上步掷垒球教案最新文章
  • 投掷垒球教案

    一、指导思想体育教学是一个使学生身心、心理和社会适应和谐发展 过程,教学目标体现出多维健康观。因此,体育教学必须以 “健康第一”的指导思想,以学生发展为本,使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域得到和谐发展。培养学生的体育兴趣和参与运动积极性是体育课程标准的重要目标之一。为...

  • 《原地侧向投掷垒球》教案

    《原地侧向投掷垒球》教案 教材 投掷:原地侧向投掷垒球 教 学 目 标 1、 认知目标:通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷的方法 2、 技能目标:通过教师的引导式教学,使学生在游戏和自我练习中学会原地侧向投掷技能和方法,发展上肢力量和身体的协调性。 3、...

  • 三年级投掷垒球教案

    投掷垒球教案 一、指导思想 本课依据《新课程标》精神,坚持“健康第一”的指导思想,在教学中,始终把学生主动、全面的发展放在首位,注重发挥教师主导作用的同时,更强调激发和保持学生的学习兴趣,使每一个学生都能得到健康的发展。 二、设计理念 本课以“健康第一”的指导思想,以《体育课程标准》为依据,按照水平...

  • 四年级体育《上步掷远掷准》教学反思

    投掷项目是小学教材中的主要内容,投掷练习的价值:发展学生的自然投掷能力,以及提高力量、灵敏和协调素质,促进骨骼、肌肉、韧带和左右臂的匀称发展。小学阶段的投掷活动主要包括掷准和掷远两大类,要想使学生投得准而远,必须加强教学组织,充分利用和发挥场地器材的功能和作用,给学生创造更多的练习机会,提高课堂教学...

  • 投掷课教案

    投掷课教案 时间 第20周 第4节 课型 一课时 内容 1、投掷羽毛球;2、游戏:穿越拦截区; 目的 1、通过本次课的学习,发展学生的上肢力量2、通过本次课的学习,发展学生的协调性3、培养学生集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体...

  • 《原地侧向投掷垒球》体育教学反思

    “学之有趣、动之有情、活之有序”是听课教师对本课的评价。下面我们来看看《原地侧向投掷垒球》体育教学反思,欢迎阅读借鉴。《原地侧向投掷垒球》体育教学反思1把学习运动技能与体验运动乐趣,在课堂教学中相互地结合起来,使学生在体育课中能做到“乐中练、学中练、玩中练”,很好地体现《体育与健康》课程新理念,这是...

  • 小学体育《原地投掷垒球》说课稿

    一、说教材1、教学内容:原地投掷垒球 游戏:击木柱2、教材分析本课教学内容是全日制九年义务教育小学《体育与健康教学大纲》及基础教育课程改革目标新授教材,小学体育《原地投掷垒球》说课稿。掷垒球是田径运动中的投掷项目,也现代小学运动会的比赛项目之一。通过教学,培养学生形成正确的身体姿势,发展学生的速度、...

  • 《抛掷实心球》教案

    教材 抛掷实心球 教学任务 1、 知道投掷的用力顺序,探究投掷动作的最佳效果,学会锻炼方法。 2、 运用投掷技能,提高协调性与快速用力的能力。 3、 激发学生的活动兴趣,培养学生团结合作的精神,增强健康与安全意识。 部分 课的内容 主导作用 主体作用 开始部分 一.课堂常规...

  • 小学低段投掷轻物教案

    体育保健课教案 教学内容 1、投掷轻物 2、送鸡毛信(迎面接力) 教 学 目 标 1、学生通过投掷飞标基本了解投掷轻物的动作要领。 2、初步掌握“送鸡毛信”的游戏方法,发展学生灵敏 性和协同动作的能力。 3、通过飞标提高学生学习的投掷的兴趣。以鸡毛信为 媒介让学生进行迎面接力...

  • 公开课教案(投掷)

    高淳县湖滨高级中学体育与健康公开课教案 单元:投掷 总课时:4 第 2课时 开课时间:2010/5/13 班级:高一4 开课教师:谢清梅 学习阶段水平wu 学习目标 1通过各种投掷练习,提高学生兴趣,增强信心和协调性,发展创新意识。 2通过本节课的学练,80%的学生能掌握原地侧向推铅球的...

  • 掷球?地掷球?

    [主持人]慧慧:okay, Nathan, 那么我们接下来的节目说些什么呢?Nathan:well, today’s Sports Arena, we are going to talk about an interesting sports which is called Zhi Qiu.慧慧:可...

  • 初中体育说课稿 原地侧向投掷垒球

    原地侧向投掷垒球教材分析投掷是人类的基本技能之一,尽管人类科学文明的发展突飞猛进,作为生存的基本技能及运动锻炼的手段之一,投掷仍有它存在的价值,初中体育说课稿 原地侧向投掷垒球。本课是第三课时,是在学生已初步掌握蹬地、转体、挥臂的基础上,主要解决出手有角度、速度及手脚同时用力的投掷动作的教学练习。本...

  • 水上步行球作文

    水上步行球我很小的时候就听说有一种里面可以装人并可以在水上滚来滚去的球。我到兰州旅游的时候,在黄河石林看见了这种球。这是一个漂在水面上的“超大”的塑料球。因为时间不够,我没能在那里玩。后来,妈妈专门带我去公园玩那种球,让我实现了这个愿望。我来到公园的水池边,咦?球呢?水池边只有几塑料啊!一个工作人员...

  • 体育课标准教案-投掷

    小学体育课教案(三)(情境教学) 教学内容 小猴大闹花果山 教学目标 认知目标:使学生了解有多种投掷的方法,理解安全投掷的重要性; 技能目标:通过想象、模仿,采用6种以上的投掷动作进行练习; 情感目标:通过模仿、想象,培养学生的创新思维能力。激发学生对体育活动的兴趣。 教学阶段 教学内容 主导活...

  • 小班科学活动《掷纸球》教案

    活动目的:1.认识9和9的数量,了解数字9的形成。2.复习数字1-9及其所代表的量。3.学习准确投球。活动准备旧报纸、胶带、箱子、彩笔、数字卡片“1”至“9”活动过程:1.教师示范做纸球:将旧报纸揉成球形后,用胶带固定。2.请每位幼儿做9个纸球,准备进行投球游戏。3.把9个纸球在地上排成一条直线,旁...

  • 《可能性掷一掷》教学反思

    《可能性掷一掷》教学反思本节课,通过学生掷色子的活动,让学生体会可能性的大小与掷色子点数和的可能出现情况的多少有关。通过学生两人演示实验,小组实验,让学生体会到掷色子的规律与实验次数有关。虽然一次随机实验中某个事件发生是带有偶然性的,随着掷出次数越多,越能呈现出明显的数量规律。通过实践活动的参与体验...

  • 垒球比赛

    浙江省桐乡市 浙江省桐乡市乌镇植材小学 六(2) 戴雅香11月2日上午运动会上进行六年级女子垒球比赛。我随着班内参加垒球比赛的同学一起来到比赛场地。这一个比赛场地就在大操场的中间。去年女子垒球比赛的第一名是我。可是,这一次比赛前我听说有一个人非常厉害,她还去参加了桐乡市的运动会,参加的拿...

  • 投掷教学反思

    投掷教学反思在二年级的单元投掷教学中,让我受益非浅。由于上课的教学对象是水平一学生,他们自控能力和认知能力都比较差,因此,从学生的生理和心理特点考虑,遵循循序渐进的原则,围绕单元投掷教学目标,三节课的主要内容上都做了适当的安排,即:各种方式的投的动作:投准、投远等。在课的结构设计上,做了精心的规划,...

  • 垒球比赛作文

    XX年04月08日 星期五 天气:晴今天,我们班举行了垒球比赛。我们一个个排好队伍。“摆好姿势,用尽全身力气扔。”我自言自语。有些同学激动地跳起来,有些同学十分沉着冷静。我呢?我紧张的不得了,心里像怀了一只小兔子似的,怦怦直跳。快轮到我了,我的心跳的更快了。我接过垒球,摆好初步的姿势。接着,我调整了...

  • Baseball,Softball 棒球,垒球

    Essential Terms 常用术语aboard在垒上ace棒球队中最好的投手advance进垒advance on throwing随球进垒aerial腾空球all-out三人出局anchor the right foot固定右脚assist助杀...

  • 垒球和棒球的区别-垒球的动作要领

    垒球和棒球的区别-垒球的动作要领垒球和棒球的区别垒球与棒球之间有很多相同之处,但同时大家也会发现它们之间有很大的区别。1、垒球使用的球比棒球大。2、在垒球中,投球距离为12.2米(40英尺),而棒球的投球距离为18.4米(60英尺,6英寸)。3、垒球各垒之间相距18.3米(60英尺),而棒球垒与垒之...