一年级教案案例

一年级教案案例最新文章

科学活动教案案例

活动目标:1、萌发爱家乡爱劳动人民的情感。2、增强环保意识。3、知道紫菜是一种生长在大海的植物，有丰富的营养;初步了解紫菜的生长过程。活动重点:知道紫菜是一种生长在大海的植物，初步了解紫菜的生长过程。活动难点:用自己的语言简单讲述紫菜生长的过程。活动准备:1、新鲜、干紫菜若干，即食海苔若干袋。2、有...
英语教案案例

英语教案案例高瑜华 Unit 1 What would you do? 教材分析本单元选取了学生平日生活中经常出想的一些假设的情况，用一些非常熟悉的场景进行相应的训练。虚拟语气对学生来说是个全新的语法，掌握好虚拟语气的用法关系到整个第一单元的学习。所以虚拟语气的掌握对本单元的学习起着重要...
《竹影》教案案例

《竹影》教案【课前预习资料】丰子恺《儿童的画》、《学画回忆》、《图画与人生》，《素质教育在美国》节选，《倚天屠龙记》节选，朱光潜《谈美书简》文选。苏轼《於潜僧绿筠轩》、《文与可谷偃竹记》，郑板桥《题画诗》、《题竹石画》，白居易《池上竹下作》。【教学过程】一．检查预习 1．加点字注音并理解词...
一年级数学教案案例：认识物体

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册p32-33认识物体。教材分析：“认识物体”这部分内容是小学几何图形学习的开端，也为后面“分类”的学习奠定了基础。“认识物体”所认识的是四种最常见的简单物体的形状：长方体、正方体、圆柱、球。其教学目的是通过学生“看一看“、 “分一分”、“玩...
小学语文的教案案例与反思

执教三个年头，很多课文都让自己必须用很多的时间去探索、去研究。听了阴老师的《乌鸦喝水》这一课后，我觉得阴老师能够很好地体现《语文课程标准》的新理念，课堂教学生动活泼，引人入胜。在教学中，阴老师始终以“读”为本，通过创设情境，让学生扮演角色，实践操作等方式，让学生读懂、读好、读活，在诵读中“喝着水”。...
《海滨小城》教案设计案例

教学要求：1、了解海滨小城的美丽、整洁，受到热爱家乡的教育。2、学习作者观察景物的方法，提高观察能力。3、练习给课文分段，归纳段落大意。教学重点、难点：体会海滨小城景色的特点，学习作者抓住事物特点的观察方法。教学时间：一课时教学过程：一、复习检查。1、检查背诵《五彩池》二、三自然段。2、听写前课词语...
成功的家教案例

列宁八岁那年，有一次母亲玛丽亚亚历山大罗夭娜阿孩子到阿尼亚姑妈家中作客。活泼好动的小列宁(爱称沃阅佳)，不留神把姑妈家的一只花瓶打碎了。但是，谁也没有看见。后来，姑妈问孩子们。“是谁打碎了花瓶?”其他孩子都说：“不是我”而小沃洛佳因为害怕在生人家、在不大熟悉的姑妈面前说出实话，所以他也跟看大家大声回...
教师依法执教案例

教师依法执教案例单位：尤古庄镇西塔庄中学姓名：霍丽梅时间：、3依法执教案例上周四下午第三节课是1班的体育课，但体育老师有事，因此我答应去上这节课，况且这周的教学任务多，我的讲课速度慢，不抓点时间真的讲不完了，于是课前我就告诉了学生这节课上英语。铃声一响，我就进了教室，我准备这节课处理一下练习。我让...
小学数学教案案例：1.8.2 认识半时

教学目标：1．使学生会看钟表上的半时，1.8.2 认识半时|人教课标版。2．培养学生遵守时间、珍惜时间的良好生活习惯。教学重难点：整时与半时的区别，半时的两种写法。教具、学具准备：多媒体课件、钟表模型、投影仪。教学过程：一．创设问题情境1．出示明明起床、吃饭、读书、运动的图片。2．提出问题。...
语文教案案例：和时间赛跑

和时间赛跑一、学习目标：1.学会10个生字，正确读写忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若等词语。2.有感情地朗读课文，初步把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。4.搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。二、...
认识图形案例分析－教案分析

认识图形案例分析－教学教案教案作者：钟晓英教案栏目：小学一年级数学教案自主探索实践创新【背景介绍】：根据新课程标准，为了让学生学得快乐，学得主动，学得有个性，这就要求教师在教学设计时，力求体现新课改革的理念，给学生自主探索的空间，给学生宽松和谐的氛围，让学生学得更主动更轻...
案例研讨（8）-某中学体育教案（部分）

学习目标： 1、掌握中长跑的途中跑技术 2、提高中长跑能力、发展心肺功能 3、提高探究学习的能力，培养合作精神 4、在发展耐力基础上，感受成功的乐趣学习内容：中长跑的途中跑技术游戏：打龙尾场地：田径场地一块课的部分内容安排学生活动教师指导兴趣投入小组合作探究学习 1、中长跑的途中...
班会课教案例举2

第六周七（11）班主题班会——抓好学习习惯培养一、班会背景在长期班主任工作中，使我深深地懂得良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。二、班会目的根据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培养学生这两种习惯时，注意符合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律...
教学案例、教学设计、教案的区别

教学案例、教学设计、教案的区别（转载）教学案例：主要是提供实际的教学例子，而不是所有教学的细节。以其范例与教学的配合为主进行设计。教学案例是主要用来交流，或者自我教学实例积累的。教学设计：包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的创设、教具的应用等，所有的与教学设计有关的内容都是。所以，教学设...
小学数学教案案例：认识钟表

教学目标：1、树立时间观念，从小养成有规律作息和珍惜时间的良好行为习惯。2、经历活动过程，初步认识钟表，会看钟表上的整实数。3、发展初步的观察能力。教学过程：一、课前谈话小朋友，你们平时喜欢看什么动画片？今天老师做一次你们喜欢的蓝猫朋友，他带来了你们喜欢的动画片。(龟兔赛跑图片)二、认整时时刻提问：...
小学数学教案案例分析

课堂是一面镜子，许多新课程的理念是否落实，可以通过这面镜子看出。以下是小学数学教案案例分析，欢迎阅读。【案例背景】前几天上了一节“三角形的面积”感触颇深。“三角形的面积”是人教版小学五年级数学教材上学期第五单元“多边形的面积”的内容,这部分教材是在学生初步认识了长方形、正方形及平行四边形的面积的基础...
和时间赛跑_语文教案案例

教学目标1. 学会本课生字词，正确读写忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若等词语。2. 联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。3. 有感情地朗读课文，初步把握课文的主要内容，体会时间的意义，初步形成珍惜时间的价值观念和情感态度。4. 搜集有关珍惜时间的名言、谚语。教学重点、难点...
一年级语文《看电视》教学案例及反思

一年级语文《看电视》教学反思《看电视》一课是第二组课文中一首短小的诗歌。它生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，巧妙的将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。作者以“奇妙”为线索贯穿全诗，开头、结尾两次提到我家看电视有些奇妙，中间三小节则具体写到我家看电视的奇妙之处：放弃自己爱看的节目，换成别人爱看...