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人教版物理光的反射教案
教学目的:知识与技能1.说出光的反射定律,举出光的反射的例子,应用反射定律解释这一现象。2.说出什么是镜面反射和漫反射。过程与方法1.通过实验培养观察分析能力。2.探究光的反射定律,总结探究结论,掌握探究学习方法。情感态度价值观通过探究活动,培养理论联系实际的意识。教学重点:理解光的反射定律。教学难...
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物理教案-光的反射
第二节 光的反射目标:1.知识和技能(1) 了解光在一些物体表面可以发生反射。(2) 认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。(3) 理解反射现象中光路的可逆性。?(4) 了解什么是镜面反射,什么是漫反射。2.过程和方法?(1) 通过实验,观察光的...
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高三物理全反射问题复习教案
一、全反射当入射角增大到某一角度,使折射角达到90时,折射光完全消失,只剩下反射光,这种现象叫做全反射全反射临界角:(1)光从光密介质射向光疏介质,当折射角变为90时的入射角叫临界角;(2)光从折射率为n的介质射向真空时临界角的计算公式:产生全反射的条件:(1)光必须从光密介质射向光疏介质;(2)入...
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全反射教案
教学目标 1、知识与技能目标 (1)理解光密介质、光疏介质的概念及全反射现象;掌握临界角的概念和全反射条件;了解全反射的应用。 (2)培养学生观察、分析、解决问题的能力。 2、过程与方法目标 (1)用实验的方法,通过讨论、分析过程,用准确的语言归纳全反射现象; 培养学生创新精神和实践能力。 (2)启...
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初二物理上册《光现象之光的反射》教案
第二章光现象第二节光的反射【教学器材】演示实验器材:激光演示仪,蚊香,带盖的玻璃盒。学生实验器材:平面镜,纸板盒,蒙黑纸的手电筒,直尺,量角器,笔。【教学目标】:1.知识和技能。(1)了解光在一些物体表面可以发生反射。(2)认识光的反射规律,了解法线、入射角、反射角的含义。(3)理解反射现象中光路的...
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《波的反射和折射》高中物理教案
1、知识与技能(1)知道波面和波线,以及波传播到两种介质的界面时同时发生反射和折射(2)知道波发 生反射现 象时 ,反射角等于入射角,知道反射波的频率,波速和波长与入射波相同(3)知道折射波与入射波的频率相同,波速与波长不同,理解波发生折射的原因是波在不同介质中速度不同,掌握入射角与折射角的 关系2...
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物理教案-光的反射说课稿教学设计
《光的折射》说课稿与教案 ————终南中学 胡科鹏一、教材分析1、 教材的地位和作用本课时是初中物理第一册第六章《光的折射》第一节,光的折射是重要的光学现象,是理解透镜成像的基础,同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。光的折射现象学生比较熟悉...
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光的反射 - 初中物理第一册教案
第二节 光的反射目标:1.知识和技能(1) 了解光在一些物体表面可以发生反射。(2) 认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。(3) 理解反射现象中光路的可逆性。?(4) 了解什么是镜面反射,什么是漫反射。2.过程和方法?(1) 通过实验,观察光的...
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高中物理全反射优质教案范例
一、教材分析《全反射》是高中物理选修3-4的必修内容,这一节是在学生学习了光的反射、光的折射之后编写的,是反射和折射的交汇点。本节就从光的折射入手,探讨了光发生全反射的条件,以及相关应用。全反射现象与人们的日常生活以及现代科学技术的发展紧密相关,所以,学习这部分知识有着重要的现实意义。二、教学目标1...
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光的反射教案课件学案
课题 第五节 光的反射 课型 新授课 课时 2 主备人 整合时间 电子信箱 Jinyuesheng887@yahoo.com.cn 教 学 目 标 知识与技能 (1)了解光的反射现象。 (2)了解反射定律,知道法线、反射光线、入射光线、反射角和入射角的含义。 (3)了解镜面反射和漫反射及其应...
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沪科版八年级物理上册《光的反射》教案
教学目标1.通过实验认识光的反射定律,能从众多的光现象中辨识出光的反射现象。2.在实验探究中能主动操作,能用自己的语言对实验现象作出总结。3、能在实际中应用光的反射现象。教学重、难点1、重点(1)用科学探究方法探究光的反射定律。(2)培养学生的观察和收集数据以及团队合作精神等能力。2.难点(1)用科...
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光的反射说课稿教学设计 - 初中物理第一册教案
《光的折射》说课稿与教案 ————终南中学 胡科鹏一、教材分析1、 教材的地位和作用本课时是初中物理第一册第六章《光的折射》第一节,光的折射是重要的光学现象,是理解透镜成像的基础,同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。光的折射现象学生比较熟悉...
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大班科学活动光的反射教案
活动目标:1.了解光的反射现象,会改变镜子的角度,让光往不同的方向反射。2.能用语言表述自己的探索过程和发现。3.体验探索的乐趣,了解光的反射与我们生活的关系。4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。5.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。活动准备:1.物质准备:(1)每人一面平面镜(大小形状各异)...
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物理电压教案
【目标导学】导学前测:1、串联电路中电流有什么特点?2、并联电路中电流有什么特点?3、如何使用电流表?学习目标:1、初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。2、会连接电压表,会读电压表。3、通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱的信息。4、通过对学...
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初中物理《质量》教案
(一)教学目的1.知道质量的初步概念及其单位。2.知道物体的质量不随形状、状态和位置而改变。3.知道托盘天平和物理天平的构造及其使用方法。(二)教具教师演示用具:铁锤1把,大铁钉1个,盛有1分米3的纯水的烧杯1只,牙膏皮1块,装有冰块的带盖玻璃杯1只,托盘天平1台、物理天平1台,砝码1盒。学生实验器...
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物理《认识分子》的教案
三维教学目标:⑴知识与技能:知道物质都是由分子组成;知道分子是保持物质性质不变的最小微粒;了解人类对物质结构的认识过程;了解大多数分子直径的数量级为10-10m。⑵过程与方法:通过对宏观物质及现象的观察和分析,了解人类认识物质结构的过程,运用猜想、实验和计算的方法知道分子是保持物质不变的最小微粒,了...
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初中物理的教案
显微镜和望远镜(八年级物理:第三章 第五节)课型:新授课 设计人:教学目的、任务要求:1、知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构.2、过程与方法:利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理.3、情感态度与价值观:应用。教学 重点:利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远 镜的原理.教学过程:一、...
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物理重力教案
物理重力教案一、引入新课演示(1)将一只木球举到一定的高度让其自由落下,重力教案。(2)把一只木球斜向上抛出,观察其运动路线。(3)让一只木球在讲台上沿直线运动,滚到讲台边后落向地面,观察其运动路线。在演示的几种情况中,球的运动有什么共同之处呢?不论小球的运动状态如何。它最终都落回了地面。产生这些现...
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反射
反射fǎn shè[释义]①(动)基本义:声波、光波或其它电磁波遇到障碍物或与媒质不同的媒质面而折回。②(动)有机体通过神经系统;对于刺激所发生的反应;如瞳孔随光刺激的强弱而改变大小;吃东西时分泌唾液。参看〔条件反射〕、〔非条件反射〕。〈外〉日语。[构成]偏正式:反〔射...
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关于中考物理光的反射的试题精选
光的反射练习题判断题(1)树在河里形成的倒影,树在地面形成的影子本质上没有区别.( )(2)发生漫反射时,反射光线,入射光线和法线也在同一平面内.( )(3)雨后晴朗的夜晚,人迎着或背着月光走时,看到地上发亮处都应是水.( )答案:(1)× (2)√ (3)×以上对光的反射练习题内容的学习,相信同学...
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物理:让心中的知识形成“反射” 化学:一环都别落
听到自己考了638分,刘锦通反应很平静。 锦通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢,常常为了一个问题在那里冥思苦想,为的就是:为啥是这个样子呢?而上初一时自己也一直都时班级的十几名,不过自己一直都是一股劲,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。 不少人都好...
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物理教案-力
一、教学目标1、知识目标:理解力的概念,知道力是物体之间的相互作用,在具体问题中能找出施力物体和受力物体;知道力可以改变物体运动状态,可以引起物体的形变。2、能力目标:培养学生初步的观察能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。3、情感目标:通过力的知识学习,培养学生科学探索、质...
