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九年级语文下册《音乐之声》教案
教学目标知识目标1.积累词语,掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音,理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义,并学会运用。2.了解影视剧本的特点,了解《音乐之声》的剧情。能力目标1.把握主要人物形象玛丽亚的性格特点,感受其形象美。2.结合影视剧本的特点,赏析其画面美,培养学生阅读影视剧本的兴趣。德育目标引导学生...
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人教版九年级语文教案大全
1.诗两首·CAI创新教案 [本站特约|08-11|496] 2.我用残损的手掌·CAI创新教案 [本站特约|08-11|272] 3.祖国啊,我亲爱的祖国·CAI创新教案 [本站特约|08-11|245] 4.外国诗两首·CAI创新教案 [本站特约|08-11|232] 5.孔乙己·CAI创新教案...
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人教版九年级语文教学教案反思
人教版九年级语文教学教案反思一今年我带九年级语文,我的观点是以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,大力培养学生的语文素养并提高应试技巧,应该是目前初三语文教学的最佳结合点。(一)全面提高学生语文素养是根本:语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀。教育部基础司组...
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九年级语文下册教案
九年级语文下册教案2011-02-23《月下独酌》教学目标:1领会诗歌的意象和作者的情感。2背诵课文,学习佳句。3学习对月光的写法。教学重点:领会诗歌的意象和作者的情感。教学难点:背诵课文,学习佳句。教学内容:月下独酌李白:花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴...
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九年级语文人生寓言教案设计
○教学目标①理解寓言的含义。②正确地把握人生态度,对待人生际遇。③感受优美的语言,学习精美的表达。○教学重点①理解寓言含义。②学习精美的表达。○课前准备①查字典、词典,扫除字词障碍。②预习课文内容。第一课时○教学内容教学《白兔和月亮》:①介绍寓言。②解读寓意。③引导学生自相对照,把握人生态度。○教学...
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北师大版九年级语文第一单元《珠宝》教案
北师大版九年级语文第一单元《珠宝》教案 【教学目标】: 一、知识与技能 1.分析朗丹夫妇的形象,体会作品的讽刺意味。 2.理解曲折的情节,巧妙的布局对表现主题的作用。 3.比较阅读《项链》和《珠宝》。 二、过程与方法:阅读、提问、探究、讨论、总结。 三、情感、态度、价值观:树立正确的精神幸福观念...
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人教版九年级语文上册第一单元作文指导教案
阅读下面的文字,按要求作文:大地物产丰饶,内涵丰富。汲取养分,濡染精神,时时与大地相连;幸福生活,诗意栖居,处处与大地相伴;翩翩联想,理性思考,常常与大地相关。脚踏一方土,就会感到踏实、充实、扎实;脚踏一方土,常会涌现美丽的故事、感人的经历、心灵的体悟、深沉的思索……请以“脚踏大地”为题,写一篇不少...
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九年级语文作文700字
初三的我们总有那么一些值得回忆的是,总有触动心灵的一瞬间,以下是小编为大家精心整理的九年级语文作文700字,欢迎大家阅读。九年级语文作文700字【1】“幸福”,是一个耀眼的字眼,我们处处翻寻着我们的幸福,殊不知,它一直都在我们身旁。幸福像一片片落叶,洒满了一地,让我们捡拾这一片片幸福,去回忆那一幕幕...
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九年级语文学科复习教案(七年级下 文言文)
班级 姓名 学号 文言文 《伤仲永》检测题 一、基础知识: 1.本文选自《临川先生文集》,作者 ,字 ,晚号 ;是北宋 家、 家和 家,被列为“唐宋八大家”之一。 2.给下列加点字注音 邑人__ 扳___ 环谒___ 泯然___ 3.解释方框内的字: ⑴.世隶耕 ( ) ⑵.未...
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北师大版九年级语文第二单元《留学巴黎》教案
北师大版九年级语文第二单元《留学巴黎》教案 【教学目标】: 一、知识与技能 1.体会本文有详有略、详略得当的叙述方式。 2.阅读课文,把握这位音乐大师求学的艰苦历程,了解艺术创作与人生苦难,社会苦难之间的关系。 二、过程与方法:自读、提问、探究 三、情感、态度、价值观 1.学习作者不惧困难、坚毅...
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人教版九年级语文上册各单元综合性学习教案
第一单元综合性学习 雨的诉说 1、完成“雨的诉说”这次综合性学习,你一定留下了深刻的印象,请结合这次综合性学习所开展的活动,完成下列各题。 (1) 活动一:猜一猜 猜下列谜语。 ①千条线万条线,落入水中皆不见。(打一自然现象) ②久雨不晴。(打一省会城市名) ③杜甫《白帝》中有诗云“白...
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北师大版九年级语文下第一单元《乞丐》教案
北师大版九年级语文下第一单元《乞丐》教案 【教学目标】 1.了解作家和散文诗的特点。 2.理解文章的思想内涵,学习用词准确的特点。 3.树立人人平等的观念,学会关爱他人。 【教学重点】 理解文章的内容,树立人人平等的观念,学会从身边的小事做起,关爱他人。 【教学难点】 理解文章的思想内涵。 【教学时...
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北师大版九年级语文上第三单元《醉翁亭记》教案
北师大版九年级语文上第三单元《醉翁亭记》教案 【教学目标】: 一、知识与技能 (一)知识教学点 1.正确理解文中的难词、难句,了解文意。 2.进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。 3.巩固对“骈散结合”句式特点的理解。 (二)能力训练点 1.引时学生反复诵读、感受优美的语言,力求熟读成诵。 2.扣...
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北师大版九年级语文上第四单元《悔的边缘》教案
北师大版九年级语文上第四单元《悔的边缘》教案 【教学目标】 1.理解悬念、对比等手法在塑造情节、刻画人物方面的作用。 2.树立人与人之间真诚信任和乐于向善的情感。 【重点难点】 重点:把握作者如何层层推进人物心理。 难点:对“悔”的多层次的理解。 【课时安排】 2课时。 【预习要求】 1.通读全文,...
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北师大版九年级语文下第一单元《孔乙己》教案
北师大版九年级语文下第一单元《孔乙己》教案 【教学目标】 1.德育目标 2.知识目标 (1)学习本文精巧的布局和社会环境的描写。 (2)认识孔乙自己这一人物形象,勾画孔乙己的形象。 (3)探寻造成孔乙己式悲剧的原因,分析批判封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。 3.能力目标 学习本文对比手法的...
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九年级语文学科复习教案(八年级上 文言文)下
湖心亭看雪 教学目标:1、掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。 2、学习作者写景和叙事的技巧, 3、理解作者的精神世界,评价作者的性情。 教学重点:在深入理解写景特点的基础上熟读成诵。 教学难点:理解作者的精神世界,把握写景与叙事、抒情的关系。 教学过程 一、阅读第一...
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九年级语文学科复习教案(七年级下 现代文)
班级 姓名 学号 七年级下复习学案 现代文 《最后一课》 阅读语段,完成练习。 (一) 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。[A]站起来,脸色惨白,[B]觉得他从来没有这么高大过。 “我的朋友们啊,”他说,“我——我——②” 但是他哽住...
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九年级语文上册教学计划
导语:下面是小编收集整理九年级上册语文教学设计,欢迎参考阅读。一、指导思想以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展...
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九年级语文《大小猫洞》教学反思
教学反思是促使教师的教学参与更为主动、专业发展更为积极的一种手段和工具,对改进教学、促进教学质量提高的有效途径,九年级语文《大小猫洞》教学反思。下面小编为大家整理了关于九年级语文《大小猫洞》教学反思的范文,希望大家喜欢!九年级语文《大小猫洞》教学反思一本课是语文版九年级上册第三单元的一篇文章。本单元...
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九年级语文二十一课《秋水》课件
教学目标:一、知识教育目标1.初步了解庄子的思想及作品风格2.积累实词:时、泾流、望洋、少、轻、殆、穷3.积累虚词:之、以、则、见、于4.掌握文言句式:被动句与宾语前置句5.学习运用寓言故事说理的写作特点二、能力训练目标1.训练结合语境推断文言词语的含义与用法的能力。2.培养把握作品思路,熟读成诵的...
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九年级语文寒假作业答案最新
一、语音字词类1.(1)渴 (2)戴 (3)缚 (4)霄 2.博、彩、遥、绚3.答案:①虐②zài 4 .徜徉 汲取 5、D(“嚼”应为jué)6.绚 璨 穆 qǐ mì (共2分。答对2~3个得1分)7 阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。(1)荟萃(cuì) 联(袂) (2分)(2)精采 精...
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九年级语文教师个人总结
光阴荏苒,在我们不断慨叹时光流逝的同时,九年级的教学工作已经进入了紧张的复习阶段。以下是CN人才网小编为大家推荐的2017九年级语文教师个人总结,欢迎阅读参考~2017九年级语文教师个人总结篇一本学期语文教学工作也画上了一个句号。现就本学期的语文复习备考工作,总结如下:一、深入钻研,认真备课备课充分...
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九年级语文教研组工作计划
[中国大学网 www.unjs.com]灵璧一中2011-2012学年第一学期九年级语文教研组工作计划本学期九年级语文教研组工作,将认真贯彻落实学校教育教学工作计划,落实学校的校本教研方案,进一步加强课堂教学研究,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保我组语文教师教学水平、学生语文成绩上新...
