教案：24时计时法

教学内容：24时计时法。 教学目的：使学生学会应用24时计时法，能够进行一些简单的时间问题的计算。 教学重点：时间单位24时计时法的应用。 教学关键：教学中注意联系实际。提高学生的学习的兴趣，使学生初步了解24时的基本含义以及相互关系。 教学过程： 一、引入 1、揭题 让学生看课本52页图，问：你们...

数学教案－课题三：24时计时法

课题三：24时计时法教学内容：教材第48～49页的24时计时法，例1、例2和“练一练”，练习十第1～5题。教学要求：1、使学生认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、使学生初步认识时间和时刻的区别，学会计算简单的求经过时间的问题，并培养学生初步的推理能力。教学具：教具钟面、学生准备学具钟面教...

《24时计时法》教案设计

教学目标（一）使学生知道24时记时法，初步了解24时记时法在邮电、交通、广播等部门的应用，24时计时法。（二）使学生会用24时记时法表示时刻，理解时间与时刻的区别，初步掌握简单的计算（口答）一日内经过的时间。（三）对学生进行爱惜时间的教育。教学重点和难点重点：会用24时记时法表示时刻。难点：理解时间...

24时计时法

24时计时法教学目标（一）使学生知道24时记时法，初步了解24时记时法在邮电、交通、广播等部门的应用。（二）使学生会用24时记时法表示时刻，理解时间与时刻的区别，初步掌握简单的计算（口答）一日内经过的时间。（三）对学生进行爱惜时间的教育。教学重点和难点重点：会用24时记时法表示时刻。难点：理解...

课题三：24时计时法

课题三：24时计时法教学内容：教材第48～49页的24时计时法，例1、例2和“练一练”，练习十第1～5题。教学要求：1、使学生认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、使学生初步认识时间和时刻的区别，学会计算简单的求经过时间的问题，并培养学生初步的推理能力。教学具：教具钟面、学生准备学具钟面...

《24时计时法》教学反思

24时计时法是比较难的教学内容，由这个内容延伸出的问题也比较多！我针对以下两类问题进行讨论。第一类，理清“普通计时法”和“24时计时法”的根本联系和区别。这是一个最基本的问题。两种计时的方法在说法上虽然不同，但是归结起来就是同一个钟面的两种读法。无论哪一种用法，都离不开钟面上的那12个数字。12时计...

离园倒计时教案

活动名称：室内游戏—— 大区域(离园倒计时)游戏目标：让幼儿自主用自己的方式来表达自己对幼儿园，对老师，对同伴的依恋，难舍的感情。活动准备：阅读区：让幼儿和好朋友谈心，表达自己最想说的话，也可以谈谈上小学后的理想。手工区：制作各种纪念礼物。表演区：毕业典礼预演。活动过程：一. 毕业谈话。小朋友在幼儿...

《24时计时法》教学反思2篇

反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等，《24时计时法》教学反思2篇。下面是《24时计时法》教学反思范文，希望对大家有帮助！《24时计时法》教学反思一24时计时法在时间这部分知识中是一个教学难点，尤其是它与普通计时法...

三年级下册《24时计时法》的教案设计

教学目标：1、使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻；2、初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。3、感受数学与生活的联系，激发学习的热情。教学过程：一、认识24时记时法1、出示情景图，引导学生观察，收集信息。2、组织交流有关的信息，提出问题：21：00是几时？3、组织学生猜测。...

小学数学三年级上册《24时计时法》教案

教学目标：1.让学生在具体的生活情景中，了解24时计时法的特征，会用24时计时法正确表示一天中的某一时刻，并能正确进行两种计时法的互换。2.经历认识、收集、应用24时计时法的过程，体会24时计时法在生活中的应用，建立时间观念。3.在探索24时计时法与普通计时法的互换中，促进思维发展。教学重点：能正确...

小学数学24时计时法教案

教学过程：一、创设生活情境初步感知1.播放片头，揭示两种写法师：这是老师喜欢的电视节目，它在什么时刻播出?电视画面上是这样写的吗?这两种写法都能说明节目什么时刻播出吗?2.汇报调查结果，进一步丰富感知。师：你最喜欢的节目是在什么时刻播出的，它们的对应时刻是上午、下午或晚上几时几分?谁愿意把你们前两天...

《口算乘法》教案

教学内容： 教材45—46页及47页练习六 教学目标： 经历探索口算方法的过程，会口算两位数、几百几十乘一位数。 教学重点、难点： 1．重点：整数乘法的口算方法。 2．难点：整数乘法的口算方法 教学准备： 投影。 教学过程： 一、口算练习： 1、口算下面各题： 10×4= 30×50= 1...

教案：小数乘法

教案：小数乘法 （1）知识目标：通过教学，使学生理解除数是小数的除法可以转化成除数是整数的小数除法进行计算的算理；掌握除数是小数的除法的计算法则，并能应用法则进行计算。 （2）能力目标：培养学生分析、推理、归纳、概括、尝试以及创新能力，提高计算能力，解决实际问题的能力。 （3）情感目标：渗透“转...

课文《24时计时法》教学反思范文

本节课要解决以下的问题：１、普通计时法”和“24时计时法”的根本联系和区别。２、推出简易的计算方法。本节课中觉得有以下的特点：１、导入趣味化，唤起学生已有知识经验。一开始就让学生猜一猜钟面上显示的9时老师可能在干什么，在矛盾中唤醒学生的生活体验，激发学生的学习兴趣。为后续的学习做了很好的铺垫。２、重...

数学三年级《24时计时法》教学反思

1．营建一个和谐的课堂氛围。在新课程标准已经指出，学生的学习心理发展存在两个相互作用的过程，一方面是感觉知觉思维、智慧过程；另一方面是感受情绪意志、性格，后者是情感过程，是非智力活动，两者密不可分。以往的教学只重视前者，忽视了后者，因此使多数学生感觉学习是一件很痛苦的事情，使课堂失去了对学生的吸引力...

小学数学白板课件24小时计时法

电子白板课件，是由软件做出的课件，利用投影仪将其投影在特制的，用专用笔可在白板上像鼠标那样灵活的书写或操作，而不再用粉笔在黑板上书写了，还可以用各种软件工具实现各种特效，帮助教学。下面是小编为你带来的小学数学白板课件24小时计时法 ，欢迎阅读。教学内容： 24 小时计时法目的要求：掌握 24 小时计...

生命倒计时

据说,非洲有个民族,婴儿呱呱坠地就算是有60岁的寿命,以后逐年递减,直到零岁.人生大事都是在这60年内完成,此后便是颐养天年的岁月了. 这算得上是个绝妙智慧恩德计岁方法.它把平常做惯了的"加法"变成做"减法",为自己设定了一个生命的"倒计时".倒计时原本是对某个特定时间的警示,源于是科技界如卫星发射...

春节倒计时

春节倒计时》》点击进入2017年春节放假时间安排2017年1月27日至2017年2月2日调休，放假7天1月27日(星期五，农历除夕)、1月28日(星期六，农历正月初一)、1月29日(星期日，农历正月初二)为法定节假日2月3日(星期五)、2月4(星期六)日照常上班春节传说春节的来历有一种传说，中国古时...

与鲸、海豹等身体硕大的海洋哺乳动物相比，海獭算得上是小个子了。海獭属于鼬科动物，成年海獭体长1.5米，体重在40公斤左右。它们生活在阿留申群岛周围的海域中，智能在某些方面超过了类人猿。比如在捕食海胆时，它们会从水底捞起一块石头，自己平躺在水面，将石头放在肚皮上，然后用两只前爪抓住海胆用力地往石块上砸...

6的乘法口诀教案

导语：数学二年级《6的乘法口诀》的教学要让同学们通过训练进一步提高形式的推理能力和良好的思维习惯。那么下面是PINCAI小编为大家搜集提供的关于6的乘法口诀教案相关内容。欢迎阅读参考心学习哈！希望对您有所帮助6的乘法口诀教案：教学目标1.引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀.2....

科学计数法的教案范文

科学计数法总课时：6课时第二课时， 备课时间：开学第九周 上课时间：第十周一、 教学目标：1、借助身边熟悉的事物体会大数，并会用科学记数法表示大数。2、 通过用科学计数法表示大数的学习，让学生从多种角度感受大数，促使学生重视大数的现实意义，以发展学生的数感.二、教学重点：正确使用科学记数法表示大于1...

数学教案－乘法

教学内容：乘法的初步认识（二） 书P47例2、例3 练习九5—10题教学目标：1 使学生了解乘法的含义，帮助学生了解相同数连加用乘法算式来表示更简便。2 使学生知道乘法算式中各部分的名称。教学重点：乘法算中各部分的名称的认识。教学准备：彩球图、小鸭图教学过程：一、复习引入计算下面各题。2...