平行四边形与梯形教案

平行四边形与梯形教案最新文章

平行四边形和梯形教学反思

《平行四边形和梯形》教学反思任永成前几天，我上了一节数学课《平行四边形和梯形》，上课的过程及课堂上发生的一切，都让我很难忘，感触也很多。现在回想起来，主要有以下几个方面需要我反思：一、加强操作，让学生体验数学。一个生动学习情境的营造，可以引起学生的新鲜感和亲和感，使他们情不自禁注入自己的热情，主动、...
平行四边形和梯形教学反思

平行四边形和梯形》，它是义务教育课程标准实验教材四年级上册第四单元的内容。新教材把平行四边形和梯形放在一节课内教学，既要归纳平行四边形和梯形的定义，又要对学过的四边形进行整理，利用集合图让学生理解四边形之间的关系。在这节课中教师关注学生已有的生活经验和知识基础，准确地把握教学的起点和难点。学生在以...
《平行四边形和梯形》教学反思

《平行四边形和梯形》教学反思【摘要】：本文通过引导学生通过观察、操作活动发现平行四边形和梯形的特征，从而抽象概括出它们各自的定义，分析四边形的内在联系。【关键词】：平行四边形梯形教学反思《平行四边形和梯形》是人教版小学数学第七册第四单元的内容。在三年级上册中，教材专门安排了一个单元让学生直观认识四边...
平行四边形和梯形教学设计

教学目标：1、认识平行四边形和梯形，探索平行四边形和梯形的特征及平行四边形的易变特征；2、在实际操作、想象验证中培养学生的空间想象能力；3、了解平行四边形、梯形、长方形、正方形之间关系，渗透事物间是互相联系着的辩证唯物主义观点。教学重点：理解平行四边形与梯形的特征。教学难点：四边形内各种图形间...
《平行四边形和梯形》

教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学（四年级上册）》教科书70－71页例1，练习十二相关练习题。教学目标：1、知识与技能：通过观察思考和动手操作，建构平行四边形和梯形的概念，发展学生的空间观念。2、过程与方法：通过观察和辨析，理解各种四边形之间的关系，感受数学的严谨。3、情感、态度与价值观：在...
等腰梯形教案

等腰梯形教案等腰梯形一．教学目标（一) 知识与技能：进一步掌握等腰梯形的性质定理，并能通过逻辑推理进行证明，也能应用它们进行简单的计算和论证。（二）数学思考：体验探索、归纳的过程，学会合情推理的数学方法。（三）解决问题：体验添加辅助线对证明的必要性，使学生初步掌握等腰梯形中常用...
梯形面积计算教案

梯形面积的计算教学目标：1．理解、掌握梯形面积的计算公式，并能运用公式正确计算梯形的面积。 2．发展学生空间观念。培养抽象、概括和解决实际问题的能力。 3．掌握“转化”的思想和方法，进一步明白事物之间是相互联系，可以转化的。教学重点：理解、掌握梯形面积的计算公式。教学难点：理解梯形...
《梯形的面积》教案

《梯形的面积》教案教学目的： 1、在实际情境中，认识计算梯形面积的必要性。 2、在自主探索活动中，经历推导梯形面积公式的过程。 3、能运用梯形面积的计算公式，解决相应的实际问题。 4、体会数学与生活的联系，培养学生热爱数学的兴趣。教学重点：在自主探索中经历推导梯形面积公式的过程教学难点：能...
数学教案－梯形的面积

梯形的面积的计算彭山县第二小学盛光林教学内容：人教版九年义务教材小学数学第九册80页至81页“梯形面积的计算”教学目标：1、使学生理解并掌握梯形面积的计算公式，并能正确计算出梯形面积。2、通过梯形面积计算公式的推导过程，培养学生的实际操作能...
数学教案－梯形的中位线

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系，而且给出了线段的数量关系，为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本节的难点是中位线定理的证明.中位线定理的证明教材中采用了同一法，同一法学生初次接触，思维上不容易理...
初中数学梯形教案

一、教学目标：1．通过探究教学，使学生掌握“同一底上两底角相等的梯形是等腰梯形”这个判定方法，及其此判定方法的证明．2．能够运用等腰梯形的性质和判定方法进行有关的论证和计算，体会转化的思想，数学建模的思想，会用分析法寻求证明题思路，从而进一步培养学生的分析能力和计算能力．3．通过添加辅助线，把梯形的...
学前班数学教案：认识梯形

学前班数学教案：认识梯形百手整理起驾为您活动目标：1、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。2、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。3、让幼儿基本掌握梯形的特征，www.unjs.com找出梯形。活动准备：课件一套、幼儿正方形、梯形学具每人一套活动分析：在幼儿认识平面图形的过程中，一直本着循...
中班科学活动《认识梯形》教案

活动目标：1、初步了解梯形的特征，能不受梯形摆放位置的影响，在各种图形中正确找出梯形。2、发展幼儿的观察、比较、动手能力。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：PPT课件、装有几何图形的信封若干、...
平行四边形教案

一、教学目标：1．使学生掌握平行四边形的意义及特征，了解它的特性。2．通过观察、动手，培养学生抽象概括能力和初步的空间观念。3．渗透事物是相互联系的辩证唯物主义观点。培养学生观察和认识周围图形的兴趣和认识。二、教学重点：平行四边形的意义。三、教学难点：抽象概括平行四边形的意义。四、教学过程：（一）、...
认识梯形（中班）

活动名称：认识梯形活动目标：1、引导幼儿感知梯形的基本特征。2、启发幼儿学习按图形特征归类，巩固对几何图形的认识。活动准备：教具：不同形状的梯形若干；三角形、长方形、正方形纸各一张。学具：幼儿两张大小不同的梯形、三角形、长方形、正方形若干。活动过程：一、集体活动1、图形分类。出...
小学数学公开课平行四边形和梯形教学实录

教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学（四年级上册）》教科书70－71页例1，练习十二相关练习题。教学目标：知识目标：1、认识平行四边形和梯形，掌握平行四边形和梯形的特征；2、学会四边形分类；概括出长方形、正方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形的关系；能力目标：培养学生动手操作能力和概括...
初中数学《平行四边形和梯形的认识》说课稿模板

我说课的内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书第七册第四单元第二部分内容《平行四边形和梯形的认识》第一课时，初中数学《平行四边形和梯形的认识》说课稿模板。一、说教学内容1、教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形，初步掌握了长方形和正方形的特征，认识了垂直与平行的基础上进行教学的，学好这一部...
《平行四边形、三角形和梯形》教学反思范文

今天对学生进行了《平行四边形、三角形和梯形》的单元检测，结果很不理想，两个班的平均分都只有81分多一点。看了学生的错误情况，发现失分最多的是判断题和选择题，而计算则相对而言要好一点。这是什么原因造成的？分析了试卷的题目，发现判断和选择都是一些考验学生综合运用能力的题，要解决这些题，就必须要求学生具有...
人教版四年上册数学平行四边形和梯形试卷

一、填空。1、在同一个平面内（）的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（）。如果两条直线相交成（），就说这两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做（）。2、过直线上一点画这条直线的垂线，可以画（）条，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画（）条。3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段（...
数学教案－梯形面积计算

梯形面积的计算梯形面积的计算教学内容：小学数学第七册74—75页的内容教学目的：1、使学生在理解的基础上掌握梯形面积的计算公式，能够正确的计算梯形的面积。2、使学生通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积时的运用，进一步培养学生分析、综合、抽象...
课题组研讨课教案等腰梯形的判定

达州铁中数学课题组研讨课教案课题：等腰梯形的判定讲课人：姜燕 2010.9 一．教学目标 1．知识与技能目标：（1）、掌握等腰梯形的判定定理。（2）、学生亲自经历探索判定定理的证明过程，体会解决问题策略的多样性。 2．过程与方法目标通过观察、实验、猜想、验证、推理、交流等数学活动进一步...
五年级《梯形的面积》教案设计

教学目标：1、在平行四边形、三角形面积推导的基础上，引导学生采用合作探究的形式，概括出梯形面积计算公式。2、会正确、较熟练的运用公式计算梯形面积，并能解决一些生活中的实际问题，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；。3、通过自主探究，小组合作，在操作、观察、比较中，培养学生的想象力、思考力，发...
数学教案－梯形的面积计算

梯形面积的计算一、复习准备。1、出示平行四边形图。2、提问：这是什么图形？知道底和高会求面积吗？如果剪去这个平行四边形的一角，剩下的会得到什么图形呢？哪个图形的面积你会直接计算？梯形的面积该怎样计算呢？3、揭题。二、新授。1、出示梯形图。（1）提问：这是什么图形？说说梯形各部分的名称。提示：求梯形的...
认识梯形中班数学教案设计

【活动目标】1、在说说、折折中认识梯形，观察感知梯形的特征。2、能给形状、颜色、大小不同的梯形分类，并能数出每一类有几个。3、启发幼儿学习按图形特征归类，巩固对几何图形的认识。【活动准备】教具：不同形状的梯形若干；三角形、长方形、正方形纸各一张。学具：幼儿两张大小不同的梯形、三角形、长方形、正方形若...