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s版语文第十一册教案
第一单元 1.稻草人(单一课) 教材简介: 《稻草人》这篇课文讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人,由于看到稻子长出了新穗,而为主人高兴。由于发现稻叶上有小蛾及很多子而无比惊恐。又因自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。课文表达了稻草人因能力所限...
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S版语文小学五年级上册第六单元我最敬佩的人作文400字
如果大家要问我世界上最敬佩的人是谁,我将会毫不犹豫的回答,是我的母亲! 从小到大,一直是妈妈呵护这我,也是她一直料理我的衣食住行,而且,即使拖着病躯也要为我做饭,担当起家庭的重任。记得小时候,我放学回家,看到妈妈躺在床上,脸色苍白,我看到这的第一反应,那就是妈妈病了。可是她没有说话,只是见到我时,...
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s版语文五年上册《大拇指汤姆》说课稿
为了体现新课程标准中知识与能力、情感与态度,过程与方法三个维度的统一,充分调动学生的积极性和主动性,构建开放而有活力的语文课堂。以下是小编为大家搜集整理提供到的s版语文五年上册《大拇指汤姆》说课稿范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!一、说教材1、教材简析 大家好,我说课的内容是小学语文S 版五...
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长春版语文四年级上册7单元教案
中国大学网- www.unjs.com喜洋洋的博客让快乐成为习惯,享受我们的人生。 主备人 刘丽辉 备课时间 单 元 分 析 编 排 特 点 《桂林山水》抓住了桂林山水的特点,以优美、简练的语言,生动形象地展示了桂林山水的美景,表达了作者对桂林风景的喜爱之情。课文从"桂林山水甲天下"讲起,既概括说明...
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7S教案
一、现场管理 现场管理:就是对利用人员、设备等既定的作业方法,将原材料加工成产品的场所,进行合理、巧妙、效率加以管理的过程。 现场管理对象:包括作业人员、机器设备、原辅材料、作业方法、作业环境等五大部分,俗称人、机、料、法、环,五大要素。 二、 7S管理 “7S”是现场管理简单、实用的一种方法。它起...
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S版语文四年级下册教案6-8
S版语文四年级下册教案(下部) ( 2009-3-4 22:27:37) 文章分类:工作随笔 评论 (2) | 阅读 (2105)21、爬山 教材简析: 这是一篇精读课文,讲的是一对父子一同爬山的事。课文先讲了二十六年前一个夏日的清晨,父亲带我去“爬山”,然后讲了在爬山过程中,父亲教育“我”、启发“...
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英语教案-It‘s tall
Unit 1 It’s tall1. Teaching aims and requirements:1) Knowledge:To enable the students to learn “ It (she he ) is tall (short fat thin )”2) Ability...
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浅谈S版语文课外读物的使用
[作者] 上海市杨浦区凉州路小学徐韵杨哲洁[内容] 上海市课程教材改革的总目标是:“对学生进行德、智、体、美、劳诸方面的教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网),使他们成为有良好的思想素质,文化素质,身心素质和劳动素质,个性得到健康发展,适应社会主义事业需要的公民。”为达...
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人教版语文四年级上册15猫教案
教学课题:15、猫教学目标1、 认识本课7个字,会写13个生字及词语。2、 有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、 理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。4、 激起热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。教学重难点 了解作者是怎样写出猫的性格特点的,体会猫的...
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冀教版语文四年级上册第三单元教案
第三单元 在学习中成长 11、我有一个小小的书橱 教材分析: 《我有一个小小的书橱》以凝练、清新的语言写出了读书的乐趣与意义,激励我们要热爱生活、热爱读书,在书中了解历史、了解古人、了解灿烂的文化,以便更好地面对现实,走向未来,走向世界。 教学目标: 知识与技能: 1. 会写本课田字格里的十...
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冀教版语文四年级上册第二单元教案
第二单元:珍贵的亲情和友情 6 炊 烟 教材分析: 《炊烟》讲述的是“我”与一对“山里人”的小小邂逅。在我又累又饿的时候,他们盛情款待了“我”,并不求任何回报。女主人的热情爽朗,男主人的朴实憨厚以及他们美好的心灵给“我”留下了深刻的印象。 成功的人物刻画不在于为人物寻找惊天动地的创举,关键在于对...
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冀教版语文四年级上册第一单元教案
第一单元:感受大自然的美好 1、大海的歌 教材分析: 《大海的歌》由两篇清新、活泼,充满情趣的小韵文组成。 《大海睡了》采用叙事表达形式,描绘了大海的“静”之美。它采用拟人的手法,使画面有声有色。作者展开丰富的想象,用最朴素的语言表达了淋漓的真情,把大海静谧之美与人类新生之美巧妙地融在了一起,读来...
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人教版语文八年级上册第三单元教案
第三单元教学要点 教学要点: 一、本单元是一个说明文单元,《中国石拱桥》和《苏州园林》,《故宫博物院》是比较规范的说明文,其余则有一定的说明文性的小品。 二、本单元教学,要学生了解什么是说明文。 三、学习本单元,要理清说明文的顺序,了解常用的说明方法。 四、学习本单元后,要学生学习写作说明文。 ...
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人教版语文八年级上册第二单元教案
第二单元教学要点 教学要点: 一、本单元都是叙事性作品,写的都是普通人。 二、本单元教学,要感受课文中形形色色的爱,从而陶冶自己的情操。 三、学习本单元,要揣摩记叙文的特点,感受语言风格。 教学时间:22课时 6 阿长与《山海经》 教学目标: 1.了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略...
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人教版语文《理想》教案设计
● 教学目标 有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言。联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。树立远大理想,并为之奋斗。● 教学重点朗读训练。理解诗歌的主旨。赏析诗歌的语言。●课前准备搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。预习课文,就自己疑难和感兴趣的问题,准备发言材料。教师准备录音磁...
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冀教版语文四年级上册第五单元教案
第五单元:神奇的大千世界 21 观 潮 教材分析: 这篇课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时和潮来后的景象,突出展示了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观。 教学目标: 知识与技能: 1.正确认读本课十一个生字,掌握十个要求会写的字。理解“笼罩、沸腾、 水天相接、浩浩荡荡、...
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小学五年级科学上册鱼教案设计
教学目标1、认识家乡池塘中的常见鱼类,能说出它们的名字。2、观察、实验、记录并归纳典型鱼类的外形及行为特点。3、能根据提出的问题作出合理推测,提出探究活动的大致思路,能用语言较清晰准确地描述鱼类的外形及行为特点,能利用表格整理记录有关研究结论。4、知道科学探究涉及提出问题、解答问题,能将自己研究的结...
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小学五年级数学上册优秀教案
一.小数乘法教学内容:1.小数乘整数3.小数乘小数的验算教学目标教学过程教学过程二、小数除法单元要点分析1.小数除以整数2.除数是整数的小数除法(二)第三课时:除数是整数的小数除法的验算2.一个数除以小数2.练习课3.求商的近似值5.用计算器探索规律教学目标1.知识与技能:让学生利用计算器独立探索,...
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小学五年级语文上册《鲸》教案
指3——5名学生在上课前讲故事。点评:课前让学生自由讲故事,巧妙地创设了愉悦、和谐的教学氛围,化解了学生紧张的心理,拉近了师生间的距离,为课堂上轻松学习作了辅垫。一、故事诱导,赏中入境1、播放录音,生听故事。2、生听后根据故事质疑。3、根据学生质疑情况,教师归纳为学习目标。点评:以童话故事开课,凝聚...
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小学五年级上册期末复习教案
小学五年级上册期末复习教案 一、学生学习情况分析 大部分学生对字词掌握情况较好,独立阅读知识方面掌握得不太好,一部分学生拿到题之后不认真审题,不知道怎么去解答。好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找,但他们就会答非所问,想怎么答就怎么答。拓展性的练习更是无从下手。 二、指导思想 1、...
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小学五年级语文上册分单元复习教案
第一单元一、词语解释贪婪:是指贪得无厌,不知满足。适宜:适合,相宜。倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘:饿得肚子直叫。依依不舍:留恋,不忍分离。滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。品味:仔细体会,玩味。流光溢彩:流动的光彩,满溢的色彩。形容...
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Lesson7:What’s for lunch?教案
Lesson7:What’s for lunch? 教学目标: 一、认知目标 1 认知及口头运用词汇:sandwich milk dessert cookies icecream cake 2掌握四会单词juice 3理解并能口头运用句子What’s for lunch/dessert?I like...
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Recycie1 Let’s act教案
一:教学目标。 1.知识目标: (1).复习第1—3单元说学的会话,要求学生能在实践中应用。 (2) .能掌握所学的日常用语:如Hello.hi.Good morning.Nice to meet you. Whats your name? This is...How are you?...
