一节体育课的教案最新文章
  • 学校开学第一节体育课教案

    开学第一节体育课教案一:开学第一周,第一节体育课,我给学生上课的内容是:1、贯彻课堂常规,2、本学期的教学计划,3、理论知识:体育锻炼中的误区。课堂上着重强调了课堂常规:1、集合做到“快静齐”。2、上课认真听讲,锻炼积极。3、同学之间相互帮助、注意安全。4、珍惜上课时间,爱护场地器材。5、请假要有医...

  • 一节体育课作文

    我和同学们的“顺风耳”中,教室里沸腾起来了,因为大家期待已久的体育课终于到来了。老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,瞧,同学们围在一起干嘛呢?哦,原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢篮球,也迫不及待地参加了。打完篮球,我便坐在树下休息...

  • 一节体育课作文

    ·今天的天气不是很好,但我还是带着愉快的心情来到了学校。·一进门,就看见有的人在练习分腿跳,这是为什么呢?噢,原来上个星期四体育老师给我们布置过任务,下星期一也就是今天来检查我们的分腿跳,不合格的人从草地的一边跳到另一边,一共要跳10个来回。10 个来回啊!可不是那么简单的!怪不得同学们连早晨早自习...

  • 一节难忘的体育课作文

    XX年07月03日 星期二 天气:晴今天上午第三节课是我以往最喜欢,而今天却令我头疼的体育课。因为今天这节体育课要考50米*8耐久跑。以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮现在我的脑海里:每当50米*8耐久跑跑完之后的大汗漓淋,精疲力竭令我痛苦。虽然每次竭尽全力地跑,但还是没有取得优异的成绩,...

  • 一节体育课作文

    一节体育课一节体育课 星期三下午,我们上了一节体育课。 体育老师先让我们绕着操场跑5圈。老师刚说开始,王华就仿佛成了一只善于奔跑的羚羊,冲到了队伍的第一个。我和李心等人也不甘束手就擒,紧紧地跟在王华的后面。大约跑了半圈左右时,王华忽然放慢了速度,我想:这正是超过她的好时机。于是,我便加快了我的速度,...

  • 一节体育课作文

    一节体育课作文(一)今天,我们下午第三节有体育课。第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。...

  • 一节体育课

    小学生作文:一节体育课正文:作为学生,上课是天经地易的事,每天有多节课,语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。 那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的...

  • 一节体育课作文

    一节体育课某星期,我们全班同学遭遇了一节“魔鬼体育课”。那次,体育委员因为没有整好队伍,就把队伍带到了操场。有的同学在聊天,有的在追逐打闹,还有的在瞎逛。这些场面他虽然看在眼里,记在心里,但却不管不顾,真是“隔岸观火”。闹了大约5分钟,这时,体育老师走了出来,看到同学们这个样子,气愤地说:“全班站在...

  • 一节体育课作文

    我和同学们的“顺风耳”中,教室里沸腾起来了,因为大家期待已久的体育课终于到来了。老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,瞧,同学们围在一起干嘛呢?哦,原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢篮球,也迫不及待地参加了。打完篮球,我便坐在树下休息...

  • 难忘的一节体育课作文

    · 叮铃铃”上课了,同学们高兴极了,因为这节是体育课,老师说过要教大家学一套拳法,男生早已经摩拳擦掌了。老师先让我们蹲马步,他在前面给我们做示范,嘴里还叫着动作要领:“两腿分开,半蹲姿势,腰要挺直,手垂直放下……”我看得惊呆了,只见老师跟坐着板凳似的,挺着腰杆一动不动,显得那样轻松自然。该我们了,我...

  • 一节体育课作文

    ·今天的天气不是很好,但我还是带着愉快的心情来到了学校。·一进门,就看见有的人在练习分腿跳,这是为什么呢?噢,原来上个星期四体育老师给我们布置过任务,下星期一也就是今天来检查我们的分腿跳,不合格的人从草地的一边跳到另一边,一共要跳10个来回。10 个来回啊!可不是那么简单的!怪不得同学们连早晨早自习...

  • 一节有趣的体育课

    对于一个学生来说,上体育课是很正常的,然而我却有一种思念体育课的感情。 因为我曾经上过一节别开生面的体育课—— 时间:下午第三节课; 地点:河滩; 人物:老师,甲同学,乙同学,丙同学、丁同学、我、A同学、B同学,等 今天下午第三节课是体育课,我们在老师的带领下来到河滩上,“瞿……”随着老师的一阵哨响...

  • 一节体育课作文

    一节体育课四(2)班李伊颜今天,上体育课的时候,老师叫我们运球投篮球的时候,轮到我了,我一次一次的投,就是投不中,我失望极了,终于,投进了两个。那一次,我把球接到以后,我跑了过去,用力的跳起来,猛地用力把球投向球篮。球进了!我高兴极了,心里想:Yeah!终于进了一球,但是,我不能骄傲,我要继续努力,...

  • 一节体育课的初中作文

    “铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中,教室里沸腾起来了,因为大家期待已久的体育课终于到来了。老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,瞧,同学们围在一起干嘛呢?哦,原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢...

  • 五一节安全教案

    五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。【范例一】一、教学目标1. 初步掌握交通安全、防溺水的基本技能;了解家用电器等日常用品的安全使用方法;2. 学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能;学会...

  • 体育课示例教案

    授课教师:滕征金 授课年级:六年级 单位:望海小学 教 材内 容 1、复习广播操(前三节) 2、跳绳 (长、短) 教 学目 标 1、通过广播操的复习,学生能正确理解做广播操目的与意义。培养集体荣誉感及顽强拼搏、积极进取的优良品质。 2、通过跳长绳与跳短绳的游戏活动,发展学生的灵敏性与协调性,...

  • 体育课教案

    武汉市光谷六小体育学科教案本年级:二年级教师:李宏斌2011年2月--2011年7月第1课实际授课时间:2011年2月日-日教研组长签名:学习目标1、通过常规教育,使学生养成良好的学习习惯,激发学生对体育活动的兴趣。2、活动学生身体,发展走和跑的能力。学习内容室内:体育常规室外:300m跑走交替内容...

  • 中学体育课教案

    教 学 内 容 1.足球;头顶球;2。游戏比赛; 教 学 目 标 1. 运动参与目标:学生积极参与到本节课的练习中; 2. 运动技能目标:学会掌握头顶球技术,并努力在比赛实践中加以运用; 3. 身体健康目标:增强学生体质,发展学生的协调性,灵敏性等身体素质; 4. 心理健康目标:克服恐惧...

  • 小学体育课教案

    教案在课堂桑拿的使用,可以起到事半功倍的效果的,小学体育课教案。小学体育课教案范文,欢迎大家阅读。小学体育课教案一:教学内容:1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑 能力。教学过程:一、准备部分:(8’)1...

  • 体育课教案评语

    体育课教案教学的评价的教师的教学水平,以下是小编搜集整理的体育课教案评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!小学体育教案检查总结为加强教学管理,保证教学质量,全方位服务学生,体育课教案评语。认真执行教导处工作计划,体育科组组织了本学期首次教案检查。对这次检查我们抱着客观、公正的态度,注重检查教案的质量,依...

  • 小学体育课教案

    教案在课堂桑拿的使用,可以起到事半功倍的效果的。小学体育课教案范文,欢迎大家阅读。小学体育课教案一:教学内容:1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑 能力。教学过程:一、准备部分:(8’)1.开课式。2.队...

  • 体育课教案

    蹲踞式起跑教案课题:蹲踞式起跑授课老师:胡汉云授课班级:四(1)班教学目标1、认知目标:学生初步学习蹲踞式起跑技术,建立快速跑的概念,并能正确陈述蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术的动作概念。2、技能目标:学生能积极主动参与练习,学会蹲踞式起跑,在练习中锻炼下肢力量增强身体素质的发展。3、情感目标:学生能...

  • 体育课教案1

    教材版本 体育(水平一) 课题 跑的运动--植树苗比赛 设计老师 广东省深圳市南山区南油小学 刘旭彬 教学目标 1、发展快速奔跑能力及定位能力。 2、使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性,受到环保教育。 重难点 1、如何在跑动中准确定位。 2、了解沙漠是如何形成的,为什么会有沙尘暴,怎样做才...

  • 体育课教案(一)

    体 育 课教 案 第 周 第 次课 总 次课 教 材 一、篮球(综合练习) 教 学 目 标 1\学生知道本年级年级已学动作的名称及基本要领。 2\学生能将已学过的动作按教师的编排组合要求综合运用,巩固和提高已掌握动作的质量和运用技术的能力。 3\学生练习积极性高,自学完成练习。 ...