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湘教版六年级音乐下册教案
湘教版六年级音乐下册教案 一、开心的感觉 《开心的感觉真好》 一、教学目标: 1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。 2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。 3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。 二、教学重点 1、掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确...
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六年级湘教版上册美术教案设计
六年级湘教版上册美术教案篇:湘教版美术六年级上册教案第1课我们去旅行教学目标1.根据假定的旅行情境,画一画自己的旅行物品,并以旅行包为主体,把它与其他生活用品一起合理安排在画面之中。2.能根据客观物象的内在结构、比例,用流畅的线条塑造旅行用品。3.善于收集整理资料,能用文字、图像形式记录、整理旅行生...
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二年级上册音乐全册教案(湘教版)分享
第1课 金色的秋天教学目标教学内容 欣赏与活动教学内容 欣赏《我是人民的小骑兵》教学目标:教学课时:三课时一、组织教学教学过程教学目标:1、 引导幼儿尝试运用不同的形式表现小动物的基本形态。2、 积极主动地参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。教学重点:表现小动物们的不同形态,感受集体游戏的快乐。教学...
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新人音版小学音乐六年级上册教案
新人音版小学音乐六年级上册教案 全册教学目标 中小学音乐教育是基础教育,是普通公民教育,它有别于专业音乐教育。因此,面向全体学生实施素质教育是中小学音乐教育的价值观,本册教学目标有以下几点: 1、 进入多声部合唱练习。 2、 巩固小学期间学到的全部歌唱知识。 3、 注意学生变声期的嗓音...
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六年级上册音乐教案
第2课 外国名歌集锦 教学目标: 1、 能有感情地演唱《老黑奴》,并能听辨歌曲的乐句结构。 2、 学唱《夏日泛舟海上》,听辨旋律中乐句的重复和模进的特点。 3、 学会演唱《罗蕾莱》,注意把握节拍韵律、感情。 4、 学会哼唱《伏尔加船夫曲》《蓝色的多瑙河》的主旋律及说出两曲的不同感受。...
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转湘教版初一音乐《雪绒花》教案
转 一、教学目标: 1、通过学习歌曲,达到能有表情的演唱的要求。 2、通过学习三拍子以及分组体验,达到能感知音乐要求。 二、重点与难点: 1、能有表情的演唱歌曲为重点。 2、学习三拍子以及分组体验,进而能感知音乐为难点。 三、教具:电子琴或钢琴、多媒体课件 四、教学过程 1、亲密的接触——导课: 学...
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湘教版一年级音乐下册教案B
《玩具进行曲》活动目标:1.学唱歌曲《玩具进行曲》,知道歌曲名称,理解歌词内容,了解这是一首活泼,欢快的进行曲,能跟着音乐唱。2.学习表演歌曲,激发幼儿学表演的兴趣。活动准备:小猫,小狗,小汽车,小娃娃等玩具,钢琴,图谱活动过程:一、导入师:今天我们班来了许多小动物,他们偷偷的跟胡老师说想跟我们中班...
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《画杨桃》的湘教版教案
教学目标:1、学习本课生字新词,练习用“不像……而像……”、“不要……要……”说话。2、通过理解教师说的一段话中句与句的联系,培养学生怎样把一段话写清楚的能力。3、培养学生的说话能力。4、知道同一个事物从不同的角度看会有所不同。学生自学,小组讨论,全班交流。5、培养有感情地朗读课文的能力,背诵最后两...
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湘教版美术教案 六年级下册
湘教版美术教案 六年级下册 第一课:请到绿色商店来 教学目标: 了解绿色食品的概念和基本特征,尝试为一种绿色食品做一个合理的包装设计。 掌握商品广告设计的基本要素和设计方法,为喜欢的产品做一个广告设计。 培养学生的设计意识,发展创新思维和审美能力。 感受艺术与生活的紧密联系,增强对艺术、生活的热...
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中班上册音乐《大母鸡》教案
活动目标:1.学唱歌曲,初步尝试自己看图谱将大母鸡的叫声较有节奏地念诵,感受歌曲欢快的情绪。2.尝试边唱歌曲边表演,体验艺术活动的快乐。活动过程:一、律动进场(歌曲音乐)教师带着幼儿以大母鸡的形象,学母鸡的动作律动进场,每人头上绑了一块丝巾。二、学习母鸡的不同叫声(难点前置)1.大母鸡有什么本领?大...
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小学音乐上册《可爱的动物》教案
教学目标:一、能注意聆听描写小动物的歌(乐)曲,知道动物是人类的朋友,人与动物应和睦相处。二、能够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》《我有一只小羊羔》,在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情。三、在聆听音乐中尝试用动作表达自己想像中的动物神态。四、认识木鱼、碰钟,学习并探索演奏方法,练习为歌曲演唱伴...
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六年级音乐教案
课题:《拉起手》课型:新授课时:一课时教学目标:1、在演唱和欣赏活动中感受、体验青春的气息,激励学生要珍惜自己的青春年华。2、能够依据歌曲,《拉起手》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、富有弹性的声音来演唱这首歌曲。教学重点、难点:1、为歌曲《拉起手》画上换气记号,然后用热情、欢乐、有...
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六年级音乐教案2
六、放飞希望 一,教学目标: 1、能认真听赏二部合唱《向未来出发》,并能随音乐基本正确地进行跟唱。 2、能在充分理解诗歌内涵与音乐基本情绪意境的情况下进行配乐诗朗诵。 二 教学设想: 本课以神舟五号飞船遨游太空为线索,安排了诵出心愿,唱出梦想,和放飞希望三个教学环节,先引导学生听赏和跟唱《向未来出发...
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六年级音乐教案1
一、开心的感觉 《开心的感觉真好》 一、教学目标: 1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。 2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。 3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。 二、教学重点 1、掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确演唱。 2、学习圆舞曲基本...
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湘教版六年级上册科学教学计划 -计划
一、指导思想:以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,全面落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的基本理念、课程目标和课程内容,进行科学启蒙教育,以培养学生的科学素养和创新精神为宗旨,湘教版六年级上册科学教学计划。 二、学生情况分析: 本期本人担任六年级c209和c210两班的科学教学工作。总的来说,...
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湘教版六年级上册科学教学计划
一、指导思想:以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,全面落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的基本理念、课程目标和课程内容,进行科学启蒙教育,以培养学生的科学素养和创新精神为宗旨。二、学生情况分析:本期本人担任六年级c209和c210两班的科学教学工作。总的来说,两个班的学生都很喜欢上科学课,上课...
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六年级语文上册教案
13* 世界的边沿在哪儿 教学时间: 总第 课时 教学目标: 知识与技能: 1.了解课文内容,理解杨卡对“世界的边沿在哪儿”的思索与探寻,感受杨卡那份纯真执著的好奇心。 2.体会景物描写在文章中的作用。 过程与方法: 1.静心读书,自读自悟,抓住“杨卡为了寻找问题的答案做出了怎样的...
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小学音乐六年级上册教案:《茉莉花》
一、自我介绍随着清脆的上课铃声,我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师,我姓季,大家叫我季老师就可以了。二、导入新课从外国人唱《茉莉花》引发学生自豪感,从而更加认真得去感受歌曲的优美。过程:教师导语:季老师教音乐,也会讲故事。不信,我今天就给大家带来一个美丽的传说。传说在很久很久以...
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六年级上册音乐《木星──欢乐使者》教案设计
教学目标1.通过听赏音乐的方法,感受音乐所表现的情绪。2. 通过分析、旋律记忆等方法,反复聆听音乐,分辨主题音乐出现了几次。促进学生对旋律的理解,培养学生分析音乐的能力。教学重、难点1. 记忆乐曲的主题旋律。2. 分辨主题旋律出现了几次。教材分析管弦乐合奏《木星──欢乐使者》由英国作曲家古斯塔夫·霍...
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六年级音乐上册第二单元优秀教案设计
教学目标:情感、态度、价值观:通过演唱歌曲等音乐活动,学生能对歌曲《美丽的夏牧场》产生学习兴趣,并在表演中锻炼学生的音乐创造力和表现力。过程与方法:在聆听、学唱、创编表现等音乐活动中感受歌曲内容及旋律的美及x疆少数民族音乐文化。知识与技能:能有感情地演唱歌曲;并能用铃鼓伴奏,设计不同演唱形式表现歌曲...
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音乐教案-我爱音乐
教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱,并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品,并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、 网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...
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音乐教案-音乐接龙
一、 活动目标1. 大胆参与游戏,乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2. 喜欢欣赏世界名曲,感受欢快的4/4节奏。二、 重点和难点1. 幼儿欣赏世界名曲,感受快乐的4/4节奏是重点。2. 与同伴合作,共同表现节奏是难点。三、 设计思路大班幼儿随着年龄的增长,社会性逐步发展,在各项活动中与同伴合作相玩能体...
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鸟的天堂湘教版教案
一、素质教育目标一)知识教学点1.生字:梢暇恋。2.新词:留恋不禁展示颤动南国应接不暇。3.理解重点句:(1)我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。(2)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(3...
