北师版反比例教案最新文章
  • 《反比例》教案

    教学目标: 1.学生能通过表和图读出其中反映的数学信息。 2.结合丰富实例,认识反比例。能根据反比例的意义,判断两个相关联的量是不是成反比例。 3.解决简单的生活问题,感受反比例关系在生活中的广泛应用。 重、难点: 1.重点:理解反比例的意义。 2.难点:正确判断两种量是否成反比例。 教具准备:...

  • 数学教案-摘果子 - 北师大版

    教案示例摘果子教学目的1.通过自主学习,使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上体会减法的含义并且能够应用.2.使学生能够在交流合作中理解知识的形成过程.3.在学习过程中培养学生的良好学习习惯.教学重点初步理解减法的含义是本小节的教学重点.教学难点学生能够看图说图意,并能够正确列式计算.教学过程一...

  • 数学教案-教室 - 北师大版

    教案示例教室教学目标1.在具体的生活实践和游戏情景中,激发学生的学习兴趣.2.使学生体验位置与顺序,能用语言准确的表达物体的位置与顺序,并运用这些数学知识解决生活中的实际问题.3.培养学生的空间观念、反应能力和逆向思维能力.教学重点使学生体验位置与顺序,能用语言准确的表达物体的位置与顺序.教学难点...

  • 北师大版七下《筏子》教案

    课题: 筏子 (两课时) 一、学习目标 1.了解作者,熟悉生字词。 2.了解黄河知识,通过艄公的形象,接受深厚的民族精神,理解作者阐明的道理。 3.分析作者在文中采用的全方位的衬托手法的作用。 二、学习重点 学习目标2、3 三、(课前)预习·导学 1.查资料了解作者、黄河、羊皮筏子的相关资料并整理...

  • 数学教案-左右 - 北师大版

    教案示例一左右教学目标1.使学生在游戏中认识左和右,体会左、右的相对性.能正确、迅速地辨别左和右.2.不断在实践活动中充分体验,巩固练习,提高学生应用于实际生活的能力.3.在活动中提高学生的办事效率.培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯.教学重点使学生能正确、迅速地辨别左和右.教学难点体会左和右...

  • 数学教案-玩具 - 北师大版

    教案设计示例第三节 玩具教学目标1.在已有的生活经验上体会数的意义,感受到数学就在身边.2.培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力.3.通过动手操作,使学生会数数、读数、写数,初步体会数序的含义.教学重点正确数出物体的个数.教学难点正确书写数字.教具、学具数字卡片、课件.教学过程一、创设情境...

  • 数学教案-北师大版

    分解因式法教学目标:1、会用分解因式法(提公因式,公式法)解某些简单的数字系数的一元二次方程。2、能根据具体的一元一次方程的特征灵活选择方法,体会解决问题方法的多样性。教学程序:一、复习:1、一元二次方程的求根公式:x=(b2-4ac≥0)2、分别用配方法、公式法解方程:x2-3x+2=03、...

  • “反比例意义”教案和反思

    惰性,人之最大的恶习。想来自己的博客——新浪博客诞生四五年,一年半以前,为了响应学校开博之约,纵然狠下心来,将前面所写文字删去,本以为坚持下去,无奈人老珠黄,记忆减退,隔了一年半,又是学校的催促,加上上学期末陪同郑梁老师参加博客大赛,心想,做做吧。心中发了感慨,不想,却是又隔了许久,今想起,遂动下键...

  • 《反比例》教案定稿

    教学目标: 1.学生能通过表和图读出其中反映的数学信息。 2.结合丰富实例,认识反比例。能根据反比例的意义,判断两个相关联的量是不是成反比例。 3.解决简单的生活问题,感受反比例关系在生活中的广泛应用。 重、难点: 1.重点:理解反比例的意义。 2.难点:正确判断两种量是否成反比例。 教具准备:...

  • 玩具 - 北师大版

    教案设计示例第三节 玩具教学目标1.在已有的生活经验上体会数的意义,感受到数学就在身边.2.培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力.3.通过动手操作,使学生会数数、读数、写数,初步体会数序的含义.教学重点正确数出物体的个数.教学难点正确书写数字.教具、学具数字卡片、课件.教学过程一、创设情境...

  • 教案示例教学目标:1.激发学生愿意写字的兴趣。2.熟读句子,用听读识字的方法认读7个生字;初步知道什么是笔画、笔顺。3.学法和习惯:学习用指读的方法听读识字。教学重点:读词语,认读7个生字。教学难点:初步了解关于笔画的知识。教学过程:一、导入1.出示挂图:谁说说图上画的是什么?(老师在上语文课,小学...

  • 左右 - 北师大版

    教案示例一左右教学目标1.使学生在游戏中认识左和右,体会左、右的相对性.能正确、迅速地辨别左和右.2.不断在实践活动中充分体验,巩固练习,提高学生应用于实际生活的能力.3.在活动中提高学生的办事效率.培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯.教学重点使学生能正确、迅速地辨别左和右.教学难点体会左和右...

  • 教室 - 北师大版

    教案示例教室教学目标1.在具体的生活实践和游戏情景中,激发学生的学习兴趣.2.使学生体验位置与顺序,能用语言准确的表达物体的位置与顺序,并运用这些数学知识解决生活中的实际问题.3.培养学生的空间观念、反应能力和逆向思维能力.教学重点使学生体验位置与顺序,能用语言准确的表达物体的位置与顺序.教学难点...

  • 教案示例教学目标:1.了解古诗,背诵课文。2.在课文中随文识字,渗透拼音的认识。3.学写生字。教学重点、难点:1.随文识字。2.学写生字。教学过程:一、课前活动你会背哪些诗,给大家展示一下。二、导入新课1.同学们你们会背这么多诗了,真好,今天我们再来学一首小诗好吗?板书:山村2.谁认识...

  • 教案示例教学目标:1.认识10个生字,指导书写2个生字,能写得正确、匀称。2.能理解《锄禾》这首古诗的含义。了解农民种粮食是非常辛苦的,懂得爱惜粮食。教学重点、难点:1.认读10个生字;理解古诗的含义;懂得爱惜粮食。2.课文内容与学生生活距离较远,不容易体会到农民种粮食的辛苦。教学过程:一、引入:昨...

  • 北师版小升初语文总复习试题

    一、汉语拼音(7分)1、看拼音,写词语。(4分)liáo liàng lǐ mào xǐ zǎo chóu hèn( ) ( ) ( ) ( )2、给下面加点的字选择正确读音,用“√”标出。(3分)惩罚(chéng chěng) 兴奋(xìng xīng) 教诲(huǐ huì)徘徊(huái hu...

  • 教案示例《太阳》教学目标:1.培养学生热爱大自然的情感,初步树立人与自然和谐相处的意识。2.识字12 个;基本掌握听读识字的方法。继续进行渗透性识字。3.会写6个字;认识新笔画:横撇、竖折折勾。4.了解“小、人、木”作偏旁的变形。5.练习背诵课文。教学重点: 听读识字。教具准备:课件、生字卡片...

  • 摘果子 - 北师大版

    教案示例摘果子教学目的1.通过自主学习,使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上体会减法的含义并且能够应用.2.使学生能够在交流合作中理解知识的形成过程.3.在学习过程中培养学生的良好学习习惯.教学重点初步理解减法的含义是本小节的教学重点.教学难点学生能够看图说图意,并能够正确列式计算.教学过程一...