《生物的特征》教案

教学内容 第一单元生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 课 型 新课 课 时 1课时 教 具 多媒体设备 教学目标 知识目标： 1. 观察生物与非生物，比较他们的区别。 2. 举例说明生物具有的共同特征。 能力目标： 培养学生的观察能力、发散型思维能力、分析问题的能力...

植物的写生教案

植物的写生教案一、教材分析本课属于"造型·表现"领域，是本套教材中线条系列的内容之一，其编写目的是通过对植物的写生，引导学生学习精细地观察物象的方法，培养学生的观察习惯，进一步提高学生的观察能力和线造型能力。生活中各式各样的植物充满了丰富的线条，便于学生对细部的观察和刻画。由于植物与学生生活有着密切...

抓住事物的特点写教案

(读写例话)一、教学要求读懂例话，知道写文章要抓住事物的特点写，才能给读者留下深刻的印象；初步了解应该怎样抓住事物的特点写。二、教学时间 一课时。教学过程一、提出学习要求。学习这篇“读写例话”，要达到两个要求：1.知道写文章为什么要抓住事物的特点写；2.初步了解抓住事物特点写的方法。二、学生按要求自...

生物动物的运动教案

知识目标：1、列举动物多种多样的运动形式；2、说明动物运动依赖于一定的结构；3、认同动物的结构与功能的统一性。能力目标：1、学会搜集、整理资料的方法2、通过实验、动手活动制作模型等方式培养学生分析、观察，解决问题的能力。情感、态度与价值观1、通过本课的学习激发学生关爱动物的情感；2、通过共同完成各项...

植物的茎教案

名称 3、植物的茎 课时 1 教学 目标 1、能用实验的方法探究茎有运输水分的作用；会用简单的工具解剖研究植物的茎，对植物的茎进行比较细致的观察；能用自己喜欢的方式表述研究成果。 2、在探究的过程中能大胆猜想，养成认真细致、尊重证据的科学态度；愿意合作交流，体验到其中的乐趣。 3、知道植物的茎有运输...

静物的配置与构图教案

静物配置,是指赋予静物以一定的思想内涵和审美情趣所进行的静物搭配与布置。构图,则是指画面的结构。 将具有一定思想内涵和审美情趣的静物配置,通过构图能动地表现于画面,这本身就是一种创造,其意义远远超出一般的技能训练。 一、静物配置的原则: 静物的配置,包括内容与形式两个方面的因素。在充分适...

动物的大班美术教案

活动目标：1、欣赏范例，巩固学习用简单的图形画出动物的基本形象，感知动物的基本结构特征。2、探索用连续的点、线、圈以及小图案装饰动物的身体和四肢。3、在创作过程中，感知体验线描画特有的民间风格。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1、幼儿用书人手一册。2...

认识动物的教案设计

认识动物的教案设计活动准备1、动物世界课件，录音机、音乐磁带。2、动物卡片和动物头饰幼儿人手各一个。活动过程一、引发兴趣、导入新课1、幼儿在鸟飞的音乐声中模仿鸟飞进活动室坐好。2、播放动物世界课件，直观形象的画面一下子把幼儿带入动物的天地，为后面的教学作好铺垫。二、自主探索（1）结合导入所提供的动物...

2017金属及其化合物的化学教案

高中化学教案(教学设计)模版金属及其化合物第一节 金属的化学性质（第1课时）一、教材分析钠是碱金属中的典型代表，是学生在高中学习的第一个金属元素，把它编排在高一教材中第三章讨教学设计 高中化学论，是因为义务教育初中化学教材中已经介绍了碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠等钠的化合物的知识，为高中钠元素的系统学习...

《生物的命名和分类》教案

小编为您收集整理的生物分类教案,提供全面的生物分类教案信息,希望对您有用!生物分类教案篇一：生物的命名和分类教案摘要第十四章第一节生物的命名和分类一、生物的命名1753年，瑞典的分类学家林奈创立了生物“双名法”。教师总结：双名法使每一种物种只有一个全世界通用的科学名即学名，从而确保了物种的名称不会混...

动物的影子小班科学教案

活动目标：在看看，讲讲的过程中帮助动物影子寻找相应的动物，进一步熟知了解一些动物的明显特征。激发幼儿对动物的喜爱之情。发展幼儿的观察力、想象力。激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备：1. 幼儿已有在太阳下和影子做游戏的经验。2. 树林背景图的塑料板，上面有小动物的影子。3. 幼儿人手1张塑封的小...

动物的家科学活动教案设计

一、活动目标：1、让幼儿认识动物的家。2、发展幼儿的分析、概括的能力。3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。二、活动准备：1、音乐游戏磁带； 2、各种动物卡片；3、动物的家背景图。三、活动过程：1、激趣导入出示图片引出课题，激发幼儿的活动兴趣。2、了解动物的家师：，动物有家吗？它们的家在哪里呢？幼...

植物的花教案设计

一、 科学教育理论指导：科学新课标指出：“学生是科学学习的主体，在科学学习中要充分体现学生的主动性，发挥他们的能动作用，让他们在参与科学探索的活动中，自己提出问题，设计解决问题的方案。自己动手收集各种资料，开展调查与实验。自己整理信息，作出解释和结论。自己写成研究报告，进行表达与交流。只有这样，学生...

中班音乐送礼物的活动教案

活动目标：1.感受乐曲的性质，尝试用动作表现。2.在情境中学习节奏游戏，体验游戏的快乐。活动准备：多媒体图片、录音、礼物、黑板等。活动过程：一、师幼有节奏的问候。师：小朋友，你们好！幼：徐老师，你 好！二、感受乐曲的性质，尝试用动作表现。1.整首欣赏。师：今天我给你们带来一段音乐，请你们仔细地听，这...

《作为生物的社会》教案

写好教案能够帮到老师讲好课!下面是应届毕业生小编为大家收集的关于《作为生物的社会》教案，希望能够帮到大家!一、教学目标1、知识目标：了解相关的生物学知识，把握作者观点，《作为生物的社会》教案。2、能力目标：休会本文幽默风趣的语言风格，品味优秀科普作家的文字魅力。3、情感目标：激发学生对大自然、对生物...

教案-22-2 植物的主要类群

第2节 植物的主要类群 一．教学目标 1．初识植物系统进化树，了解不同植物类群之间的亲缘关系；认识不同植物类群的形态结构特征、生活方式、与人类的关系 2．通过“观察比较不同的植物”活动，提高观察能力、比较思维能力、分析问题能力和语言表达能力 3．通过对不同类群植物的学习，进一步体会植物种类的多样性；...

一．导入苏州的西园是一个佛教名寺，最出名的要算那五百罗汉了。在众多的罗汉中，有几位是不容易让人忘怀的。如弥勒佛、济公活佛，还有观音菩萨。即使我不加任何描述，大家还是能够想像得出这三尊菩萨是怎样一副容颜。想到弥勒佛那世间无二的大肚，那望之可亲的笑容，很容易联想起一副对子：大肚能容天下难容之事,开...

《动物的运动》生物课程教案

知识目标：1、列举动物多种多样的运动形式;2、说明动物运动依赖于一定的结构;3、认同动物的结构与功能的统一性。能力目标：1、学会搜集、整理资料的方法2、通过实验、动手活动制作模型等方式培养学生分析、观察，解决问题的能力。情感、态度与价值观1、通过本课的学习激发学生关爱动物的情感;2、通过共同完成各项...

《生物的启示》的教案范文

目的要求1 、通过本课教学，使学生了解人们在生物启示下进行的发明创造。2 、培养学生的想象能力和创造能力，运用创造性想像和“原型启示法”提出一些小发明的思路。3 、培养学生勇于创新的科学态度。课前准备教师准备：挂图或投影片——船与鱼、锯与丝茅草、飞机与鸟、薄壳建筑与蛋壳、筒形叶桥与植物的卷叶、多镜头...

金属及其化合物的化学教案

教材分析本节重点介绍金属的化学性质，教材在兼顾学生已有金属与氧气反应的实验基础上，采用对比的方法，引导学生根据反应的难易和剧烈程度不同，初步感受金属的活动性。教材特别注重对学生学习能力的培养，通过对重点内容置换反应和金属活动性顺序采用探究的方式，通过实验，层层引导，深入讨论，让学生自己归纳得出结论。...

化学教案：有机物的初步知识

教学目标知识目标1、常识性介绍有机化合物的初步概念及性质上的一些共同特点，能够判断生活中的有机物；了解甲烷的存在和物理性质及其可燃性。2、了解酒精学名、化学式、物理性质、化学性质及重要应用;分辨甲醇及乙醇性质的异同，认识甲醇的毒性;常识性介绍醋酸。3、常识性介绍煤和石油既是重要的能源，又是重要的化工...

《作为生物的社会》的教案

教学目标一、知识教育目标1．引导学生了解作者的主要观点；2．了解本文所涉及的生物学知识。二、能力培养目标1．引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力；2．通过观看生物资料片、观察一些昆虫的社会行为等活动增强学生的感性认识。三、德育渗透目标通过本文的学习，激发学生对大自然、对生物学的热爱之情。...

植物的生长教案设计

教学目标：1、能根据自己的记录描述植物生长的全过程及其变化。2、能利用多种方式(包括文字、图画、照片、实物等)记录植物生长的过程及变化。3、能归纳出使植物生长得更好的因素。4、能设计对校园进行绿化的规划图。重点：指导学生整理自己对植物生长与变化的观察记录，训练学生的归纳整理能力，在此基础上发现怎样使...

生物的启示幼儿教案

目的要求1 、通过本课教学，使学生了解人们在生物启示下进行的发明创造。2 、培养学生的想象能力和创造能力，运用创造性想像和“原型启示法”提出一些小发明的思路。3 、培养学生勇于创新的科学态度。课前准备教师准备：挂图或投影片——船与鱼、锯与丝茅草、飞机与鸟、薄壳建筑与蛋壳、筒形叶桥与植物的卷叶、多镜头...