一年级期末复习教案最新文章
  • 期末复习教案

    1、复习内容:20以内的数复习日期: 年 月 日复习要求:通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义,使学生加深对数的理解。复习重点:20以内数的组成。复习过程设计:一、复习读数、写数、数数、数序1、教师出示数字卡片,指名学生读20以内的数。2、教师报数,...

  • 期末复习教案

    光阴似箭,日月如梭,期末复习即将来临,如何进行复习呢,一是减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培养学生的语文素养;二是以识字写字、阅读、口语交际和语文实践、习作为载体,精心组织复习内容;三是从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书、多积累,精做题,...

  • 期末复习教案一

    期末复习教案一 教学目标:通过复习,让学生对本学期的语文课有个系统的知识框架。 教学重难点:《雷雨》《阿Q正传》等经典课文 教学时间:两课时 教学过程: 一、导入 二、学生对本册书做个总结 教师总结体系 三、重点讲解《雷雨》《阿Q正传》《念奴娇·赤壁怀古》《雨霖铃》《再别康桥》等重点课文的拓展训练,...

  • 期末复习教案2

    期末复习教案2 教学目标:通过复习,让学生对本学期的语文课有个系统的知识框架。 教学重难点:《雷雨》《阿Q正传》等经典课文 教学时间:两课时 教学过程: 一、导入 二、学生对本册书做个总结 教师总结体系 三、重点讲解《雷雨》《阿Q正传》《念奴娇·赤壁怀古》《雨霖铃》《再别康桥》等重点课文的拓展训练,...

  • 英语期末复习的教案

    一、学生分析1. 幼儿年龄6岁左右,正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,但还是以形象思维为主,对英语有着浓厚的兴趣,所以会以图片和实物相结合为呈现的主要手段。2. 幼儿已经学习英语口语两年半,基本的课堂教学都可以用英语进行,幼儿基本可以理解。3. 幼儿的学习基本以教师引导为主,让其发挥自己的想象空间...

  • 数学教案-期末复习教案

    1、复习内容:20以内的数复习日期: 年 月 日复习要求:通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义,使学生加深对数的理解。复习重点:20以内数的组成。复习过程设计:一、复习读数、写数、数数、数序1、教师出示数字卡片,指名学生读20以内的数。2、教师报数,学生写...

  • 《期末复习》的教案设计

    一、谈话激趣:在前两节课中小朋友们表现不错,想在今天的课上表现更棒吗?老师准备了一些奖章,想发给这节课表现最棒的同学。你们想得到吗?那就努力吧?二、探究解题:1、小朋友,今天有几只小猴子要来和大家玩游戏,你们欢迎吗?它们来啦。小猴子带来了一些题目,想请你们计算,能给小猴子满意的答案吗?。(1)学生独...

  • 期末数学复习教案

    教学目标:1、通过复习,使学生对两位数乘一位数及有余数的除法等的计算,在正确率和速率方面都达到基本要求,使计算能力得到进一步的提高。2、学习的同时对学生进行多角度思维的训练,使学生感受解题策略的多样性。3、在解决生活中的实际问题的过程中,进一步体验到数学的作用与价值,增强数学意识,提高数学思维能力教...

  • 小学一年级数学期末复习教案

    活动过程: 一、各单元知识点: 第一单元 数一数 认识1—10各数,根据数找出相应的物体 第二单元 比一比 比多少、比长短、比高矮,会根据相应的问题表示做上相关的记号。 第三单元 1—5各数的认识 会写、会比大小、区分基数和序数、数的分解和组成、5以内加减法、0的认识,会从小到大排列、从大到小排列0...

  • 一年级数学期末复习教案

    一、 教材分析: 这部分内容主要是通过对本学期内容进行全面的复习和整理,帮助学生进一步理解和掌握本学期所学的基础知识。提高计算能力和解决问题的能力。教材大致可以分为四个部分:(1)第1—5题主要复习认数、认识钟表、认识物体以及简单的统计方法。(2)第6—10题主要复习10以内的加、减法。(3)第11...

  • 一年级下册语文期末复习教案

    一年级下册语文期末复习教案 (一)、汉语拼音(1课时) 教学目标 1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。 3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。 教学重难点 能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出...

  • 小学数学《统计》期末复习教案

    教学目标:1、使学生在具体的情境中,初步体会收集、整理、分析数据的方法,会把整理出的数据填在简单的统计表里,能对统计结果进行简单的分析、判断。2、使学生经历统计的过程,积累初步的收集、整理数据的经验,发展初步的数学思考能力和解决问题的能力。3、使学生在参与统计活动的过程中,获得学习成功的体验,产生对...

  • 第一册期末复习教案

    1、复习内容:20以内的数复习日期: 年 月 日复习要求:通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义,使学生加深对数的理解。复习重点:20以内数的组成。复习过程设计:一、复习读数、写数、数数、数序1、教师出示数字卡片,指名学生读20以内的数。2、教师报数,学生写...

  • 一年级上册期末语文字词句复习教案

    复习目标:1、复习词组,让学生在认读词语中巩固生字,并强调读轻声的词语。 2、复习反义词。 3、复习本册中的重点词组和句式,让学生会说会写。 复习难点:1、轻声词语的识记。 2、重点词组和句式的复习。 复习重点:1、复习反义词。 2、重点词语和句式。 复习过程: 一、导入:这本书我们已经学完...

  • 人教版小学一年级数学上册期末复习教案

    一、本学期教学目标:1、 熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会根据加、减...

  • 一年级下册数学期末复习教案

    一、 教材分析: 这部分内容主要是通过对本学期内容进行全面的复习和整理,帮助学生进一步理解和掌握本学期所学的基础知识。提高计算能力和解决问题的能力。教材大致可以分为四个部分:(1)第1—5题主要复习认数、认识钟表、认识物体以及简单的统计方法。(2)第6—10题主要复习10以内的加、减法。(3)第11...

  • 英语期末复习

    初二英语期末考试前时态复习Ⅰ.初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always,usually,often,some...

  • 期末复习标语

    期末复习标语(一)“不比享受比刻苦,不比基础比进步,不出成绩不罢休”“珍惜时间、注重方法、努力拼搏、全力迎考”冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣...

  • 期末复习:语文复习方法

    语文的复习要注重知识的积累,常用字词的正确拼写、短语以及古文的背诵,这些作为基础内容,建议不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值地利用。对于作文,要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、...

  • 期末复习

    时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了,真是日月如梭啊!想起我刚上五年级的时候,面对一个新的课程,我感到有些陌生,但是,面对我的同学和老师,我可是熟悉的不得了。到了学期末了,最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来,把学到的东西掌握的怎么样,运用的怎么样,所以,期末考试可不...

  • ‘教案’仿写复习教案

    仿写复习教案一、《语文课程标准》:根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流畅。其实仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能...

  • 成语复习教案教案

    授课者:彭爱明【复习目标】掌握高考成语题的解题方法重点:①理解容易望文生义的成语 ②辨析容易混淆的成语【知识讲解】讲解正确理解和使用成语的方法:1、理解关键词的含义,不可望文生义2、在理解原意的基础上,把握比喻义3、辨清容易混淆的成语①形相近而义不同的②意义相近而有细微差别的③褒贬色彩不同的4、符合...

  • 期末复习方法

    让优秀成为一种习惯我总结并整理出了以下几点:学习成绩的好坏,除了学习方法的不同,往往取决于是否有良好的学习习惯,期末复习方法。一、回答问题回答问题要积极。只有积极的思考,才能让你认真听讲。当然,在回答问题是出了错是不可避免的。结合我的经验:往往犯过错误的问题,会改你留下更深的印象。二、心无二用一个人...