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1到5的认识的教案最新文章

  • 5的认识的设计教案

    5的认识1.使学生能正确地数出数量是5的物体的个数，会读、会写数字5。2.使学生知道5以内数的顺序，会比较5以内数的大小。3.使学生掌握5的组成。4.结合主题车对学生进行热爱解放军的教育。教具、学具准备：主题画，贴绒板用的小棒图5张，绒板，计数器，9个小正方体，画有1、2、3、4、5个点子的点子图...

  • 中班教案认识数字1到5

    认识数字1到5的中班教案怎么写，教师们要好好策划一下怎么教育孩子认识1到5的数字了!下面是大学生小编为大家收集的关于中班教案认识数字1到5，欢迎大家阅读，希望大家喜欢!活动设计背景开展有趣的学习方式遵循了幼儿身心发展的特点和认知规律，也符合了《纲要》中所指出的：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学...

  • 1到5的书写教学反思

    “1—5的书写”是人教版一年级上册第二单元《1—5的认识和加减法》中的内容。学生是刚进入小学的一年级学生，大部分学生在小学以前已经学过写数字，但写得不标准也不工整，而小部分学生没学过写数字。另外，学生刚进入小学，还在适应小学学校的生活，难以投入到课堂学习上，也具有低年段小学生有的爱玩、好奇心强、自制...

  • 5年英语第一单元教案（1到3课时）

    Unit 1 My New Teacher 单元教学目标： 1、 能力目标： （1） 能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点，如：We have a new English teacher. He’s tall and strong. He’s very funny. （2） 能够询...

  • 我对教案认识的改变

    前段时间翻阅旧报纸时候发现这样一篇报道《首例教案官司宣判：教师对教案享有著作权》，说的是重庆市小学教师高丽娅为自己的教案被学校处理掉而和学校打官司，高老师在四次败诉以后，在第五次判决终得胜诉。报道中有一部分是这样写的：“法院审理认为，48本教案具有独创性，属于一般职务的作品，著作权属于高丽娅所有。”...

  • 数学必修1－5精品教案

    数学必修5－3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域(一).rar 数学必修5－2.2等差数列（二）.rar 数学必修5－等比数列复习.rar 数学必修5－1.2应用举例（四）.rar 数学必修5－3.3.2简单的线性规划问题(三).rar 数学必修5－2.1数列的概念与简单表示法（二）.rar 数...

  • 教案四：1～5的认识

    教学内容 教科书第14～16页的内容。 教学目标 1．使学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读l～5各数，建立初步的数感。 2．培养学生初步的观察能力和动手操作能力。 3．体验与同伴互相交流学习的乐趣。 4．让学生感知生活中处处有数学。 教学重点 1～5基数含义的理解。 教学...

  • 1-5的认识教案

    1-5的认识教案 教学内容:本册教科书第10——12页, 教学目标: 1.使学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认、读、写1——5各数,并注意书写工整。 2.培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。 3.利用“野生动物图”图,使学生初步感知“用数学”的乐趣,同时...

  • 数学1至5的教案设计

    数学1至5的教案设计活动目标：（1）了解1—5数字等差关系；（2）增进对1—5数字的排列顺序的认识。活动准备：演示板上1—5梯形图按行分开粘贴、每位幼儿一张小的1—5梯形图和淘气“1”（画有简单卡通人物形象的格子）活动过程：1、老师在演示板上从上到下，第一行1个格子，第二行2个格子，第三行3个格子，...

  • 《1--5的认识》教案

    课题：1--5的认识 教学内容：本册教科书第14～15页，练习二中的第1～2题。 教学目标：1．使学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认、读、1～5各数。 2．培养学生认真观察、积极动手操作的习惯。 3．利用“野生动物图”图，使学生初步感知“用数学”的乐趣，同时滋生人与自然和谐...

  • 我对教案认识的改变

    我对教案认识的改变 柳林完小 王丽君 前段时间翻阅旧报纸时候发现这样一篇报道《首例教案官司宣判：教师对教案享有著作权》，说的是重庆市小学教师高丽娅为自己的教案被学校处理掉而和学校打官司，高老师在四次败诉以后，在第五次判决终得...

  • 11到20各数的认识的教案设计

    教学内容:苏教版《课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第70-71页。教学过程:一、情景引人，激发兴趣师:小朋友们，欢迎王老师给你们上课吗?老师还给大家带来一位新朋友，瞧，它是谁?(小恐龙)今天，小恐龙可开心啦，它要在森林里造一座自己的房子。它跑呀跑呀，来到一座小山坡上。哎，它看到了什么?(课件出...

  • 米的认识的教案设计

    米的认识教学内容：义务教育六年制小学数学第三册第30页至32页，米的认识。教材分析：本课时是学生第一次接触长度单位，它的教学重点是让学生初步建立1米的观念。学生在日常生活中接触“米”不多，对长度单位缺乏明确的认识。教材通过让学生看一看、比一比、认一认、量一量、想一想等实践活动，使学生对测量长度的工具...

  • 高二M5UNIT1 教案 Welcome

    Period One Welcome to the unitTeaching aims:To deepen Ss’ understanding of friendshipTo practice Ss’ oral English by getting them involved in the disc...

  • 教案（一）Unit 5 First Aid (1st Period)

    A Teaching Plan of Unit 5 First Aid (1st Period) The first period of Unit 5 First Aid Book 5 is a speaking class. The main task of this period is to r...

  • 2010年11月1日-5日活动教案

    11月1日 星期一 语言（双语） Play: Touch Your _____ 一、活动目标 1 通过集体活动复习身体各部位 2 听懂“Touch Your _____”的英语口令 二、活动准备 VCD 闪示卡 三、活动过程 Warm-up 播放歌曲Head and Shoulders, 幼儿跟...

  • 《1-5的认识及书写》教案设计

    【教学内容】1――5的认识及书写（第14页――第16页）完成第21页的第1题――第4题【教学目标】 1-5的认识及书写 名师教案设计1、 会读、会认、会写1―5以内的各数，并注意书写的工整，2、能用1―5以内的各数来表述日常生活中事物的数量，初步建立数 感，并能进行交流。3、会用5以内各数表示物体的...

  • 11月1日—11月5日教案

    11月1日 上午：肚子里的战斗 目标：1、养成勤盥洗的习惯 2、喜欢听故事，理解其大意，愿意复述故事的一部分 下午：树枝、树叶真有趣 目标：再走、跑、跳、投等游戏中，能平稳地控制自己的身体 11月2日 上午：观察银杏树叶 目标：1、关注周围的事物和现象，对它们感兴趣，有好奇心，喜欢探索 2、...

  • 新标准英语八册教案（1-5）

    Module 1 Unit 1 I want a hot dog, please. 知识目标： 1.what do you want ? I want a hot dog ,please. 2.How much is it ? It’s thirteen dollars and ...

  • 1―5的认识及书写教案

    第一课时 教学内容：1―5的认识及书写（第14页―第16页）完成第21页的第1题―第4题。 教学要求： 1、会读、会认、会写1―5以内的各数，并注意书写的工整， 2、能用1―5以内的各数来表述日常生活中事物的数量，初步建立数感，并能进行交流。3、会用5以内各数表示物体的个数。教学重、难点：会写1―5...

  • 英语教案－Unit 1 What are these?-lesson 5

    Lesson 5教案示例【课题】Unit 1 What are these? Lesson 5【重点】朗读课文，理解其意, 用英语介绍自己的家庭。【难点】理解What are they？也可表示询问职业【教具准备】1 与本课配套的教学跟读课件；2 Bingo表格；3 Let’s practi...

  • 小学数学教案：1～5的认识

    小学数学教案：1～5的认识教学目标1.使学生会用1～6各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1～5各数，建立初步的数感。2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。3.体验与同伴互相交流学习的乐趣。4.让学生感知生活中处处有数学。教学内容教科书第14～16页教、学具准备教师准备1～5的数字卡片、...

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