小雨沙沙沙教案最新文章
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歌曲《小雨沙沙沙》教学反思
歌曲《小雨沙沙沙》教学反思在教授《小雨沙沙》时，我将《小雨沙沙》一歌设计成以唱歌为主要内容，与听，奏，动，创有机结合的综合课，使教学内容更加充实。相互的联系较为紧密，有利于提高学生的注意力，有利于培养学生的创作意识，使耐力较差的小学低年级学生，在不断变化中感觉新鲜的内容，从而调支了学生的学兴趣和积极...
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春天的小雨沙沙沙……
那个寒冷的冬日，那个寂静的上午，我像往常一样来到公园看书。 ??? 一阵风吹过，我顿感一丝凉意。我慢慢地抬起头，却看到一个瘦小的男孩。 ??? 他，一双清澈明亮的大眼睛，瘦长而发黄的小脸，嘴唇微微发紫。身穿着一件旧旧的已经洗得发白的衣服，一双小手冻得通红，手里还抱着一束鲜艳的玫瑰花。 ??? 他正目...
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中班音乐《小雨沙沙沙》说课稿
下面YJBYS小编为大家带来中班音乐《小雨沙沙沙》说课稿范文，希望老师们通过阅读全文，可以真正了解说课稿的格式及写作要求，中班音乐《小雨沙沙沙》说课稿。各位评委老师：我今天要说的内容是幼儿园中班音乐《小雨沙沙沙》。一、学生情况我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜...
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幼儿园中班说课稿-小雨沙沙沙
一、学生情况我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。二、教材1. 歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美，音域适合中班幼儿。歌词用词...
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《淅沥的小雨》教案
教学目标：表现下雨时大自然的情景和人物动态，培养学生观察表现能力。教学重点：引导学生回忆下雨时的情景。教学难点：表现雨中的人物动态。教学准备：学生体验雨中气氛，观察下雨时的情景。有关雨的录象带。录音机、磁带《雨中》教学过程一、组织教学：二、导入新课听歌曲《雨中》。这首歌描述了怎样的景象？（描述了雨中...
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绕口令：小雨点，沙沙沙
小雨点，沙沙沙小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔，绕口令：小雨点，沙沙沙。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。秋风吹秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来象蝴蝶。是谁?是谁?敲着窗户沙沙沙。是我，我是小雪花，我从天上来，告诉你们冬天来到啦!一颗星，亮晶晶一颗星，亮晶...
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小班美术教案小雨伞
小班美术教案小雨伞 篇1活动目标1.综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰，小班美术教案小雨伞。2.能有创意的设计、装饰小雨伞。3.体验装饰成果的喜悦。活动准备◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞，布置"小雨伞"展览。◎教师自制的大雨伞，《小雨伞》游戏卡(见幼儿操作包)。◎各种糖纸、广告纸、彩纸、...
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《小雨沙沙》教案
教学课题：小雨沙沙 教学课时：本课第二课时 教学 内容：西师版小语教材第一册第84页 教学要求： 1、能正确、连贯，有感情地朗读课文。 2、能将创设的情境与生活实践相结合，体验春天的美丽。 3、通过反复朗读体会春雨滋润万物的美好情景，产生热爱春天，热爱大自然的情感。 4、可以背诵课文。 教学...
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小班美术教案小雨伞
小班美术教案小雨伞 篇1活动目标1.综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。2.能有创意的设计、装饰小雨伞。3.体验装饰成果的喜悦。活动准备◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞，布置"小雨伞"展览。◎教师自制的大雨伞，《小雨伞》游戏卡(见幼儿操作包)。◎各种糖纸、广告纸、彩纸、皱纹纸，彩色吸管，固...
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小雨淅淅小班科学教案
设计意图：我们围绕春天的主题开展了一系列活动，幼儿很难体会春雨给花草带来的快乐，正赶上雨天，我和孩子们走出教室来寻找雨中的感觉。活动目的：1、获取有关雨的信息，体验雨中的乐趣。2、倾听雨声，模仿雨打在不同物体上发出的声音。3、感知与水域动植物的关系，萌发热爱大自然的情感。活动准备：1、塑料蘑菇、小伞...
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中班音乐教案《大雨和小雨》
一、带入声音，使幼儿产生兴趣1、教师播放“大雨和小雨”录音，引导幼儿自由倾听。2、刚才你听到了什么声音?(打雷和小雨的声音)打雷后要干什么呢?(下雨)3、下的是什么雨呢?(大雨)评析：在倾听中分辨出大雨和小雨的不同，引起幼儿学习的兴趣。二、初步尝试用声音、动作来表现大雨和小雨1、下大雨的声音怎么样的...
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小班音乐活动教案《大雨小雨》
【活动设计】我班正在开展“多彩的春天”主题，“雨天”为“多彩的春天”的子主题。为了帮助幼儿更多的了解春天多变的天气，于是我设计了《大雨和小雨》这节音乐活动。这首歌曲描述了下雨的情境，歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音。【活动目标】1、能用强烈不同的力度演唱《大雨小雨》。2、大胆尝试用声音、动作来...
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歌唱活动教案小班大雨小雨
大雨和小雨是一首富有童趣的歌曲。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的小班的歌唱活动教案大雨小雨，欢迎参考！歌唱活动教案小班大雨小雨教材分析：下雨是我们生活中常见的一种自然现象。而孩子们特别喜欢雨天，他们喜欢听雨的声音还经常跑到雨中手舞足蹈，...
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《大雨和小雨》大班音乐教案
活动目标：1 、通过尝试活动感受音乐的强弱。2 、在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。3 、让幼儿知道歌曲的名称《大雨和小雨》，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。4 、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：知识准备：律动，幼儿已经认识身体各个部位的名称。物质准备：录音机，大...
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小雨
小雨正文：小雨小雨浙江省平湖市 东湖小学 ３０１ 姜鸣洲·小雨,小雨,满天下,·下到麦地里,·给小麦喝饱水.·小雨,小雨,满天下,·下到田野里,·帮农民伯伯松松土.·小雨,小雨,满天下,·下到花园里,·...
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小雨
小雨 窗外的小雨正在淅沥淅沥地下着，“劈里啪啦，劈里啪啦......”地，连续不断地拍打着洁白无暇的窗户，像断了线的珍珠，又像透明的水晶球。 小雨姐姐真能干！她为我们冲走了浑浊的空气，带来了明媚的阳光，美丽的彩虹；她为我们冲走了肮脏的地面，带来了湿湿的，干净的地板；她冲走了乱七八糟的街道，带来了一尘...
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《小雨沙沙》教案 作者：张建华
教学内容： 歌曲《小雨沙沙》 教学目标： 通过学唱《小雨沙沙》让学生感受大自然的美，使学生有热爱大自然的思想。 教学要求： 指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲。 教学难点： 体会并表现出歌曲中声音的力度变化。 教学重点： 培养学生的音乐感受能力、创造能力及合作能力。 教材分祈： 歌曲《小...
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幼儿园中班音乐《小雨沙沙沙》优秀说课稿范例
一、学生情况我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动，幼儿园中班音乐《小雨沙沙沙》优秀说课稿范例。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。二、教材1. 歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美，音...
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小雨沙沙大班音乐教案
情况分析：近几年来，我园在音乐教育领域的教学改革步子大、成效好。对节奏乐、音乐欣赏、韵律活动等大家都已有了清晰的思路，而对歌唱活动探索较少。大家普遍认为歌唱活动教的方法单一，学的方法机械，幼儿演唱的兴趣不高，演唱的水平不够。而歌唱活动在音乐教育中占有十分重要的地位。因此，我想借这个机会对歌唱活动作一...
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关于小班歌唱活动教案大雨小雨
刚才我们小朋友已经吃过了点心，老师这里来了一只小兔子，它的肚子也饿了，它准备去采蘑菇。哇，这里有好多的蘑菇呀……采一个、两个、三个……哎呀，乌云来了，下雨了……关于小班歌唱活动教案大雨小雨活动目标1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。3、积极参与音乐活动...
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音乐教案－小班音乐《小小雨点》
音乐活动计划一、活动内容：歌曲《小小雨点》二、活动目标：1、理解歌词，学唱歌曲，感受歌曲的活泼和欢快。2、随音乐即兴表演，大胆表现。三、活动准备：1、表现歌词内容的挂图，小雨点贴绒。2、录有歌曲《小小雨点》《春雨沙沙》的磁带3、花园、鱼池、田野环境创设。四、指导要点：（一）复习歌曲《春雨沙沙》1、...
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中班音乐活动《小雨沙沙》教案
一、活动目标。（一）知识与技能：1、理解歌词，能演唱歌曲。2、能通过肢体动作进行大胆表现。（二）过程与方法：1、由种子娃娃导入，看视频激发幼儿认知兴趣。2、通过展示图片，讲述故事引导幼儿理解歌词，观看儿歌动画和听教师范唱，引导幼儿学唱歌曲。3、鼓励幼儿有肢体动作大胆表现“小雨沙沙”“种子发芽”“出土...
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大班教案：快乐的小雨点
设计意图一次游戏课上，孩子们正玩得带劲，教室外面忽然下起了雨，雨点打在玻璃窗上发出了“噼啪噼啪”的响声，引起了孩子们的浓厚兴趣。他们学着雨滴的声音，有的还用不同的身体动作模仿雨滴的姿态，这给了我创作的灵感，于是设计了这节综合活动。活动目标1、初步欣赏散文诗，学习象声词：沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒...