父亲节优秀活动方案

时间:2024-06-23 03:39:13 活动方案 我要投稿
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父亲节优秀活动方案(精选5篇)

  为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的父亲节优秀活动方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

父亲节优秀活动方案(精选5篇)

  父亲节优秀活动方案1

  在我国,长期以来形成的惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的,与父亲交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过活动,让幼儿感受父爱,感恩父亲,让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

  活动目标

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、了解父亲的责任和工作。

  3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

  活动主题

  活动主题:父爱如山,感恩父亲

  活动时间、地点

  时间:六月第三个星期日

  地点:幼儿园操场、教室走廊

  活动准备

  1、活动音乐,眼罩,拔河绳

  2、幼儿绘画《我来画爸爸》

  3、老师布置画展

  活动流程

  请主持人致辞

  父亲节的.由来

  幼儿表演环节

  1、大班:幼儿配乐朗诵:

  《父亲》

  父亲,

  是一座巍峨的高山,

  用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。

  父亲,

  是一架登天的长梯,

  用他的高度帮我攀登梦想之巅。

  父亲,

  是一条淙淙流淌的河流,

  用他毕生的血液灌注我茁壮成长。

  父亲,

  是一棵青翠的白杨,

  用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。

  2、中班:表演《感恩的心》

  3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

  亲子游戏

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:

  宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:

  宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》

  用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  4、《吃西瓜》规则:

  一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

  5、《力量爸爸》

  考验爸爸们的身体素质,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。

  主持人总结

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!

  参观画展

  爸爸和幼儿一起参观《我来画爸爸》画展

  父亲节优秀活动方案2

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题:爸爸,您辛苦了!

  三、活动目的

  1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。

  2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动时间

  6月15日——6月20日上午

  五、活动内容

  全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的`父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。

  销售

  优秀员工标准:

  IS:活动期间,IS签单3单,以盘古系统提单为准。

  OS:活动期间,OS签单6单,以盘古系统提单为准。

  CSC:活动期间,CSC签单6单,以盘古系统提单为准。

  注:201X年6月15日早上8:30—201X年6月20日上午12:00截止

  奖品设置

  1、IS:2名剃须刀

  2、OS:1名剃须刀

  3、CSC:1名剃须刀

  六、微信线上活动

  从201X/6/15—201X/6/20日通过微信关注我公司内部微信,发送对父亲想说的话,附上本人的基本信息,即可参与抽奖。

  奖品设置

  奖品10名:度熊捶背器

  七、抽奖规则(微信线上活动)

  关注并发送姓名和联系方式、想对父亲说的话时间须在201X/6/15—201X/6/20截止日期以后关注的不能参加抽奖活动。

  父亲节优秀活动方案3

  20xx年6月的第三个星期天6月15日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,我校将开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动时间:6月12日——6月15日

  三、活动对象:全体在校学生

  四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日

  五、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

  (2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

  (3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

  3、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  4、完成一套感恩作业

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父亲写一封信”活动,自制一张感恩卡,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

  (3)牢记四个感恩节(母亲节:5月的.第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,给父母一个拥抱等)。

  六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

  1、“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡做完后各班挑选10幅作品交政教处,将进行评比。

  父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。愿天下所有的父亲永远安康。

  父亲节优秀活动方案4

  一、时间:

  二、地点:

  三、主题释义:我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;

  五、活动准备:

  请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  六、活动过程:

  教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  幼儿分享父亲的'快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

  父亲节优秀活动方案5

  一、设计构想:

  父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

  二、活动目的:

  1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。

  2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  三、活动准备:

  画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

  四、活动时间:

  20xx年6月13日—20xx年6月19日

  五、活动流程:

  6月13日:召开班主任会议,部署活动安排。

  活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。

  6月14日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

  6月15日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

  6月16日:布置画展

  6月18日:老爸,看你的

  1、教师讲故事(父亲节的由来)

  父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。

  于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

  幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》

  2、“力量老爸”

  父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  3、“爸爸擂台”

  本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的.相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?

  4、“角色反串”

  本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  5、“亲情对对碰”

  本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

  A:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

  B:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

  6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

  7、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

  8、参观幼儿“我来画爸爸”画展。

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