活动方案

时间：2021-07-02 13:12:44 活动方案我要投稿

有关活动方案范文集锦九篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关活动方案范文集锦九篇

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1、通过查字典比赛，使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法，达到熟练的程度。

　　2、能在规定的时间内迅速准确地查出指定的字。

　　3、激发学生使用字典这一工具书的兴趣，养成勤查字典的习惯。

　　二、活动准备：

　　1、平常加强训练，要求人人熟练掌握查字典的方法。

　　2、每人准备一本字典。

　　三、活动对象：

　　1—2年级全体学生先在班内进行预赛，选出5名学生参加决赛。

　　四、活动时间：

　　XX年5月29日下午第一节课。

　　五、活动地点：

　　各班教室（初赛），决赛（学前班教室）。

　　六、比赛办法：

　　分初赛和复赛两个阶段进行，初赛后每班取前5名参加复赛。

　　七、活动过程：

　　1、每名学生赛前准备好《新华字典》。

　　2、教师一律不读题，由学生通过查字典独立完成试题，比赛时间30分钟。

　　3、教师需要按照学生交卷时间排列好顺序。

　　八、评分标准：

　　依查字典所填写答案是否正确以及查字典的速度最快者为优胜。

　　九、奖励方法：

　　各年级按成绩高低选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。

　　附则：

　　1、学生查询字典方法：一年级仅考察音序查字法，二年级考察音序和部首查字法。

　　2、字典限于新华字典

　　3、评卷以正确率为前提，相同者以完成时间少者为先。

　　4、携带物品：铅笔、橡皮、字典。

　　xx小学低语组

　　XX年5月17日

活动方案篇2

　　活动背景：五月中旬，我们大三即将离校之前。

　　活动目的：1.活跃校园文化，展现大学生风采；

　　2.对美好大学的怀念，对拼搏青春的纪念；

　　3.为丰富多彩的大学生活划上圆满的句号，并激励有梦的同学。

　　活动主题：《二十岁的青春》——青春音乐纪念晚会

　　活动时间：xx年5月20日，周五晚6：30——8：30。

　　活动地点：操场主席台。

　　主创人员：王子琦（又名王健），桑宝鑫，陈姝璇，于浩平，梁玲玲。

　　参与人员：面向全校师生。

　　赞助单位：

　　详细内容：前期准备工作：

　　1.xx年2月到3月，主创人员的召集和选拔。

　　2.3月到 4月16日，主创人员协商讨论关于晚会的详细流程，主要问题，具体策划，并制作策划书。

　　3.五个主创进行分配任务，进行前期晚会准备。

　　4提交申请书，并请获批准。

　　5.具体安排如下：

　　1）每个主创联系3—5个节目，20个节目左右，桑宝鑫负责和团委书记联系协商，策划书，申请场地安排；

　　2）陈姝璇负责主持人选拔，节目彩排，节目亮点的设计；

　　3）梁玲玲负责晚会社团赞助，协调；

　　4）王子琦海报宣传，并配合协助各部分工作。

　　中期宣传策划

　　1.4月1日到4月26日，前期合作人员，团队招募，寻求团委、社团、个人的支持；

　　2.4月16-28日，申请东西区黑板专门板报宣传；

　　3.4月底—5月15日进班宣传（ppt、演讲）

　　4.5月12—5月20日，张贴海报宣传，广播站宣传；

　　5.5月15—5月20日条幅宣传。

　　后期晚会详情

　　准备工作：

　　1）准备：音响话筒吉他协会提供，各用插板（3个）；

　　2）装饰：用系文艺部，天使文学社美编部共同设计；

　　3）场务：利用合作社团（知行读书会，德润话剧社）人员做场务工作；

　　4）每个主创联系5—8人作为策划团队的一员，便于在晚会现场的各项调动，人员安排（共20—40人）。

　　晚会流程：

　　1）主持人别出心裁的发问式开场；

　　2）晚会正式开始；

　　3） 3个节目后，5位主创1分钟登场亮相；

　　4）节目进入高潮；

　　5）五位主创同唱一首歌，并着重介绍晚会历程；

　　6）晚会在主持人青春的召唤下结束；

　　7）晚会结束，观众有序退常

　　晚会总协调：王子琦、桑宝鑫

　　后台负责人：陈姝璇，于浩平

　　前台负责人：梁玲玲

　　后期事项：1）器材道具归还；

　　2）舞台的拆迁回收；

　　3）会场的打扫整理；

　　注意事项：1）演员提前半小时入场，并设专人负责领队；

　　2）节目有序，节目单提前20分钟发放到领队演员手中；

　　3）前期做好宣传工作并保证效果；

　　4）5月前需要把演出节目整理有序并进行一次彩排；

　　5）5月20日之前需彩排2次以上；

　　6）晚会现场人员安排：合理、负责、有序，保证节目的正常进行，减少差错；

　　7）突发事件，以王子琦调动为主（备好应急电源）；

　　8）注意申请程序，及时与团委书记沟通交流。

　　未尽事宜，根据情况具体协商调动。

　　主创：陈姝璇、于浩平、

　　梁玲玲、桑宝鑫、

　　王子琦

活动方案篇3

　　活动目标

　　1．通过观察、了解及动手操作，使幼儿掌握理解海绵的性能，知道海绵的用途。

　　2、学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。

　　3．激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

　　活动准备

　　1．大型海绵积木一套。

　　2．各种形状、大小不一的海绵块若干。

　　3．广口瓶子若干与幼儿人数同。

　　4．彩色颜料水每组一盘，毛线每组一团。

　　活动过程

　　（一）开始部分

　　幼儿随意的拼搭海绵积木。

　　教师提示幼儿摸一摸这种积木有什么感觉，它和别的积木有什么不同。

　　（二）基本部分

　　1．刚才大家玩了积木，谁能告诉老师这种积木和别的积木有什么不同?

　　2．幼儿相互交谈议论。

　　3．你知道这里面装的是什么吗?（拉开拉链让幼儿观察），告诉幼儿这叫“海绵”。

　　4．你在哪些地方见过海绵，请4—6位幼儿说一说见闻。

　　5．通过玩一玩，做一做，看一看，让幼儿说一说，发现了什么?

　　幼儿分组，每组桌面上放有大小不一、形状不同的海绵块、彩色颜料盒，广口瓶子、毛线等。

　　教师巡回观察幼儿操作活动，提示幼儿思考，海绵宝宝能干什么?

　　6．待幼儿活动10分钟后，请幼儿说一说你是怎么玩这些物品的，发现了什么?

　　如：“我把海在颜色盒里，盒里的颜色水少了，而海绵变颜色了”。

　　“我把大一点的海绵捏成一团放进瓶子里去了，到了瓶子里它又变大了。”

　　7．教师肯定幼儿的做法和语言表述，表扬做的好的幼儿。

　　（三）结束部分

　　教师小结：海绵能把颜料水变少，说明海绵能吸水，具有吸水的功能；我们能把海绵捏成一团或扎成蝴蝶，但松开后它又能恢复原样，说明海绵有弹性。在我们的日常生活中，海绵的用途也很广，如我们做操用的体操垫、睡觉时铺的海绵垫等。

　　活动结束：

　　让幼儿仔细观察社会上、家庭里还有什么东西是用海绵做的。

活动方案篇4

　　为宣传清华大学，宣传清华大学科技成就，清华大学老科协启动"庆清华百年，送健康快乐"清华大学老科协慰问中医养生保健工程会员活动，从20zz年6月1日起，清华大学老科协的领导专家将奔赴全国各地慰问中医养生保健工程会员。

　　"庆清华百年，送健康快乐"活动分为三个阶段推进：

　　第一期活动："庆清华百年，送健康快乐"清华大学科技成就宣传活动系列活动。

　　主要活动有"庆清华百年，送健康快乐"清华大学科技成就宣传活动的启动大会、说明会、体验会、健康报告会、健康汇报会。各工作部要以最快速度启动"庆清华百年，送健康快乐"第一期活动。

　　此阶段，工作部将为会员提供清华大学百年校庆的纪念品、礼品、用品，召开清华大学科技成就健康报告会，为会员提供专家咨询。

　　第二期活动："庆清华百年，送健康快乐清华大学老科协慰问中医养生保健工程会员活动"系列活动。

　　主要活动为"庆清华百年，送健康快乐"清华大学老科协慰问中医养生保健工程会员活动"的`发布大会、说明会、会员交流会、权威专家健康报告会，以及清华大学老科协慰问中医养生保健工程会员大会。

　　此阶段，工作部将为会员继续提供清华大学百年校庆的健康礼品、用品、纪念品，会员可获得与清华大学专家座谈、进餐、喝茶交流、市区近郊游合影的机会，聆听清华大学专家健康报告，获得清华大学教授的慰问品。

　　第三期活动："清华大学高科技为健康护航"系列活动。

　　此阶段，工作部要强化清华大学科技成果的宣传推广，依靠清华大学的科技创新产品，为会员的健康保驾护航。

　　通过"庆清华百年，送健康快乐"三期活动开展，深入地宣传清华大学，深入宣传清华大学的高科技成果，让清华大学的高科技成果惠及造福更多的中老年人。

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采，张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。

　　二、活动时间

　　时间：11月初—11月底

　　三、领导小组

　　组长：汪茏

　　副组长：张岳清

　　组员：吴亮好、龙孟国、杨艳春、杨嘉权

　　四、参加对象

　　全体教师。

　　五、活动内容

　　展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法绘画手工制作等。

　　六、活动要求

　　1、请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。

　　2、力求风格独特，富有创意。

　　七、奖励办法

　　此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。

活动方案篇6

　　本次外实践活动具体安排如下：

　　一、活动时间：11月23日（星期三下午）

　　二、活动地点：嵩山地质博物馆

　　三、活动主题：了解家乡，认识家乡，热爱家乡，充实成长

　　四、参加人员：五年级全体教师、学生

　　五、各班级带队教师安排：

　　各班班主任和任课教师负责各班学生

　　六、活动流程：

　　1、上午放学前各班主任安排学生到学校大队部领大队旗和中队旗。

　　2、上午放学前各班主任在班对各班学生进行安全、文明教育，讲解外出内容、意义、纪律、文明礼仪、安全、卫生等事项。

　　3、各班带好学生名册，家长通讯录，各班分好活动小组。

　　4、活动围绕“嵩山家乡”主题，各班自定形式，进行主题活动。

　　5、各班给家长发校信通，通知家长1:50-2:00把孩子送到博物馆门口，下午学生步行返校，4:30在校门口接学生。

　　6、下午1：30五年级全体教师在学校门口集合出发。

　　7、2：30开始参观博物馆实践，全体师生均以班为单位分成两队，由接待单位的讲解人员参与活动带领参观。

　　8、参观结束后，各班友班主任组织进行主题活动。

　　9、4:00全体人员步行返校。

　　七、注意事项：

　　1、全体师生在参观过程中，要保持安静，体现崇高路小学学生礼仪素养；

　　2、全体学生穿校服戴红领巾、小黄帽，带水壶；

　　3、学生要统一听从班主任安排，不得擅自行动。走出每一个场馆要清点人数。

　　4、爱护公共物品，体验时要注意爱护有序，及时拍照留好体验精彩瞬间发至学校微信群分享。

　　5、活动结束后，各班学生写出活动后感，每班择优10篇上交学校政教处。

　　八、安全工作：

　　1、后勤安全保障由韩占峰主任负责。

　　2、制定本次外出活动的安全预案，并落实到每一位教师。

活动方案篇7

　　一．活动背景

　　有人说，语文新课改的一个很重要的成就是打破教材一统天下，将语文延伸到了生活中去。生活处处是语文，体现这一全新理念的是语文综合性活动课型的开设。但根深蒂固的传统教学思路难以根除，应试教育使得教师忙于讲练，语文综合性活动课基本上被束之高阁，或流于形式，成了写作的一种活题而已。为打破这一现状，姑孰初中语文教研组经慎重考虑，决定在七年级开展综合性学习活动的摸索，以便积累经验，取得成果，推而广之，打破语文课堂沉闷的僵局，实现我县语文教学的新的突破。

　　温立三先生在《语文教学通讯》06年第3期上撰文指出，综合性学习资源可分为下面两组：1.校内资源和校外资源；2.文本资源和非文本资源。我校校本部大部分学生是寄宿生，他们接触的空间相当狭小，校内可利用资源（如图书馆，微机房等）相对贫乏。以多种形式解读一本经典著作便成了活动的首选。

　　走近经典，特别是与四书五经有关的经典，五四以降，从来仁智互见。我心中一直固守一种理念：如周氏兄弟，曹聚仁氏漫骂读经害人者，是立于封建一统的基础之上。他们自己何尝不是饱受经典浸染，从而信手拈来，文采飞扬，思辩雄健？经典之成迂腐之象征，非经典内部腐烂不堪，乃承载经典之土壤腐臭之故也。而今思想界先锋选起，文学界流派纷呈（近阅一自称垃圾派诗人大作，一首不足二十行的诗，跟屎屁有关的字竟达十余处），喧嚣过后，沉淀者有几？少年沉迷于图书，成年醉心于快餐，浮躁之气，迷漫社会。难怪有人慨叹：锺书君，启功先生，张中行老相继离世，文化大家几殆尽矣！

　　给孩子心中辟一块经典的空间，虽暂不能解，─又有谁人能真解？─能提供一些供日后反刍的原料，足矣！

　　二．活动构想

　　（一）．活动想达成的目标：

　　1．诵记积累（面向全体的根本目标）

　　2．培养兴趣（对孩子而言没有谁会说阅读《论语》是快乐的，活动其实也是增添一点调料）

　　3．加深理解（过多的讲解是无用的，但其中的道理又跟我们生活密切相关的，在生活中寻找走近的机缘）

　　4．仅是走近，无法走进，坚决不存妄想。

　　（二）．活动的几个板块

　　A．活动前的预热：齐背（提示每则开头字）

　　B．活动内容

　　1、比诵（诵出情味）

　　2．比背（讲究速度与准确性）

　　3．书法展示（选自己最喜爱的一则）让学生体会一点文化的气息

　　4．演讲：我所喜爱的一则《论语》

　　5．辩论：正方：孝在今天还有其积极的意义

　　反方：孝在今天已失去其积极的意义

　　C．活动结束后总结：齐背论语第一章及第二章前四则

　　（三）。主要活动板块前的准备

　　1、书法展示：请同学事先选定最喜爱的一则，以统一纸张书写，教师选出其中优秀的展示；请书法家书写展示，给学生以熏陶。

　　2、演讲：事先作好布置。

　　3、辩论：事先分好组，作一点布置。

　　4、事先准备好评分表，请评委当场评分。

活动方案篇8

　　一、牢抓防火防盗，确保市场安全，企业年终活动方案。

　　市场安全是市场经营最基本的保证，与市场的发展紧密相连。安全责任重于泰山，消防工作更是关乎市场的存亡，居安思危，安全工作任重而道远。为了确保市场安全无事故，部门制定了一系列工作计划和安全应急方案。先从思想上让每个队员绷紧“安全“这根弦，再确定安全工作重点区域与南大门保卫科共同联防，从每一个环节入手，周密细致地检查，及时发现并消除安全隐患，将安全隐患控制在萌芽状态。另外，部门里每天保证有足够的人员备勤，随时准时应对突发事件。在今年的七月份，由于连续暴雨，市场附一楼涨水，值班队员多次通知全体队员抢险，为公司将损失减少到最低。经过全体队员的共同努力，本年度市场无重大事故、无盗窃和重大刑事案件，保证了市场的繁荣稳定。

　　消防工作更是安全工作的重中之重。自始至终都是公司工作的重点。为了把消防工作做好，让公司领导放心。我们本着预防为主的主导思想。制定了详细的检修计划定期或不定期对各种消防设施进行检查、维护、保养，在今年11—12月份对三根漏水

　　的消防主水管进行了更换，对市场烟感喷淋时及时更换和补装确保各项设备正常运行。同时加强禁烟、禁大功率电器的工作，与南大门消防部门联系，及时向他们请教学习协助共同排除警情，共同管理共保安全。针对市场现况我们制定了详细可行的灭火方案，组织队员培训专业的消防知识。由于，做了大量的预防工作，本年度市场安全稳定未发生火案事故。

　　二、提高队员素质，做好市场服务。

　　为了建设一支高素质的保安队伍，服务好市场广大经营户。部门制定了严格的入职标准和管理条例，从队员的入职开始严格把关，并且必须符合三个标准即“招聘标准，试用标准，入职标准”一年来部门开展了一系列的培训学习和思想教育活动，并让队员共同参与培训及教育内容的制定，规划方案《企业年终活动方案》。通过仪容仪表、文明用语、行为规范的学习，通过每周的军事训练先使队员从外表上改变，树立形象。再通过“人生观、天下兴亡我的责任”等的学习改变队员们的消极思想，树立正确的人生价值观，队员们的素质和修养得了一定的提高。

　　由于保安工作的特殊性，经营户有什么困难问题往往每一个找到保安来解决，那么保安就必须有优质的服务理念和及时有效的解决方法。从服务态度上出发，部门能解决的马上解决，需要其它部门处理的主动联系，不让经营户再去找。对经营户的意见及时反馈给公司领导。一年来保安部把服务做为工作中的主要内容，部门也多次召开会议，共同探讨，讲授经验，并进行了专题学习，使队员们明白了服务的重要性和必要性，在日常工作中能积极主动和其它部门密切协作，共同努力，为营造良好的经营环境和更优质的服务发挥了重要作用。三、灵活处理各种纠纷，维持市场良好经营秩序。

　　我们南大门小商品市场所处黄金地段，市场经营品种繁多，每天人流量很大，市场里出现的各种纠纷也较多。为此，部门专程派人在建宁派出所学习外理各种纠纷的方法，本着无论什么原因，以先劝开双方为主，再仔细询问情况，划分责任，尽量使双方意见达成一致。

　　在维持市场秩序方面，部门先后出台严格的管理措施，长期管理。特别是对闲杂人员、小商小贩、大门外车辆做出了明确的处理意见。有效改善了市场秩序。

　　在本年度，保安部在工作上虽然取得了一定的成绩，但还存在一定的问题，不足之处更是需要深刻总结，努力改正。总结一年来工作还有以下几点不足：

　　1、队员形象素质需要进一步提高。

　　2、部门管理水平需要提高。

　　3、部门工作离公司领导要求还有一定距离。

　　4、消防工作需要加大力度。

　　在下一年的工作中，我们部门会针对不足之处，结合部门实际情况，扬长避短，在树立源盛公司形象和完善保安部内部建设上狠下功夫，层层抓起。相信在公司领导的指导下，在部门全体人员的努力下，在来年会取得更好的成绩。