-
小学科学教案
【教学目标】:科学概念:铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因与水和空气有关。过程与方法:通过观察、实验获得证据,确定铁锈是一种不同于铁的新物质。 通过对比实验,探究铁生锈的原因。情感态度价值观:懂得确定一种物质是否是新物质需要有足够的证据,培养证据意识。【教学重点】认识铁锈...
-
六年级科学教案一
第1课 小草和大树 教学目标: 知识目标:认识什么是草本植物、什么是木本植物; 能力目标:能够辨别植物的茎的主要特征,并根据它的特点辨别出草本植物和木本植物; 情感目标:在相互的合作中,体会学习科学的乐趣和学会相互合作。 教学重点:能根据某一植物的特点,正确的辨别草本植物和木本植物。 教学难点:能根...
-
六年级科学下册教案
六年级科学下册教案 第一单元我们长大了 1 我在成长 教学目标 过程与方法 1、能够收集从出生到现在的成长证据; 2、能够测量身高和体重; 3、能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图; 4、能够根据图表对生长发育情况做出解释; 5、能够交流和表达成长变化的特点。 知识与技能 1、知道自己从出生到...
-
六年级科学教案
第三单元进化 1、消失了的恐龙 教学目标 过程与方法 能够对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释。 科学知识 对有关恐龙的知识有一定的了解。 情感、态度与价值观 感悟到人应与环境和谐相处。 教学重难点 对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释 教学准备 教师准备:有关课件,有关恐龙种类、生...
-
小学《科学》六年级上册杠杆的科学教案设计
教材分析杠杆的科学》是教育科学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《科学》六年级上册第一单元《工具和机械》中的第二课时。本课专门引导学生认识杠杆,是认识杠杆、轮轴、滑轮及斜面等几类简单机械中的一部分。它分为两部分:1、认识杠杆;2、研究杠杆的秘密。其中第二个活动是重点,活动选择了杠杆尺作为研究材料...
-
冀教版小学科学六年级下册教案
1、常见的建筑 一、教学目标: 1、能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。2、能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。3、能设定标准对建筑物进行分类,能大胆进行推测.敢于发表自己的观点。4、能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用,与其他同学一起分析研究各种问题。5、能有根据地说明从古到今...
-
小学六年级科学下册《登上月球》教案
一、导入1、谈话:通过上一节课的学习,我们已经知道了从古代神话故事嫦娥奔月--人类幻想登月,到1969年7月21日人类终于成功登上了月球,并拍摄了许多照片(多媒体课件展示)。到1972年12月,人类先后6次登上月球进行了探索研究,月球是我们人类的邻居,美丽而又神秘,你最想了解哪些有关月球的知识?2、...
-
小学六年级科学上册《溶洞》教案
教学目标1、了解地球表面是在不断变化的。2、能够对观察到的现象进行大胆的想象,并应用类比推理对溶洞以及钟乳石等的形成进行推测。3、探究中能够与人合作、积极交流,不断体验成功的快乐。4、通过研究溶洞,让学生感受到大自然的美丽与神奇,从而更加热爱大自然。教学准备1.学生准备:(1)滴管、烧杯、稀盐酸、澄...
-
小学六年级科学下册《人的一生》教案
【教学目标】1、会查阅书刊及其他信息源,能利用简单的图形、统计等方法整理自己身高、体重等方面的数据;能选这自己擅长的方式表述研究过程和结果。2、喜欢大胆想象;尊重证据,愿意合作交流;珍爱生命;乐于用学到的科学知识改善生活。【教学重、难点】了解人的一生生长的大致过程;了解青少年身体发育的特点;了解青春...
-
小学六年级科学《水滴里的生物》教案
教材分析1.课标中对本节内容的要求是让学生认识微生物及微生物的基本结构;本节课先让学生观察水样,看看水里有什么。再引导学生用显微镜观察水里的微生物,了解微生物的特征;本节内容是本单元的起点:认识微生物的概貌,它在教材中起到了引领的地位,本课通过采集水样、观察水样引入对微生物的认识,为后面对细菌、霉菌...
-
小学科学:《我的水钟》教案
【教学目标】科学概念:通过一定的装置里,流水能够用来计时;通过控制滴漏的速度可以使水钟更加准确的计时。过程与方法:设计制作一个自己的水钟;并用自己制作的水钟尝试计时。情感、态度、价值观:感受科学制作带来的乐趣;意识到分工合作的重要性;体会到科学制作是一个不断改进完善的过程。【教学重点】设计制作水钟【...
-
小学科学《云和雨》教案
一、教材分析《云和雨》是小学教科版《科学》四年级上册《天气》单元的第一课。主要学习内容包括两大部分,一是:“我们看云去”;二是:“下雨了”。新课标对本教学内容的要求:让学生用观察、描述等方式记录天空的云量,从而建构“晴天、多云、阴天”概念。用容器收集雨水,测量雨水的深度,对照雨量等级表确定降雨的等级...
-
小学科学教案《马》
教学目标1、 培养学生个性化的阅读能力、感悟能力。2、 激发学生朗读的兴趣,重视精彩句段积累、仿写。3、 体会对比描写的作用。教学重点1、 反复朗读,积累优美词句,体会文章精彩之处。2、 赏析精彩句段,培养多角度思维的习惯。课时安排 :两课时课前准备学生:准备预习本,采用“预习——发现问题”的学习方...
-
小学自然与科学课件与教案
请大家下载使用小学资源网的自然与科学课件和教案: (苏教版)四年级科学上册课件 食物的消化 2 (教科版)三年级科学上册课件 动物的共同特点 2 (教科版)三年级科学上册课件 动物的共同特点 2 (教科版)三年级科学上册课件 金鱼 3 (冀教版)四年级科学上册课件 推和拉 1 (青岛版五...
-
小学六年级科学作文
小学六年级科学作文(一)今天,老师要我们写一篇关于科学实验的作文。但是在写作文之前要先做一次实验。哈哈,这简单。我在心里想,我要自己写一篇属于自己的作文。让他们知道,我也有这个本事。回家后,我立即找到所有能做实验的工具,然后等着大展身手······可是,过了几十分钟后,我才知道我错了。我根本一点头绪...
-
鄂教版小学六年级科学下学期太阳与人类教案
教学目标1.了解太阳能与人类活动、生存、发展的关系。2.知道太阳能对人类的作用,并体会到人类开发新能源的重要。3.通过讨论,培养学生的合作精神。4.通过课前对相关资料的查找,培养学生收集整理资料的能力。5.认识不同形式的能量可以相互转化。6.了解人类对太阳能的利用。教学准备1.投影仪、学生收集并阅读...
-
小学六年级科学下册课程小帆船教案
教学目标:1.能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对身边的自然现象提出问题,并对所提出的问题进行比较和评价;能选择合适的材料制作带有创造性的科技作品——小帆船;经历搜集、整理、分析、利用信息资料的过程;能用图示的方式表述研究过程和结果。2.想知道,爱提问;主动交流自己的资料和想法,体验合作的愉快。...
-
苏教版小学科学六年级下学期教案(中)
3、达尔文与他的“进化论” 教学目标; 过程与方法:能够对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释。运用想像对未来人类的演化趋势做出合理的预测。 科学知识:知道自然淘汰、物竞天择的道理。 情感、态度与价值观 :体验到生物对环境的适应是十分奇妙的。 教学重难点 本课重点引导学生对生物的进化、适应和灭绝...
-
小学科学科教版六年级上下册教案大全
优质课网 www.youzhikew.com 海量中小学优质课教学视频,您任意看六上科学教案编写:陈燕燕第一单元第1 课23第 2 课第 3 课67第 4课89第 5 课1011第 6 课13第 7 课14第 8 课1617第 9 课1819第二单元《形状与结构》第 1 课2021第2 课22第 3...
-
小学六年级科学上册《地球仪》教案设计
鄂教版小学六年级科学上册《地球仪》教案课件PPT教学设计3地球仪(鄂教版科学六上第一单元我们居住的星球第2课)教学目标1.知道地球仪是地球的模型;认识到建立事物的模型是解决问题的一种方法。2.了解地球仪的一些主要标识,知道地轴、两极、赤道、经线、纬线;会在地球仪上识别经线、纬线、赤道、两极、南北半球...
-
大象版小学六年级科学下册教学计划、教案
昨天晚上找的,整理了一下,希望能对一些朋友有帮助哦, 大象版六年级科学下册教学计划 一、教材分析: 六年级《科学》下册共由“人类祖先的足迹”、“绿色社区调查”、“养好小金鱼”和“雨具的改进”四个单元组成,分别涉及新课程标准的生命科学和物质科学的部分。教材设计了多个探究活动、专题研究,使学生获得更...
-
苏教版小学科学六年级下学期教案(下)
第六单元 拓展与应用 1.拓展 教学目标 过程与方法 能够主动探究积极发现,开展拓展性活动。 能够在解释过程中比较变量。 能够在解释中获得新结论或新发现。 科学知识 知道什么是拓展和拓展的意义。 感受温室效应及空气有质量、水的传热、空气动力、热胀冷缩等原理及其现象。 情感、态度与价值观 乐于拓展,...
