小彩笔的教案最新文章
  • ◆教学内容:一、教材分析与目标确定:本课共八行,六句话,是一首琅琅上口的小诗。以小彩笔这一学生日常学习生活的伙伴为儿歌材料,本身具有亲和性、趣味性和潜在的视觉效果。以“用各种颜色的彩笔描绘美丽祖国”为主线贯穿课文,具有较强的爱国主义教育精神,感情基调是高兴喜悦的,诵读时要重视语感训练。二、预设教学...

  • 我的彩笔

    我的彩笔正文:我的彩笔安徽省合肥 合肥市屯溪路小学 一(1)班 刘进进今天妈妈给我买了七支彩笔,我用彩笔画了一幅画,画的是春天的植物,有大树、有小树个个都很漂亮。我画里还有红红的桃花,黄黄的迎春花,还有我最喜欢的青青小草。小草好像说:“你看我的辨子多长啊,还能随风飘。”我用我的彩笔画出...

  • 小 蜻 蜓(教案)

    活动目的: 1、 通过学习,了解蜻蜓的形象特点。 2、培养幼儿正确认识和概括事物的感性认识,提高幼儿的绘画能力,养成良好的工作习惯。 活动重点:培养幼儿正确认识和概括表现的能力。 活动难点:掐撕外形。 学具准备:彩色纸、彩笔、胶水等 教具准备:蜻蜓图片、范画、步骤图等 活动过程: 一、组织教学...

  • 小桔灯(教案)

    [教学目的]1 .理解“小桔灯”对表现小姑娘性格的作用,学习小姑娘“镇定、勇敢、乐观”的品格;2 .学会恰当地使用修饰词语;3 .进行复述训练。[教学过程]根据“我”与小姑娘交往的经过,文章可分为三个部分,即初遇小姑娘、探望小姑娘和离开小姑娘。一、讲读“初遇’部分,着重理解修饰语的作用。《小桔灯》写...

  • 《我是小司机》教案

    活动目标:1、通过看一看、摆一摆、说一说和数一数,初步感知5以内的序数。2、能尝试看标记将汽车分类排序,并学会正确使用量词“辆”。3、在开车、玩车和停车的情境中,体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备:由彩色地垫拼成的停车场,上面设置用桌子拼成的公路;停车场标记P、赛车与吉普车的图片、5以内数字从小到大...

  • 《园林小设计》教案

    教学目标: 1感受园林文化,了解园林建造的一般内容、布局方法和功能。 2能用园林知识,绘制一幅园林小景的平面设计图。 3大胆收集和利用材料制作园林小景模型,培养协作精神,提高动手能力。 4引起学生对自然、绿色、环境的关注,增强对园林的审美意识和环保意识 教学重点: 1感受园林文化,了解园林建造的一般...

  • 我的水彩笔

    我的水彩笔正文:我的水彩笔重庆市渝北区 重庆市渝北实验小学校 二年级一班 桂林志我有一盒美丽的水彩笔,这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。这盒水彩笔一共有十八种颜色,在包装盒上画了两个人,一个人在打棒球,另外一个人在给那个人照相,在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟...

  • 印章水彩笔

    印章水彩笔正文:印章水彩笔印章水彩笔山东省济南 民生大街小学 三年级四班 王俊惠我家的彩笔很多,有爸爸买的、妈妈买的、有别人送的......,有18色的、24色的还有3的呢,各种各样,好几盒,可就是没有我喜欢的那种带有小动物的、花草、植物图案的水彩笔,我一直想要那种印章彩笔,我几次要...

  • 小托班安全教案

    幼儿园小班安全教案:汤洒了,怎么办?活动目标:1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2、能根据图片大胆讲述画面内容。活动准备:故事《碗里的汤泼了》活动过程:1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:"哎呀,不好了!我的汤泼...

  • 《自制小相框》教案

    课题 自制小相框 课型 设计·应用 教学 目标 1、学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。 2、培养学生的动手能力和创新意识。 教学重点 设计制作小相框 教学难点 相框作品的新颖、美观和实用 课前准备 范作、课件 教学过程 时间 教学内容 教学设计 目标达成 组织教学 1' 导入新课3' ...

  • 小茶壶教案

    活动目标:1.熟悉乐曲旋律,借助图谱学唱歌曲。2.乐意参与表演,体验与大家互动的快乐。活动准备:课件《小茶壶》。活动过程:一、出示图片,激发兴趣师:今天,有一位特殊的小客人来这里,看看它是谁呀?二、借助图谱,学唱歌曲1.听小茶壶“自我介绍”,熟悉歌词师:看看,小茶壶长得什么样?听听,小茶壶怎么自我介...

  • 小瓜棚 教案

    导学目标: 1、准确掌握波音和八分休止符的用法。 2、用流畅的气息,欢快活泼的声音演唱歌曲以及用不同的音乐手段表现音乐。 3、通过学习歌曲激发学生热爱生活的情感 重点难点: 1、在听、赏和演唱活动中,来进一步体验感受音乐情感及表现音乐的方法和手段。 2、准确掌握波音和八分休止符的用法。 教学设备...

  • 科学小实验活动教案

    科学小实验:最先喝水的纸一、 活动目标1、 在操作活动中,让幼儿观察比较发现不同纸质的纸吸水性和 透性的不同活动。2、 培养幼儿之间团结协作的精神。3、 发展幼儿的思维能力及观察分析能力、激发幼儿对科学的探求意识。二、 活动准备:1、 毛边纸、报纸、蜡光纸、牛皮纸若干2、 大记录表一张,记录笔若干3...

  • 数学教案-小统计

    教学内容:小统计教学目标:认知:1.认识简单的条行统计图与统计表。2.知道一格可以代表数量几。技能:1.会看图进行简单的比较。 2.能结合生活实际进行简单的比较。情感:使学生在仔细观察和积极思考中体验学习的乐趣。教具准备:1、电脑课件。 2、苹果小树。学具准备:蜡笔教学过程...

  • 小茶壶。教案

    小茶壶。教案2011-01-12活动目标:熟悉歌曲的旋律,尝试用身体的动作表现歌曲的内部实质意义。开端创编茶壶和茶杯的动作。在进修歌曲的过程当中,体验与同伴共同跳舞的快乐。活动准备:与歌曲有关的茶壶图片四幅,记录磁带和录音机,钢琴伴奏活动过程:一、通过游戏"变变变"进入宝宝们,我们来玩一个"变变变"...

  • 水彩笔作文

    水彩笔今天,我一到学校就想起忘了带水彩笔,心里很着急。吃了早饭,我跑到教室里打开书包一看,发现我细心的妈妈已经帮我把水彩笔放在书包里了。我要感谢父母对我无微不至的关怀。水彩笔作文100字小学生作文(中国大学网https://www.unjs.com/)...

  • 水彩笔大战

    水彩笔大战正文:“唉,今天干什么呢?”同学们吧了一口气说道。原来今天的兴趣班老师没来,我们只好在座位上像块木头一样坐着。如果远远地望去,你一定以为是一座座雕像。突然,不知谁说了声:“这里有一盒彩色笔。”这下,死气沉沉的教室马上变成生机勃勃的了,同学们都围过来看。“对了,这里有48支,...

  • 我有一盒彩笔作文100字 彩笔的

    我有一盒彩笔我有一盒彩笔,我要画一棵高大挺拔的树,为树下的老人和小孩撑起一把遮阳伞;我要画绵绵细雨中大街上那美丽的伞群,就像一朵朵盛开的鲜花;我要画大片大片的菜园,为了秋天硕果累累、景色更美;我要画巨浪翻腾的大江,为了让地球永远也不要缺水;我要画最美最美的宝石,送给世界上所有穷苦的人,让他们从此过上...

  • 语文教案-小老鼠与大彩笔

    大班语言活动:小老鼠与大彩笔设计意图:本班孩子想象力丰富,语言表达能力较好,爱表现自己,让孩子们在感兴趣的语言活动中发挥其丰富的想象力,大胆表现自己,提高表达能力,我为孩子们选取了富童话色彩的故事《小老鼠和大彩笔》,以小老鼠要求大彩笔画画为主线,展开故事情节,让孩子们在听故事的活动感受有趣的情节,给...

  • 幼教大班语文教案 《小老鼠与大彩笔》

    设计意图:· 本班孩子想象力丰富,语言表达能力较好,爱表现自己,让孩子们在感兴趣的语言活动中发挥其丰富的想象力,大胆表现自己,提高表达能力,我为孩子们选取了富童话色彩的故事《小老鼠和大彩笔》,以小老鼠要求大彩笔画画为主线,展开故事情节,让孩子们在听故事的活动感受有趣的情节,给自己带来愉悦,...

  • 我有一盒彩笔

    我有一盒彩笔正文:我有一盒彩笔蒲江实验外国语小学 二年级一班 邱彦璋我有一盒彩笔我有一盒彩笔,我用它画美丽的今天:画一个红色的圆,那是温暖的太阳。画一个热气球,那是让小朋友乘着它飞翔。画一支笔,那是航天员乘坐的火...

  • 我有一盒彩笔

    我有一盒彩笔华阳镇西寺中心小学 李梅教学内容:北师大教材二年级上册 第十四主题单元 我有一盒彩笔教学目标:1、初步感知课文生字。2、通过学习诗歌,感受生活的美好,并体会孩子的美好愿望。3、有感情地朗读课文。4、仿照课文段式续写。教学重点、难点:重:1、通过学习诗歌,感受生活的美好。2、有感情地朗读课...