吃懒作，经常用小把戏骗人，总是对别人说她能降妖伏魔、灭火、求雨，天上地下的事她都能管，简直就是无所不能。有一个好事的人就问她：“你不是什么事都能做吗？”那个人就点燃了一支蜡烛对她说：“你要是能把它灭掉，我就给你1000元钱！”巫婆不动...

笨巫婆想在自己头顶上变出花环来，可一念咒语，她就心里发慌：“我能变出花环来吗？要是变不出来，那就糟啦……”心里一乱，就把咒语念错了，结果，她变出了一团下着雨的乌云。“我就知道变不好呀！我哪儿能变出花来？我总是这么笨……”笨巫婆沮丧透顶，再也没信心变出花环了。那团云就这样整天罩在她头上，雨淋得她浑身湿...