活动方案

时间:2021-06-09 18:44:40 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案锦集九篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动方案锦集九篇

活动方案 篇1

  一、活动简介

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿园,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了志愿者、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为广大朋友们展现爱心提供一个平台。

  活动时间:20xx年月日(星期天9:30***集合)

  活动地点:******儿童福利院

  活动主办方:环保总队

  活动赞助方:*******公司

  活动支持方:***电视台

  三、活动特点

  1.参与人群:爱心志愿者(以自愿形式报名)

  2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

  3.开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)

  4.电视台对活动拍摄(作为宣传期待更多的人员参与)

  5.在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助

  四、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.联系好参与活动各承办方赞助商(****福利院)(*****公司),确定活动的开展及内容,取得各方支持

  2.环保网上报名

  3.安排好活动的场地

  4.作出人员统计,调查好来回路线

  5.购买儿童用品(有待讨论)

  (二)活动实施阶段

  1.参与活动人员自行前往*****儿童福利院

  2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)

  4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  5.对儿童福利院作一些系统的采访。

  6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生(和儿童们合唱队歌)

  7.在活动地点(11:30)集合后拍摄合影统一离开

  五、注意事项:

  1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,有原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;

  2、活动期间请各位队员服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏;

  3、若因天气等原因改变计划,将会及时通知;

  六、活动预算

  1.游戏工具:********

  2.慰问品:自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品(统一购买)

  3.暂定10元/人

  七、工作人员安排

  活动负责人:

  活动联系人:

  策划负责人:

活动方案 篇2

  活动目的

  充分利用寒假这一有利时机,让学生们在实践中提升动手能力、综合素质,在和谐的家庭生活中锻炼自己、感受温馨,在书香中陶冶情操、升华品质;在活动中,感受祖国的节日文化,弘扬健康、富有历史底蕴的“年”文化,健健康康、欢欢乐乐地过大年。从而真正达到“争当文明小使者、做四好少年”的要求。

  活动主题

  辞旧迎新,弘扬“年”文化

  活动时间

  20xx年1月21日~2月20日

  活动对象

  一~~六年级学生

  活动安排

  一、积极实践,过一个“感恩”年(感恩文化)

  参与对象:1~2年级

  长辈们辛苦了一年,为培育我们努力了一年。过年了,我们的年纪虽小,但我们已知道感恩了,赶快行动起来,让我们积极实践,过一个“感恩”年吧!

  活动要求:

  1、在假期里每天主动做一件家务(扫地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾),以减轻长辈的负担,年终岁末,让长辈们接受我们的感恩吧!

  2、认真填写活动记录卡。

  3、期初缴交电子资料,制作展板。

  4、开学初根据实践情况评选校园“感恩之星”。

  二、积极实践,过一个“美食”年(饮食文化)

  参加对象:3~4年级

  寒假里有很多节日-除夕、春节、元宵,其实这也是个美食节。亲人们聚在一起,从大年除夕的团圆饭到正月十五,各式各样的美食呈现在我们的面前,让我们过一个“美食”年,弘扬一下咱们的饮食文化吧!

  活动要求:

  1、向长辈学会做饭,学会做几道菜,做家乡的各种小吃,在假期即将结束时当一日家,用你的巧手做一顿饭菜,让长辈们也享受一下美食带给的快乐!

  2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、做菜方法记录等。

  3、开学初评选出一批“生活小能手”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

  三、积极实践,了解“年”的传统文化(传统文化)

  参加对象:5~6年级

  春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样。不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。让我们运用学过的各种各样的综合实践方法,积极了解“年文化”。

  活动要求:

  1、进行相关主题的综合调查。如老百姓过年方式、除夕团圆饭、春节拜年、十五元宵闹花灯……选择自己喜欢的课题进行调查。(如有外出要取得父母支持,并有安全保障。)

  2、将活动记录下来,可以是相片、视频、心得、访谈记录、调查报告、ppt、手抄报(电子小报)等。

  3、开学初评选一批“实践之星”,并选择优秀事迹刊登在校报和年段板报上。

  四、全校性活动

  制花灯写灯谜,感受“灯文化”

  参与对象:全校学生

  活动要求:

  1、利用各种材料,自制各类造型的花灯。(低段的学生可以在原花灯基础上进行装饰或改造)

  2、设计或积累生动有趣的灯谜(并附上答案)开学班级开展花灯展时,同时做好猜灯谜活动准备。

  3、为确保灯展安全,自制花灯时采用干电池来照明。

  4、2月20日之前展览于教室走廊等地形成灯文化。

  5、保证一定质量和一定数量的花灯。(请班主任发动学生积极参加,每个中队至少10盏较有质量的花灯,每一位学生都要有作品(灯不亮,有形状也可以)。

  活动评奖:美术组将对各班的花灯进行评奖。

  贴春联集春联,感受春联文化

  参与对象:全校学生

  活动要求:

  1、参与家里的春联张贴,与家人共迎新春喜气。

  2、了解与“春联”相关的历史。收集家家户户春联的内容,拍成照片或形成摘录,感受祖国深厚的文化底蕴。

  3、期初缴交电子资料,制作主题展板。

  3、亲子阅读,品味书香文化

  参与对象:全校学生

  活动要求:

  1、与家人共享读书趣,收获书中的知识,探讨心得感受。

  2、向父母推荐至少一本好书,并请父母也向自己推荐一本好书。(低段学生可以是推荐一篇文章或故事。)

  3、做好读书笔记,形成文字记录。

  4、认真阅读《光辉的旗帜》一书,根据书后的参赛要求撰写征文稿(读后感),开学参加征文比赛。

  5、下学期读书节活动参评“读书之星”,“书香家庭”,“书香班级”等。

  具体措施及要求:

  1、各班务必将这个方案认真贯彻到我校学生当中去,让学生了解这次社会实践活动的精神和意义,过一个健康、安全、欢乐的寒假。

  2、每一项活动的实施都要有图片和文字记录,写出真实感人的体会。

  3、不抄袭,坚持原创。

  5、下学期开学初,由班主任老师选择优秀作品制作展板。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“感受自然风光”的秋季活动。开展此次春游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

  二、总领队: 副领队:各年段长

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、安全文明教育工作

  安全教育:

  1.要求班科任老师、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

  2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

  4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

  5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任报告偶然性事件,及时进行人数清点。

  文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  六、春游注意事项:

  1、本次春游活动时间定为:11月6日、8:00出发。

  2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

  4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

  7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1.激发幼儿探索的欲望和学习的兴趣,初步了解宝宝的出生过程。

  2.积极参与活动,大胆猜测并用语言表达自己的祝福。

  活动准备:

  自制小蛋三只,大蛋一只;小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙的卡片各一张;围裙一件;宝宝出生连环画一份。

  活动过程:

  一、导入:引起幼儿的好奇心。

  1.教师出示围裙

  师:看,老师带来一样东西,是什么呢?

  2.教师穿上围裙

  师:围裙是做什么用的呀?(做饭)

  老师的围裙可不是用来烧饭的,它是用来讲故事的,你们想听吗?

  二、猜一猜、说一说

  1. 师:你们看,老师的围裙上有什么呀?(口袋)

  我们来看看口袋里有什么?(教师拿出第一只蛋)

  这是一个圆溜溜的蛋蛋。

  引导幼儿观察蛋上的裂缝。

  师:这个蛋蛋怎么了?

  蛋蛋要裂开了,谁在蛋蛋里面呢?(幼儿猜测)

  师:我们来听一听

  教师念儿歌:一个蛋蛋圆溜溜,里面藏着什么宝宝?请你请你猜猜看,今天我就要出来了,为什么发出那么大的声音?嘿!吼!嘿吼嘿吼!今天我要出来了!

  师:我是一只什么宝宝呢?(教师取出蛋中的小鸡)

  今天小鸡从蛋蛋里出来了,今天就是小鸡的生日,我们一起对他说——(祝你生日快乐)

  师:(模仿小鸡口吻)谢谢你们!我真高兴,我要和你们在一起!(教师将小鸡黏贴在围裙上)

  2. 师:还会有朋友来吗?(教师出示第二个蛋)

  又来一个圆溜溜的蛋,你们猜是谁住在里面呀?(幼儿猜一猜)

  师:我们来听听看。(教师念儿歌)

  我是一只什么宝宝啊?(教师从蛋蛋里拿出小企鹅)

  师:今天小企鹅从蛋蛋里出来,今天就是小企鹅的——(生日)

  你们有什么好听的话送给小企鹅呢?(教师引导、鼓励幼儿说出各种祝福的话)

  师:(模仿小企鹅口吻)谢谢你们!我真高兴,我要和你们在一起!(教师将小企鹅黏贴在围裙上)

  3. 师:还有蛋蛋来吗?(请小朋友摸摸看)

  又有一个圆溜溜的蛋,这个蛋也要出来了,你们猜是什么蛋?(给予幼儿适当提示)

  我们来听听它是什么蛋?(教师念儿歌)

  我是一只什么宝宝呢?(鳄鱼)

  师:我听到小朋友在喊我名字了,我要赶快出来。(教师从蛋蛋里拿出鳄鱼)

  今天鳄鱼宝宝从蛋蛋里出来,今天就是它的——(生日)

  你们有什么好听的话送给小鳄鱼呢?(教师引导、鼓励幼儿说出各种祝福的话)

  师:(模仿鳄鱼口吻)谢谢你们!我真高兴,我要和你们在一起!(教师将鳄鱼黏贴在围裙上)

  4. 师:还有蛋蛋吗?我再请一个小朋友上来摸摸看!

  又是一个蛋蛋!这是什么蛋蛋?(教师引导幼儿观察比较与前几个蛋的区别)

  是谁住在这么大的一只蛋蛋里呢?我们来听听看!(教师念儿歌)

  我是一只什么宝宝呢?(教师从蛋蛋里拿出小恐龙)

  师:我是小恐龙,今天我从蛋蛋里出来,今天就是我的——(生日)

  你们有什么好听的话送给小恐龙呢?(教师引导、鼓励幼儿说出各种祝福的话)

  师:(模仿恐龙口吻)谢谢你们!我真高兴,我要和你们在一起!(教师将恐龙黏贴在围裙上)

  三、我们的生日

  1. 师:小动物们今天从蛋蛋里出来,他们今天要过生日了。数一数,有几位宝宝啊?

  四位宝宝想问小朋友们了,你们是从哪里出来的呢?(妈妈肚子里、医院里)

  2. 教师出示连环画,边引导幼儿观察边讲述,帮助幼儿初步了解自己是从哪里出来的。

  3. 师:每次宝宝过生日,就有许多人过来说好听的话,还会唱生日快乐歌。(师幼齐唱)

  4. 师:今天是小动物们的生日,小动物们说“谢谢小朋友说了那么多好听的话,我带了许多好吃的东西请你们吃,你们想吃吗?”

  师:我们先休息一下,待会儿吃吃看是什么好吃的,好吗?

活动方案 篇5

  一、 活动主题:

  青春无限 放飞梦想

  二、 活动背景:

  古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

  三、 活动目的及意义:

  通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

  通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

  通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

  同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。

  四、 活动时间:

  20xx年11月17日 下午7:10到场

  五、 活动地点:

  四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室

  六、 活动主办:

  四川职业技术学院学生社团联合会

  七、 活动承办:

  四川职业技术学院心源社

  八、 策划负责人:

  心源社团支部

  九、 活动准备:

  1. 召开团支部内部会议。

  2. 11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

  3. 确定主持人(秘书组)

  4. 在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责

  5. 音响(组织部)

  6. 接待工作

  7. 做好安全工作,维持现场纪律

  十、 活动流程

  1. 主持人宣布活动开始。

  2. 全体心愿人感恩的心手语操。

  3. 王霞老师演讲

  4. 备份节目:社长黄其军讲话(注:如果时间允许)

  5. 主持人总结,宣布活动结束

  6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

活动方案 篇6

  夏季来临,天气异常炎热,给广大职工工作、生活带来诸多不便。为了给那些不畏高温酷暑、仍然坚守在生产、基建一线辛勤工作的广大员工送去夏日清凉、送去企业关怀,根据公司工会要求,**工会决定开展“夏送清凉”活动。具体实施方案如下:

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动主题

  “送清凉、送安全、送健康”

  三、活动要求

  要求厂工会在用好公司工会下拨“夏送清凉”专项资金的同时,要积极为广大员工创造良好的工作、生活环境。要购买必要的防暑降温用品、食品、饮品和药品,深入生产现场进行走访慰问,集中开展形式多样的“送清凉、送安全、送健康”活动;要重视生产一线女职工的身心健康,高度关心一线职工生活与健康,做细做好协作队伍的“夏送清凉”工作。

  四、实施办法

  1、加大宣传。由工会组织对夏季防暑降温、中暑救防

  等知识进行广泛宣传,积极做好暑期防病知识宣传工作,力争做到“清凉”与“健康”同送。

  2、后勤服务部要加大食堂食品卫生、防疫检查,严格把控食品流入关,防止员工发生食物中毒现象,确保员工身体健康。

  3、后勤服务部协调食堂每天为职工免费提供绿豆汤。

  4、由团委组织成立“送清凉青年志愿者”队伍,开展对高温、露天作业和重体力劳动工种的员工送西瓜活动,体现企业对一线员工的关怀。

  5、由机关党支部组织成立“先锋党员送清凉活动”队伍,每天给一线职工送绿豆汤,每次的地点不同,每个点、单位送到即结束。

  6、由工会组织购买防暑降温物品(藿香正气水、板蓝根、菊花、冰糖、王老吉等),对一线职工开展一次慰问活动,及时发放慰问品。

  7、由安健环部牵头组织各部门安全员、生产部门主管、班组长协会成员、团委、工会干部,深入生产一线,督促抓好各项安全措施的落实,要大力开展员工安全生产知识培训,教育广大员工严守各项规章制度和操作规程,发动广大员工坚决消除安全隐患,防止重大火灾、生产操作、环境污染和公共安全事故的发生,进一步增强广大员工搞好安全生产工作的主动性和自觉性,为安全生产工作奠定坚实的群众基础。

  8、各分工会及时组织人员学习《劳动法》、《劳动合同法》、《安全生产法》等法律法规执行情况并进行监督检查。由工会干部、安全员组成防暑降温检查组,督促各工作单位、部门落实好女职工特殊保护措施,按照国家规定落实好一线员工防暑降温政策。

  9、由后勤服务部牵头认真做好生产区、生活区的卫生防疫检查工作,重点检查职工食堂、宿舍及厕所的卫生状况,督促相关部门和人员做好职工食堂、宿舍及厕所的清洁、消毒、灭蝇工作,防止病菌传播情况发生;要对既有职工洗浴设施进行维护检修,保证正常使用,要想方设法改善员工洗浴条件。

活动方案 篇7

  活动目的:为庆祝新中国成立**周年、少先队建队**周年,加强对少年儿童的思想引领,增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力,培养少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,近日,在建队日来临之时,让队员们抒发自己心中的情怀,用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。

  活动时间:**年10月13日下午2:00------4:20

  活动地点:操场

  参加人员:全校师生

  活动内容:

  1、升国旗(升旗手由五年级学生担任)

  2、领导讲话:介绍中国少先队的发展历史

  3、出队旗(由六年级学生担任出旗手)

  4、唱队歌

  5、中队长讲话:亲爱的老师们、同学们:我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日,10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队**周年纪念日。同学们,今年因为有了这两个不同寻常的节日,于是我们便多了一份期望在心中;多了一份祝福传送:牢记使命,让红领巾与祖国共成长。

  刘:在今天的建队日活动中,我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里,下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。

  6、新队员入队仪式(1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗)

  7.队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)

  主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

  小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

  同学们齐答:红领巾!

  (主持人甲举起一条红领巾站到左边)

  主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?

  同学们齐答:队旗!

  (乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)

  主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?

  同学们齐答:队歌!

  (丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)

  主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?

  全班齐答:呼号!(全体齐坐下)

  (丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)

  主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

  8、红领巾成长”文艺汇演现在开始(主持人上场)

  甲:金秋十月,天高气爽;

  乙:节日的会场,喜气洋洋;

  甲:咚咚的队鼓,催人奋进;

  乙:哒哒的队号,格外嘹亮;

  甲:迎来了,迎来了——中国少年先锋队60岁生日;

  乙:迎来了,迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。

  甲:让我们一起放声歌唱。

  齐:我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。

  甲:长征,是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。

  乙:长征,留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。

  甲:长征,留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。

  乙:长征,留下了我军军史、战争史上的光辉范例。

  甲:长征,不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章,更是人类精神史上的绝唱,是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。

  乙:请听6年级班朱晓芳的诗朗诵:《长征》。

  甲:泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背

  乙:为了祖国的荣耀,人民的幸福,共和国的卫士经风历雨无怨无悔

  甲:请听5年级班的合唱《为了谁》。

  甲:感谢父母,他们无私奉献,把我们哺育成人。感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们养育成才,我们实在有太多的感谢需要表达,下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。

  乙:童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆,接下来就让我们一起划着记忆的双桨,向快乐的童年出发,共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。

  请听6年级同学的独唱《火苗》。

  甲:我们是跨越新世纪的先锋队员。

  乙:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

  甲:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

  乙:最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》

  9、比赛结束,公布成绩进行颁奖仪式。

  10、辅导员讲话:亲爱的同学们,大家好!首先我要对新入队的一年级的小朋友们说:欢迎你们加入少先队,少先队是个大家庭,在这个大家庭中,有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智,老师希望大家,抓住这些机会,培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员;在这个大家庭中有很多伙伴,老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱,互相帮助;老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖,在这个大家庭中快乐的成长。

  同学们,每年的十月,总是非常的特殊,因为十月有两个彪炳史册的日子,10月1日和10月13日,为了这两个日子,多少仁人志士血撒疆场,多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上,新中国刚刚成立,党就把少年儿童集结起来,于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下,成长起来,你们的老师,你们的父母,也都有过作为少先队员的经历,都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线,各个岗位,为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的你们,是祖国的未来,是民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习,努力锻炼,勇于实践,全面发展。

  11、结束语:

  甲乙丙丁合:啊!六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:

  我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行一队各);我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言,我们一起高呼了六年,这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立,举起右手,呼号

  中队辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!

  全体少先队员:时刻准备着!

  12、退队旗,宣布活动结束。

活动方案 篇8

  一、活动目的

  1、提高品牌知名度、美誉度、赞誉度;

  2、提高产品销售量,珠宝七夕节活动方案。

  二、活动主题

  *** 诗“情”“花”意 漫步七夕

  释义

  诗:

  诗词歌赋,永远是文人骚客的情趣爱好;摇头摇手又摇尾,也一样是这些文人骚客的形象表现。文人在一定意义上也是文明的标志,他们所代表的就是一个时代的精神文明。那么为了吸引一些这样的文人的参与兴趣,我们就有必要设置一些文化方面的版块。

  情:

  一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,囊括了爱情,亲情、友情等等的感情,可见内涵寓意之广大,***珍爱世间的每一种感情,也感谢世间的每一种感情,由此,***成为了“爱”的化身,有爱的地方便有***,有光明的地方就有***。***是“爱”的使者,有了这么一个寓意深刻的内涵,我们就有可能把***做成类似与“送礼就送脑白金”一样,人人知晓的名言。现在先不批评脑白金广告语是否缺少创意,单就从其每个月创造的销售额来看,这样的广告语是成功的。毕竟,能够创造销售的广告才是好广告,这是很正确的。

  花:

  有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。可见,花于情人的意义是多么的与众不同。这里我们也把花,提炼出来,作为本次活动的一个主题,是很有必要的。

  意:

  “诗“情”“花”意”,来源于“诗情画意”的谐音,而其中的“意”本来是没有什么特别的含义可言的,但是用在这里却又延伸出了一个特别的含义、一个特别的.作用。那就是一个串联的作用,从整个活动来讲,一个“意”字把一个个分散的小版块串联成一个整体。一个“意”字也贯穿在正在活动当中,可谓一个有意义的活的活动文化由此展开。

  漫步:

  本身就给人很遐意、很浪漫的感觉,前面在加上诗“情”“花”意,就象一个飘逸的天使,带着诗“情”“花”意随风向我们飘来,美丽的天使给我们带来了文明、人间的真爱、鲜花等一切的美好,难道你还真舍得去虚度这么美好的一天吗?不想的话,那么就行动起来吧!从另一方面“漫步”的运用也使整个创意鲜活了起来、动了起来、形象了起来。

  三、活动时间

  20xx年7月30日

  四、活动地点

  华北区***珠宝各卖点

  五、活动协办单位

  各大新闻媒体

  六、活动细节

  1、诗

  面向社会征集关于“诗词”方面的作品,规划方案《珠宝七夕节活动方案》。

  要求:作品力求以反映时尚文化(珠宝)为主,每人限1-3首,

  评审办法:来稿均由***聘请的专家评选,由中华诗词学会组织专家终评。大赛结果与获奖作品将公布在网站上。

  奖项设置:

  一等奖一名,奖***;

  二等奖三名,奖***;

  三等奖十名,奖***;

  优秀奖二十名,奖***

  时间地址:

  (1)、截稿时间为20xx年7月31日。

  (2)、投稿地址:

  (3)、颁奖时间待定。

  2、情

  一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,拥有了爱,人世间便处处阳光。

  在这个充满爱的日子里,***和您一起奉献爱,享受爱。

  ***爱心一

  此单元的活动是***珠宝宫殿开业庆典活动的一个升华,关注社会贫困群体渗透到每时每刻,让有时间停留的地方就有***,有时间停留的地方就有爱心。

  形成:时间=***=爱心

  您购买的饰品中每1000元中将有10元作为爱心基金,存储在***。我们将在公证部门公证下,按照法律程序上交给希望工程办公室,全部用于资助贫困儿童,帮助他们顺利完成学业,成长为祖国有用之才。

  ***爱心二

  此单元的活动是***珠宝宫殿开业庆典活动的一个延续,作为一个活动的开展,不是单单的无中生有就完毕,而必须要有延续。

  宣传语:***和您一起过一个有意义的情人节

  “情人节联谊贫困地区的孩子们”

  活动形式:

  由报纸作宣传,召集一批有爱心的青年朋友,由***组织到鲁家裕村希望小学与孩子们共度一个有意义的情人节。

  活动内容:包饺子、玩游戏、合影等

  活动时间:上午9:00出发

  11左右到现场

  11:00-2:30包饺子

  2:30-4:00玩游戏、合影等

  5:00返程

  活动意义:

  与孩子们共度情人节,让生活在大都市中的青年人了解到贫困地区孩子们的疾苦,从而Ji发他们内心深处的爱心,由单纯的宣扬爱情升华到了更广阔含义的爱,实在是一件非常有意义的活动。

  ***爱心三

  联合电视台做一档适合于在电视台播出的节目。

  比如:

  ★Ji情久久的模特大赛,设立一个3-5分钟的外景版块,名称暂定:***“搜秀”大行动;由电视台外景主持人去时尚类的场所(比如时尚类饰品的卖点等),马路上,校园.......各种可以找到爱心美女的地方,首先美女要付有爱心,有自己的个性……那么她就可以成为本期的***爱心模特,赠送***精美爱心礼品。

  ★综艺黄金档,专做一档“***爱心美女*****”, 由电视台外景主持人去街头、消费场所等其他的一些地方,寻找爱心美女。栏目中需要加播搜寻付有爱心的美女的实况。当场配对成功者,赠送***精美爱心礼品。

  3、花

  当天购物者赠送鲜花

  4、意

  作为一个整合的大环节,***也有一个意想不到的大礼回馈。

  凡在***珠宝各专柜购买珠宝饰品价值在5000元以上者(包括5000元),自购买之日起满三年,***均可原价回购。

  我们的用意是:一方面是***保证珠宝的增值性;另一方面,三年之后,您可能不再喜欢这款饰品,或者急需要用钱,但是又不好意思去借钱,那么,我们来帮您解决当务之急,你可以把首饰拿过来,钱拿回去!温馨又快捷。

活动方案 篇9

  活动目的:今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  活动主题:我爱我师

  活动时间:9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、 “我心中的老师”主题创作活动

  活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  (温馨提示:本活动为9月7日~10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。)

  二、 “我爱我师”主题班会活动

  活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  (温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。)

  三、 尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

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