《小手树》小班美术教案

活动目标：1、乐意参加印画活动。2、能在成人的帮助下将手上的颜料洗干净。3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4、培养幼儿初步的创造能力。活动准备：1、用卡纸剪出大树的轮廓（没有树叶）。2、红、黄、绿三种水粉颜料分别装在三只大盘子中，画笔一支，抹布若干。3、手印画范例一张...

中班美术活动我的小手教案

活动目标：1、能仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。2、能根据手的外形大胆想象，绘画。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、感受作品的美感。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备：1、绘画材料：图画纸，勾线笔。2、绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富幼儿的想象。...

小小手美术教案设计范例

教学目标1、对平面手形变化的想像。2、在平面的基础上对于立体手形的再创造。3、通过学习美化再造小手，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美，培养艺术想象力，鉴赏力和创新思维。重点难点学习设计、美化小手，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美。形象设计、情趣构思以及对绘制的理解和掌握。课前准备学生作品若干...

小学二年级美术上册《会变的小手套》教案

学习目标知识目标：对手套进行简单的运用，设计出新的艺术形象。技能目标：通过想象，欣赏，探究活动，学生能大胆创作。情意目标：培养学生对美术的学习兴趣，及动手能力等。学习重点了解适形造物的方法，发散学生思维，创作出生动的形象。学习难点创造性地使用手套，设计丰富多样的形象。导学过程一．板书课题师：今天大家...

小班美术我的小手变变变教案

活动目标1.尝试用手掌、手指、拳头进行印画，并大胆添画。（重点）2.根据要表现的动作或植物形象，选择适应的手印方式进行组合表现。（难点）3.对趣味添画产生兴趣，体验活动的乐趣。活动准备各种颜料，塑料盘、白纸人手一张、抹布、各色油画棒、课件手印图片若干张。活动过程1.游戏：小手变魔术，引导幼儿观察教师...

幼儿园托班语言教案，(小手套)

幼儿园托班语言教案，(小手套)2011-02-23 2011-02-06幼稚园托班语言教案,(小手套)问：因为要开课的原因,想请教下,这是堂语言课,能帮我写份教案吗?急需呀！希望不克不及太静,要动些.答：手套(第一教时)一、教学要求：一、能有感情的朗读课文,体会文中两处"重点句"的含义,能用自己的话...

幼儿园中班美术教案《百变小手》

教学目标：1、知识目标：能让幼儿根据手形方向的变换联想各种事物，并尝试利用自己的小手，来描绘出各式各样的生动的图案。2、能力目标：鼓励幼儿大胆发挥想象，大胆尝试，让幼儿在自己的手形上添出新颖的图案。3、德育目标：利用观察法、操作法等来引导幼儿学习。教学重点：1、指导幼儿能根据手形的变换联想各种事物，...

湘教版一年级美术下册《小小手》教案

教学目标：1、自然形手有一个新的认识(劳动的手、美丽的手)并产生对手进行描绘的欲望。2、对手形的描绘想象变化与添画过程中，让学生的联想能力和动手能力得到增强。3、自主、开放、快乐的学习中画一幅较有创意的手形想象画。4、握描画手形的方法，并用想象、添画的方法把手形变为自己的好朋友。培养学生的发散思维。...

漂亮的小手帕小班美术印画教案

【活动目标】1、学习用纸团蘸颜色印画。2、培养幼儿收捡物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。3、培养幼儿对花纹疏密排列的感受力。4、培养幼儿对美的感受力。5、提高幼儿对美术活动的兴趣。【活动准备】1、收集一些废报纸，搓成许多纸球。2、将幼儿分成若干组，每组供给红、黄、蓝三盘颜料。每组设一个盛废纸的纸篓。...

人教版小学美术小小手教案设计

课题小 小 手课时第 1 课时教学目标1、对平面手形变化的想像。2、在平面的基础上对于立体手形的再创造。3、通过学习美化再造小手，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美，培养艺术想象力，鉴赏力和创新思维。重点、难点学习设计、美化小手，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美。形象设计、情趣构思以及对绘制的...

教案配套练习

我爱你，中国的汉字①我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏， 。这时真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。 ②真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都...

教学目标1.认识"胖、喜"等13个生字，会写"看、着"等6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。教学重点认字和朗读课文。通过学生的自读、自悟、懂得家庭的温暖和亲情，从而培养爱家里每一个人的感情，并从自己力所能及的小事做起，学会关心、体贴家里的人...

能干的小手中班教案

能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》，能干的小手中班教案。中班幼儿已具有初步的自我认识，特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识，通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时，现在大部分孩...

小班教案：能干的小手

教学目标： 1：激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2：培养幼儿观察力、想象力、语言表达及合作交往的能力。 3：引导幼儿认识自己的小手，知道手能做许多事情。帮助幼儿初步掌握保护手的方法。 教学准备：分组动手操作材料：感知：冰、温水、海面石头；整理组：幼儿衣服；喂饭组：勺子、豆子；绘画组：各种绘画工具；...

小小手托班科学教案

设计意图：手是非常常见的身体器官之一，小小班的幼儿非常喜欢用手来做游戏，但是要让他们说出自已的手能做什么，有什么用途，确实不知，这节课就是认识手，让幼儿通过这节课来认识他们的小手，手上有几个手指头，或是小手能够干什么，并且，两只手也能做很多的事情，让幼儿能进一步的了解手的用途及认识自已的小手。活动目...

大手拉小手小班教案

大班哥哥姐姐帮弟弟妹妹穿戴好以后，并把他们送回了教室，自己则返回教室吃点心，大手拉小手小班教案。大手拉小手小班教案范文，欢迎大家阅读。大手拉小手小班教案一： 活动目标： 1、促进大班和小班幼儿之间的了解，从而培养大班幼儿爱护小弟弟小妹妹的感情。 2、合作玩音乐游戏，培养幼儿的表现能力。 活动过程： ...

中班教案能干的小手

如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的，中班教案能干的小手。对我们来说，也是很重要的。中班教案能干的小手，欢迎阅读。中班教案能干的小手一：活动准备：1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料：(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色：“手套”)活...

幼启班教案：小手树

这是杰仁宝宝的作品，刚开始小家伙怕脏还不愿意把小手伸出来画呢，最后多次鼓励才出手，这一出手可惊人呢，看，一下子画了三棵大树，还动感十足呢，像是一阵风吹过，把树都吹弯了腰，色彩也很丰富，树的颜色、小鸟的颜色都是五颜六色的，给人的视觉冲击力特别强，宝贝还要加紧剪刀的练习哦，我们下节课可是要做手工的，要用...

能干的小手中班教案

能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。中班幼儿已具有初步的自我认识，特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识，通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时，现在大部分孩子是独生子女，他们在...

大手拉小手小班教案

大班哥哥姐姐帮弟弟妹妹穿戴好以后，并把他们送回了教室，自己则返回教室吃点心。大手拉小手小班教案范文，欢迎大家阅读。大手拉小手小班教案一：活动目标：1、促进大班和小班幼儿之间的了解，从而培养大班幼儿爱护小弟弟小妹妹的感情。2、合作玩音乐游戏，培养幼儿的表现能力。活动过程：1、大班幼儿演唱歌曲。2、小班...

《小手帕》教案设计

一、内容：《洗手绢》二、教学目标：情感目标：欣赏《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的动物形象，体会本课主题——爱劳动，并对音乐所表达的思想内容有正确的认识。认知目标：有感情地演唱歌曲《洗手绢》，并能用动作、表情表现歌曲内容能力目标：能够编创歌词、编创动作表演，以及“劳动”主题的编创尝试，并...

中班教案能干的小手

如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的。对我们来说，也是很重要的。中班教案能干的小手，欢迎阅读。中班教案能干的小手一：活动准备：1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料：(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色：“手套”)活动过程：一、幼儿操作...

常识教案－有用的小手

一、幼儿操作老师简单介绍操作内容和材料，请幼儿操作，让幼儿在操作的时候想一想:“你是用什么来做这些事的?”二、引导幼儿说说自己的小手能做什么，使他们体会到自己的小手很能干。提问: 1.刚才你做了什么? 是用什么做的?2.除了刚才做的事以外，你的小手还会做什么?(个别回答，与旁边的幼儿交流)老师小结:...

能干的小手手教案

活动目标能分清手心、手背及手指名称。讲述自己的小手都会干什么事情。活动准备韵律操《小手拍拍》音乐。幼儿用书。活动过程一、播放音乐1、幼儿起立站好。2、教师带领幼儿做韵律操《小手拍拍》。二、观察活动1、让幼儿们伸出自己的小手。2、能教师口令，展示出自己的手心和手背。3、自己数数有几根手指头，并说出每个...