解直角三角形教案

解直角三角形教案最新文章

《解直角三角形》教案

【探究目标】 1．目的与要求能综合运用直角三角形的勾股定理与边角关系解决简单的实际问题． 2．知识与技能能根据直角三角形中的角角关系、边边关系、边角关系解直角三角形，能运用解直角三角形的知识解决有关的实际问题． 3．情感、态度与价值观通过解直角三角形的应用，培养学生学数学、用数学的意识和能力，激励学...
数学教案－解直角三角形复习（二）

课题：解直角三角形复习（二） (2003年 12 月20日备12月日授)主备人：张洋杨超审核：吴国玺姓名：学号教学目标：使学生进一步理解三角函数的定义，及应用。一、基础知识回顾：1、仰角、俯角 2、坡度、坡角二、基础知识回顾：1、在倾斜角为300的...
《解直角三角形应用(一)》教学设计

《解直角三角形应用（一）》教学设计一．教学三维目标(一)知识目标使学生理解直角三角形中五个元素的关系，会运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形．(二)能力训练点通过综合运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形，逐步培养学生分析问题、解决问题的能力．(...
解直角三角形教学反思

解直角三角形教学反思第一，教学目标定位准确恰当。结合课程标准，在对教材深入钻研的基础上，围绕知识与技能、过程与方法、情感态度价值观，制定了以“会运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形”作为本节课的核心目标，同时让学生“通过学习解直角三角形的应用，认识到数与形相结合的意义和作...
《解直角三角形的复习课》教学反思

本节课是一节复习课，内容是关于解直角三角形的知识的应用复习。在教学设计中，我针对学生对三角函数及对直角三角形的边角关系认识的模糊，计算能力薄弱等特点，我决定把教学的重、难点放在了解决有关实际问题的建构数学模型上。通过对知识点的回顾、基础知识的练习，例题的解题思路、例题变式练习及巩固练习等教学，绝大部...
2.5 直角三角形（2）教案

2.5 直角三角形（2）〖教学目标〗 ◆1、掌握直角三角形斜边上中线性质，并能灵活应用. ◆2、领会直角三角形中常规辅助线的添加方法． ◆3、通过动手操作、独立思考、相互交流，提高学生的逻辑思维能力以及协作精神．〖教学重点与难点〗直角三角形的性质及其应用是初中几何部分比较重要的内容，是实验几...
第三册解直角三角形复习（二）

教学目标：使学生进一步理解三角函数的定义，及应用。一、基础知识回顾：1、仰角、俯角 2、坡度、坡角二、基础知识回顾：1、在倾斜角为300的山坡上种树，要求相邻两棵数间的水平距离为3米，那么相邻两棵树间的斜坡距离为米2、升国旗时，某同学站在离旗杆底部20米处行注目礼，当...
数学教案－方程和它的解

一、素质教育目标（一）知识教学点1．通过本节知识的学习，使学生清楚了解方程、方程的解的概念，以及解方程的含义．2．让学生学会根据条件列出方程．（二）能力训练点1．通过例2的教学，培养学生解决数学问题的思想方法和综合分析问题的思维能力．2．通过例3方程的解的检验问题培养学生准确解题的能力及数学问题的严...
数学教案－解简易方程(三)

教学目标1．使学生初步学会这一类简易方程的解法．2．知道计算这类方程的道理．教学重点掌握解这一类方程的解法．教学难点理解这一类方程的算理．教学过程一、复习引入（一）解下列方程（二）乘法分配律的意义是什么？用字母怎样表示？二、教学新授（一）教学例5例5．一个工地用汽车运土，每辆车运吨，...
溶解度教案（二）

溶解度教案（三）一、教学目标1．理解固体物质溶解度的概念。了解溶解度和溶解性的区别和联系。2．进一步练习给试管里的液体加热、向试管里滴加液体和振荡试管的操作；培养学生设计简单实验步骤的能力。3．从影响溶解度的诸因素中，对学生进行内因和外因的辩证唯物主义教育。二、教学方法边讲边实验。三、教学用品酒...
教案-物质的溶解

教学目标：1.认识溶解现象，能明确区分溶液、悬浊液、乳浊液。 2.知道溶液、悬浊液、乳浊液的主要特征。教学重点：溶液的定义及特征。教学难点：溶液定义及特征的探究过程。教学媒体：课件实验用品;高锰酸钾、氯化钠、蔗糖、泥土、食用油、水、试管、试管架、滴管、大、小烧杯、药匙（学生实验）硫酸铜溶...
溶解度教案（一）

溶解度教案（一）设计思想：溶解度是第七章教学的重点和难点。传统教学模式把溶解度概念强加给学生，学生对概念的理解并不深刻。本节课从比较两种盐的溶解性大小入手，引发并活跃学生思维，设计出合理方案，使其主动地发现制约溶解度的三个条件，然后在教师引导下展开讨论，加深对"条件"的认识。这样设计，使以往学生被...
数学教案－直角三角形全等的判定

教学建议直角三角形全等的判定知识结构重点与难点分析：本节课教学方法主要是“自学辅导与发现探究法”。力求体现知识结构完整、知识理解完整；注重学生的参与度，在师生共同参与下，探索问题、动手试验、发现规律、做出归纳。让学生直接参加课堂活动，将教与学融为一体。具体说明如下：（1）由“先教后学”转向“先学后...
等腰直角三角形

等腰直角三角形东明小学：式发教学内容：等腰直角三角形（活动课）教学目标：1、认识等腰直角三角形，知道等腰直角三角形各部分名称、各个角的度数和各条边的关系。2、通过实践操作，拓宽学生的解题渠道，诱发求异思维，培养创新意识。3、采用小组合作的学习方式，体验探索知识的过程，培养合作意识和集体精神。教学过...
初中数学《解直角三角形及其应用》说课稿范文

各位老师：大家好!今天我说课的题目是《解直角三角形及其应用》的第一课时，源自湘教版数学九年级下册第4章第三节，初中数学《解直角三角形及其应用》说课稿范文。下面我将从教材分析，教法与学法，教学过程及教学评价四个方面进行阐述。一、教材分析(一)、教材的地位与作用本节是在掌握了勾股定理，直角三角形中两锐角...
大班科学活动《水的溶解》教案

活动目标：1、通过实验，初步感知溶解这一现象。2、体验科学实验带来的乐趣。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1、每人一份记录表、透明杯子若干、石头、黄沙、芝麻油、红糖、盐、咖啡粉、冰糖、小勺若干个、筷子若...
大班科学活动教案《水的溶解》

【设计意图】水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，正以为水与我们生活的密切性，幼儿很早就接触并认识了它。然而水又有许多特性，比如：水的三态变化、水的冲击力、水的沉浮、水的溶解性等。幼儿天生就爱玩水，在玩水的过程中，发现了很多有趣而又新奇的现象，提出了很多关于水的问题。《幼儿园教育指导纲...
化学教案－溶解度

课时计划备课时间：（）周星期（）教出时间：（）周星期（） 2004年期总第（）课时计划课时第课时课题：溶解度教学目标：1．物质的溶解性2．固体的溶解度及温度对它的影响3．固体的溶解度曲线4．气体...
溶解小班科学教案

设计意图：幼儿的生活中经常会遇到溶解现象：果珍、牛奶、糖水、盐水等，幼儿对这种现象非常好奇，经常会说“果珍不见了”“牛奶化掉了”，从而发出疑问“果珍哪里去了，糖到拿里去了”。为了让幼儿更好地理解溶解现象，我设计了本活动。在设计活动前，我仔细研究了以前的小班溶解教案，发现活动很有效地帮助幼儿认识到什么...
水的溶解中班科学教案

活动目标：1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象，培养幼儿对科学探究活动的兴趣。2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。4、在操作实验中培养幼儿互相谦让、有秩序进行操作的习惯，培养幼儿口语表达能力。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享...
数学教案－解直角三形应用举例

1．知识结构：2．重点和难点分析重点和难点：要求学生善于将某些实际问题中的数量关系，归结为直角三角形中元素之间的关系，从而解决问题.3．教法建议本节知识与实际联系密切，这些知识可以直接用来解决一些实际问题，这在几何的许多章节中是做不到的，所以要充分发挥这一特点，通过教学，培养学生应用数学的意识，解...
初二政治教案详解

【教学目标】：1)从知识目标上看：使学生学会如何宽以待人。2)从能力目标上看：学会宽让他人，自觉在生活中拓展自己的眼光和胸怀，培养宽容的精神，学会避免和化解误会的技巧，营造和谐的人际关系。3)从情感目标上看：努力把自己培养成为设身处地为他人着想的人，有宽以待人的胸怀。1、兴趣导入：美文共享《那个先偷...
解斜三角形教案

一、教学目的（一）知识与技能1.掌握用两边及夹角正弦表示的三角形面积公式；2.理解正弦定理、余弦定理及其推导过程。（二）过程与方法1.从直角三角形迁移到斜三角形，运用从特殊到一般的数学思想方法猜想、论证正弦定理和余弦定理；2.培养学生从旧知识中感悟、思考出新知识的能力，学会温故知新。（三）情感、态度...