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小班糖果雨教案
小班糖果雨教案是怎么样的呢,欢迎大家的阅读参考,希望可以帮助到你。小班糖果雨教案一:1、理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣。2、引导幼儿大胆想像,并乐意表达自己的想法。3、理解词:糖果。重点:理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣,理解词:糖果。,难点:引导幼儿大胆想像,并乐意表达自己的想法。教学准备:...
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小班糖果雨教案
小班糖果雨教案是怎么样的呢,欢迎大家的阅读参考,希望可以帮助到你,小班糖果雨教案。小班糖果雨教案一:1、理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣。2、引导幼儿大胆想像,并乐意表达自己的想法。3、理解词:糖果。重点:理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣,理解词:糖果。,难点:引导幼儿大胆想像,并乐意表达自己的...
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小班美术糖果爸爸教案
【活动目标】1.尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果,并进行水粉装饰。2.学习使用水粉笔,能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰。3.初步养成良好的操作习惯,体验制作大糖果的乐趣。【活动准备】1.经验准备:幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。2.物质准备:教师材料:适合本活动用的糖果实物若干、糖果图片PPT、背景音乐...
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小班语言课教案《糖果雨》
小班语言教案:《糖果雨》 叶秀渊 有一次,有块糖果云飘过来,在城里下了一场糖果雨。绿的、紫的、蓝的、玫瑰色【红、黄、蓝、绿】的,什么颜色的都有。一个小孩捡了一颗绿(黄色)的放在嘴里尝了一下,很快就知道这是薄荷味(香蕉味)的;另一个孩子尝了一块玫瑰色(红色)的,那是草莓味的。 “快来呀!都是糖果,...
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小班美术糖果一家教案
活动目标:1、观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。2、学习包糖(用报纸包物品)的方法,能用颜料涂抹、装饰糖果。3、知道不乱扔糖纸。活动准备:1、幼儿从家中带2—3种不同的糖。2、做“糖果”用的可乐罐、薯片罐,饰品盒、药品盒等,足够的废报纸、颜料、画笔、桌布。3、布置糖果小屋。活动过程:(一)...
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《糖果爸爸》的小班美术教案
教学目标:1.学习包糖果(用报纸包物品)的方法。2. 初步养成良好的操作习惯,体验自己操作的乐趣。3.能用材料装饰糖果。4.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。5.培养幼儿的欣赏能力。教学准备:可乐罐、薯片罐、废报纸、装饰材料、魔术箱。教学重难点:学习用报纸包物品的方法。用颜料涂抹、装饰包装物。教...
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好吃的糖果小班教案
只要是好吃的糖果,孩子们都是喜欢吃的,好吃的糖果小班教案。好吃的糖果小班教案范文,欢迎大家阅读。好吃的糖果小班教案一:目标熟悉音乐旋律,尝试跟着音乐节奏学唱歌曲。尝试用简单的动作表现歌曲。准备活动前了解巧克力和棒棒糖的特点:巧克力香香,棒棒糖长长等。过程一、谈话导入糖果乐园里有些什么糖呢?(幼儿说一...
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小班《糖果雨》活动反思
下面是应届毕业生网小编整理的小班《糖果雨》活动反思,希望对大家有所帮助,小班《糖果雨》活动反思。在活动前我认真的分析了活动教案,我觉得最后画画的环节对于小班的幼儿来说是有一定难度的。他们也许能说、会表达,但是不一定能把自己说的用画画的形式表现出来,资料共享平台《小班《糖果雨》活动反思》(https:...
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《我的设计》的小班社会教案
设计意图:为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面,引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为,为什么不可为,可以怎样为等,帮助幼儿树立防范意识.提高自我保护的能力。目标:1.仔细观察画面,自主发现路上的危险因素。2.讨论自...
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包糖果教案
活动名称:包糖果活动目标:1、发展幼儿的小肌肉群,提高幼儿的动手能力。2、激发幼儿喜欢包糖果的念头,感受包糖果的快乐。活动准备:各种颜色皱纹纸,双面胶、扭扭棒活动过程:一、引出课题1、小朋友,你们喜欢吃糖果吗?那老师就变、变、变,变出大糖果,2、今天,糖果宝宝有点不开心了,为什么呢?原来是因为它的小...
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我的妈妈小班教案
妈妈,是为我们默默付出、伟大的人,我的妈妈小班教案。我的妈妈小班教案范文,欢迎阅读参考。我的妈妈小班教案一:活动由来:现代家庭子女数不多,每个幼儿都是众人关心、照顾的焦点。正因如此,容易养成幼儿以自我为中心,忽略其他人想法,感受生活态度。所以如何让幼儿走出自我,拥有一颗关怀、感恩他人的心,因此安排了...
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我的妈妈小班教案
妈妈,是为我们默默付出、伟大的人。我的妈妈小班教案范文,欢迎阅读参考。我的妈妈小班教案一:活动由来:现代家庭子女数不多,每个幼儿都是众人关心、照顾的焦点。正因如此,容易养成幼儿以自我为中心,忽略其他人想法,感受生活态度。所以如何让幼儿走出自我,拥有一颗关怀、感恩他人的心,因此安排了本次活动,让幼儿了...
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糖果消失了幼儿园小班科学教案
活动目标:1、通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失,水会变甜;2、愿意探索发现不同的糖果在水里的变化,并愿意与别人交流自己的发现;3、能主动参与活动,对探索性活动感兴趣。活动准备:各种硬糖大量、人手一只杯子大的透明杯子一只、温开水大量活动过程:一、探索性话题引起幼儿讨论提问:(1)小朋友,你们吃...
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小班科学教案:糖果王国真奇妙
教学目标:1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。教学准备:各种糖果。糖果王国头饰一个教学过程:一、进入糖果王国。 1、进入糖果王国。 老师:“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里...
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幼儿园小班科学糖果王国教案
活动目标:1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。活动准备:各种糖果糖果王国头饰一个一、进入糖果王国。1.进入糖果王国。“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想...
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小班科学活动《漫游糖果王国》教案
一、活动目标:1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。二、活动准备:各种糖果。糖果王国头饰一个。三、活动过程:(一)进入糖果王国。1、进入糖果王国。“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王...
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《神奇的糖果》小班科学教案
活动目标:1.感知不同糖果的特征。2.愿意与人分享自己的发现。3.建立保护牙齿的意识。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。活动重难点:重点:运用多种感官感知不同糖果的特征。难点:表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流、分享。活动准备:物质方面:...
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《漫游糖果王国》小班科学教案
活动目标:1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。活动准备:各种糖果。糖果王国头饰一个一、进入糖果王国。1.进入糖果王国。T:“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们...
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《老张卖糖果》教案
教学目标:1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德,以及对顾客的热情与爱心。2、学会本课15个生字,联系上下文理解“熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到”等词语的含义。3、学习准确使用动词,会有“称赞”说话,写句子。4、能有感情地朗读课文。教学重点:学习本课生字,新词,联系上下文说说“熟练”、...
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我的好朋友小班教案
我的好朋友小班教案一活动目标:1、用正、反画人物的方式表现好朋友。2、在看看、说说、画画中体验我的朋友真正多的快乐。活动准备:范例、色纸、绘画工具活动过程:一、看看说说1、师:你的好朋友是谁?长得怎么样?有什么本领?2、说说我和好朋友在一起快乐的事情。3、师小结:我们的好朋友有很多,和好朋友在一起我...
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小班教案我的家庭树
只要我们努力,爱就会永远住在我们家里,让我们一起告诉所有人:我有一个幸福的家。愿我们这棵家庭树更加枝繁叶茂,一家人永远和和美美,相亲相爱。小班教案我的家庭树范文,欢迎大家阅读参考。小班教案我的家庭树一:探索课下来,我的第一个感觉是好累。从定主题到设计教案,再到试教修改。总、分部天天跑,好苦好累。但虽...
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小班语言活动教案我的妈妈
小班语言活动教案我的妈妈小班语言活动:我的妈妈活动由来:现代家庭子女数不多,每个幼儿都是众人关心、照顾的焦点。正因如此,容易养成幼儿以自我为中心,忽略其他人想法,感受生活态度。所以如何让幼儿走出自我,拥有一颗关怀、感恩他人的心,因此安排了本次活动,让幼儿了解父母对自己的照顾。体会妈妈的爱,并学会怎样...
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小班教案我的爸爸和妈妈
小班教案我的爸爸和妈妈活动前的思考:1、 本次活动应该发展孩子什么?(关键经验和认知的判断)2、 孩子的现状是什么?(对已有的经验和认知水平的判断)3、 孩子欠缺什么?(包括经验和认知水平的思考)4、 本次活动到底需要些什么准备?围绕目标到底设计什么环节?提什么问题?活动目标1、尝试选择多种材料制作...
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我的小房间小班教案
每一个人可能都有自己的一个小房间,你的小房间是怎么样的呢,我的小房间小班教案。我的小房间小班教案范文,欢迎大家阅读。我的小房间小班教案一:活动目标:1.体验自己动手和活动区的快乐。2. 能初步整理书柜、玩具架。3. 喜欢自己的房间,愿意初步学习和整理自己的房间。活动准备:每个人带一张自己房间的照片;...
