2022年活动方案合集15篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的2022年活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2022年活动方案1
“小孩子们的愿望其实很单纯。”这是记者在统计幼儿组问卷时的强烈感受。
在我们收到的幼儿组(3—6岁)20份调查问卷中,娃娃们对儿童节的想法非常简单:“我想要肯德基套餐里面的小礼物”、“一把小水枪”、“一块拼图”,甚至是“一张空白纸”,只有一个小朋友说了相对昂贵的礼物——一辆自行车。
小学生物欲要求增加
目标人群:年龄在7—12岁的小学生
相比之下,小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们收回的50份小学组(7—12岁)调查样卷中,有不少学生表示,希望在今年的儿童节收到一只手机,此外,溜冰鞋、折叠自行车、玩具、游戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成部分。
但是反观家长的答案却是与孩子们有着一定的差距,对于送给孩子的礼物,大人们更多的是从教育角度出发,以关爱角度去看,于是,昂贵的礼品,各种各样的书籍,甚至是学习班,都成了家长们的礼物选择。
针对六一儿童节促销的特殊性,精明的商家们推出了一系列的促销活动,我们一起来借鉴一下。
快乐促销
孩子的快乐是最单纯的,也许只是一则笑话,一个动作,就可以让孩子快乐,而孩子的快乐就是家长的快乐。因此,很多商场展开了各种游戏促销、生动的玩具现场体验促销等,吸引孩子,也吸引孩子的家长。
益智促销
益智对于家长来说都是乐于看到的,因此,很多商家们举办各种益智活动,比如说作文接龙,巧手制作,绘图画画等等,寓教于乐,同时促销产品,一举多得。
亲情促销
在现代都市社会里,家长与孩子之间能够顺畅的进行感情沟通,对于部分家庭来说并不容易,记者发现,如今物质不匮乏的孩子们还强烈向往“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的问卷中,一部分孩子表达了这方面的愿望,这个比例大约占16%。幼儿组的一个娃娃表示,希望妈妈夸他聪明;有个娃娃则说希望爸爸妈妈陪她玩;还有一些学生表示,希望在儿童节收到长的表扬。因此,部分商家将亲情促销也融到六一活动当中,不少商场特别加入了“亲情”元素,力推适合家长和孩子一起玩的游戏、礼物。
沾光促销
所谓的沾光促销,指的是对于家长成人们的促销活动。虽然六一儿童节促销,但很多商家们也没有忘记这个掏腰包的大人们,针对家长展开了与时节相关的促销活动。
2022年活动方案2
“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
一、活动时间安排:
20xx年6月1日(星期三)上午
1、8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。
2、11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。
二、活动地点:
各班教室。
三、参加对象:
全体师生。
四、活动要求及注意事项:
1、游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;
2、学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。
3、班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。
4、活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
6、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
7、游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。
8、每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。
五、准备工作:
1、负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。
2、负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。
3、各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。
2022年活动方案3
为了增强我校学生的文明礼仪意识,倡导校园文明礼仪行为,树立我校文明新风尚,形成人人争做文明小学生的良好氛围,我校决定开展 学生“文明礼仪之星”评选活动。现将活动方案公布如下:
一、评比方法
各班根据评比标准,每年五月下旬班主任组织班级学生评选,要求公平、公正在本班同学中选举1名班级“文明礼仪之星”。
二、评选范围:所有在校学生
三、 文明礼仪之星评选标准:
1、穿戴干净整洁,衣着大方,正确佩戴红领巾和队干部标志,在校园内不随便取下红领巾。
2、 语言文明、举止有礼,不说粗话,不打架,不溜扶手,不叫他人绰号,不随地乱扔杂物,有良好的卫生行为习惯。
3、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。
4、上课遵守纪律,专心听讲,积极发言,按时完成作业。
5、课间活动遵守秩序,不玩危险的游戏,主动维持班级秩序。
6、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象,能主动捡拾校园内果皮纸屑。
7、待人有礼貌,见到老师、客人能主动敬礼、问好。
8、尊重家长,离家或归家主动与家长打招呼,能做力所能及的家务。
9、保持良好的个人卫生,形象文明、健康。
10、能为班级做事,工作认真负责,工作能力较强并有较强的集体荣誉感。
11、在班级能起到文明示范作用
四、奖励方法:
对各班评出的“文明礼仪之星”,由校德育处在“六一”发奖状奖励,并在学校宣传表扬,作为全校学生学习的榜样。
某某小学
某年某月某日
2022年活动方案4
活动目的:
1、与签约仪式活动相接,保持项目在梅河口的持续性,成为关注焦点;
2、以七夕节为话题点,提高民众参与的积极性;
3、宣传项目新产品,新政策,加深在客户群体当中的印象;
4、为9月份VIP卡的认筹活动继续蓄客,营造氛围;
5、和会员制度形成连接;
6、促进客户来访,延长滞留时间;
活动时间:
20xx年8月6日周日房地产七夕活动方案上午9:00-11:00;13:00-15:30预选环节
16:00-17:00决赛环节
活动地点:
凯购城营销中心及门前广场
活动对象:
1、
2、
3、 对我们项目具有较大意向的客户群体(投资客) 梅河口当地个体经营户 机关单位的潜在客户群体
4、 主动报名参与,积极性较高,能够拉动现场氛围的客户群体。
活动主题:
情暖七夕·凯购献礼
前期推广:
借助七夕节,以爱情,温情为切入点进行宣传,邀请情侣,母子等,借助游戏环节内容体现亲人间的情感
活动形式:
俱乐部会籍护照派发+闯关环节+决赛环节
俱乐部会籍护照派发
当天对先前登记的会员派发会籍护照
闯关环节
1、 你演我猜:一个人表演,一个人猜词。在3分钟的时间内,能完成20道
题目以上的人,通过本关。
2、 知己知彼:两个人回答共同的一个问题,答案一样或者相似的,算答题正
确。10道题里面能答对6道题的,通过本关。
3、 深情对视:双方眼睛盯着对方,看3分钟,在3分钟的时间内,双方目
光一直看着对方的(可以眨眼睛),通过本关。
环节闯关三关全部通过,可参加决赛环节
决赛环节:
根据所需时间长短可选择下面两个环节
你是我的手:将参赛者的双手绑在一起,共同完成拼图用时时间短的,并且分出1、2、3名。
参赛礼品:
闯关环节3项比赛
未通关者,钥匙扣
通关1关,送DIY相册,(100组共计200人)
通关2关,送情侣杯,(75组共计150人)
通关3关,送电影票2张(50组共计100人)
决赛环节:
第三名:200元面包代金券一张,20xx元购铺抵用券
第二名:500元超市购物卡一张,5000元购铺抵用券
第一名:1000元超市购物卡一张,10000元购铺抵用券
活动前期准备活动
1、 通过DM、短信以及报广的形式进行地毯式传播,在活动前两天通过电话
邀约邀请目标客户群,对于一些重要的客户可以选择开车接送。
2、 现场的活动场地准备,活动道具的准备以及奖品都要提前两天到位,每一
个项目工作人员都必须自己先会玩,保证安全性的前提下,再去实施活动方案。
所有工作人员在8:00就位到场,测试现场活动,调节活动气氛。
节目流程安排:
为避免人流的拥挤,所有的程序都是同时进行。客户进场时,每人发放一张体验券,每完成一个项目,工作人员在旁边体验券做上相对应的记号与积分,所有节目完成后,通过体验券上面的积分来换取相对于的奖品。
会场布置
大门口:放置一个小型的拱门,拱门旁边放置两个花篮,铺上一条10米左右的红地毯。
前台:放置一张签到桌、签到表,摆上一些绿植。
大厅:沙盘旁边有几个销售人员在做讲解,沙盘上的灯要一直开在那里。
洽谈区:在茶几和沙发上放置一些糖果和纸巾。给过里洽谈的顾客及时准备矿泉水。
休息区:设在营销中心二楼办公室
门前广场:活动道具的准备
你演我猜现场,要准备APP软件,两个平板电脑(李总,李川)。 知己知彼现场,要准备100-200个问题,并打印出来。 深情对视现场,准备好背景音乐,划定好固定场地。
你是我的手及喜欢拥抱游戏现场要划定好场地即可。
费用预算:
超市购物卡:1500元
面包代金券:200元
电影卷:50张,每张35元,1650元
钥匙扣:200颗,每颗10元,20xx元
情侣杯:150个,每个15元,2250元
DIY相册:100个,每个20元,20xx元
拼图:25个,每个10元,250元
道具:一套,500元(抵制卷,体验卡)
一共10350元
活动后期销售员及时跟进,各种物料也要及时跟进
2022年活动方案5
一、 活动目的
1、为进一步弘扬传统文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力;
2、巩固已经买卡的客户购房信息,促成其自己组团,为即将的开盘大卖奠定良好基础;
3、约访买卡的老客户参加活动,以此增进准客户及意向客户的购房信心;
二、 活动主题
粽情端午,欢聚一堂
端午情,科技鑫城一家亲
三、 活动时间
6月12日上午10点30
四、 活动地点
科技鑫城接待中心
五、 参与对象
科技鑫城会员
购房意向很好的客户
六、 活动形式
1、每个圆接待桌上放一盒彩笔,客户到访后,让到接待桌前,彩蛋DIY,画好客户可以自己带走;
2、天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋;
3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛
4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。
5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等
七、 活动内容
纸飞机比赛
1、比赛准备事项
? 事前准备好A4纸分发
? 一家人来的一组,没和亲戚朋友来的,3人组一组
? 比赛场地划定,设定起飞位置
2、比赛活动规则
? 每人发一张A4纸,每人给5分钟时间制作飞机,待客户制作好后安排比赛;
? 飞机上做上属于自己的记号,每6组飞机飞出后,统计出成绩,以飞机飞行有效距离计算成绩;
? 按照飞行距离远近评出一二三等奖;
3、比赛奖品设置
? 一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个)
? 二等奖2名,四件套一件;(粽子2个)
? 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个)
? 四等奖15名,指甲套装一件;(粽子2个)
? 鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)
投乒乓球
1、比赛准备事项
? 准备一个箱子,26个乒乓球,一个桌子;
? 桌子界定投球位置。
2、活动规则
? 每组分配30个乒乓球,在桌子后面往箱子投球
? 每次投球必须在3分钟内把球全部投出,超出时间进球不算
? 按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项
? 没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是5个球
3、奖项设置
? 一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个)
? 二等奖2名,电饭煲一台(粽子两个)
? 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个)
? 四等奖10名,仿真模型玩具;(粽子2个)
? 鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)
八、 活动流程
1、客户到场,置业顾问接待
2、先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走;
3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参加93折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团; 4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户;
5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕;
6、11点开始投乒乓球活动;
7、11点40,活动完毕。
2022年活动方案6
活动目标:
1.通过三八妇女节的活动,知道三八妇女节是妈妈们的节日,感受妈妈的辛苦
2.能够亲手制作礼物送给妈妈
3.懂得感恩,用自己的方式表达对妈妈的爱
活动准备:
1.符合节日气氛的歌曲,例如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲
2.丰富的区角活动制作材料
3.家园共育:活动中需要家长配合的方面,及时通过沟通平台进行告知。
具体活动方案及流程
活动设计意图
“三.八”妇女节这是属于女人的节日。为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,幼儿园要给孩子们策划一场主题活动。针对小班、中班、大班三个不同年龄段的特点,采取不同的方式,让孩子们为妈妈、奶奶、姥姥们献上最特别的节日祝福吧!
小班:我和妈妈做游戏
设计意图:
小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试在家妈妈与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
一、活动目标:
1.知道三月八日是妈妈、奶奶(姥姥)们的节日。
2.主动向妈妈表达爱。
二、活动准备:
1.歌曲下载:如《我的好妈妈》等。
2.区角材料准备。
3.微信通知:家园共育活动内容。
三、活动重难点
重点:通过歌曲,体验和妈妈在一起的快乐。
难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈的爱。
四、活动过程
(一)、集体教学:
歌曲表演《我的好妈妈》
1.播放歌曲,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2.学唱歌曲
3.请个别孩子和老师上来跟随歌曲表演。
4.请部分幼儿扮妈妈坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
(二)、区角活动:礼物送给好妈妈(分组区域活动)
1.介绍各区域的活动内容及材料。
2.请幼儿选定自己想制作的内容。
3.老师和幼儿制作完成,引导孩子给妈妈送上自制礼物,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快乐!”“妈妈我爱你”……等。
(三)、家园共育:亲子游戏
1.教师提前让家长下载歌曲(好妈妈)
2.让幼儿给家长表演(好妈妈)
3.跟着歌曲边唱边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
4.让爸爸拍照留念:和妈妈一起留下美好的瞬间。(发到微信平台)
2022年活动方案7
活动一:
活动时间:xx年xx月xx日18:40-20:00
活动地点:人民广场
活动主题:低碳生活,绿色出行,让孩子在洁净的城市里健康成长
活动口号:享公交,享健康;爱步行,爱xx
主办单位:市环保局 市交通局
承办单位:xxxx
冠名单位:xxxxxxxx
协办单位:xxxxxxxx
参与单位:xxxxxxxx
活动内容:
一:低碳生活舞台演出秀:
1、几种绿色出行形式的联合表演节目:步行,跑步,坐公交车在舞台上表演;轮滑,滑板,自行车骑行在地面上表演
2、幼儿园小朋友的环保时装秀。
3、童学馆小朋友的表演。
二:低碳成果秀:
1、无车日活动宣传展:城市无车日发展历史;xx无车日活动。
2、车主“不开车的选择”低碳出行展:
A我爱巴士展:客运公司巴士展示展板;
B我爱骑行展:介绍户外骑行活动,做成展板;
C我爱11路展:征集走路,跑步照片做成展板,宣传零排放出行。
D、我爱轮滑,滑板展。
三:低碳车友招募秀:现场发放“少开一天车”主题车贴,鼓励号召车主采用绿色交通方式出行,动员车主登记加入“低碳车友绿行者”队伍,并承诺9月22号无车日当天不开车,步行,骑车或坐公交车;每个月少开一天车。
四:宣布22号早上6点二十到七点二十的自行车骑行路线和安排。
活动二:
骑行和跑步。报名人员9月22号早上6点前到达凤凰公园大门口,按规定沿骑行路线骑行和跑步,宣传平时少开车,无车日不开车。骑行跑步线路:从凤凰公园-沿凤凰路右拐到教堂-博爱桥-直行和平桥-直行新晨百货右拐-西大街-直行燕山中路-直行至燕山公园。
2022年活动方案8
一、活动背景
打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。
二、活动目的及意义
在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。
开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。
对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。
而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。
三、活动主题
关注打工子弟,筑梦彩色未来
四、活动时间
7月28日至8月3日
五、活动地点
北京市朝阳区小红门乡龙爪树村
六、主办单位
北京交通大学青年志愿者服务团电气分团 北京交通大学电气工程学院自律会
七、活动准备
1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。
2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。
3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。
4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。
5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。
6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。
八、活动流程
暑期夏令营课程安排如下:
备注:
1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。
2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。
3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时,实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学习。
九、活动预算
小礼物:150元 夏令营所需材料:200元 防暑药品:50元 明信片:30元 共计:430元
十、安全预案
1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。
2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。
3.在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。
2022年活动方案9
一、活动目的:
缓和商场与商户的关系,以奖励的形式为基准,改变商户们对商场的印象,让商户们了解我们商场一直在努力把商场做好,我们也一直在从商户的利益为出发点在举办各种活动。
二、活动时间:
20xx年8月15日(9:00—10:00)举行颁奖典礼,并发布到公布栏
三、活动地点:
时尚铜锣湾百货商场三楼150平米区域前
四、前期宣传准备:
五、活动方式:
在铜锣湾三楼商户中由紫荆管理公司选出10家商户,,所有商户可对这10家商户进行投票,最终挑选出3名优秀商户
六、活动流程:
9:00 向上的歌唱表演
9:10 主持人:尊敬的铜锣湾商户们大家上午好,今天是我们铜锣湾的第一届优秀商户评选的颁奖仪式,很荣幸由我来为大家主持。首先我祝贺所有商户生意兴隆,
接下来我宣读一下这次评选的标准及奖励的方式:
(1) 奖励标准
1、每月评选出3名优秀商户,将进行现金奖励并颁发奖状,奖励金额为300元
2、每月评选出1名进步商户,将进行现金奖励并颁发奖状,奖励金额为300元
3、连续三个月被评为优秀商户,将予以额外奖励1000元
4、优秀商户及进步商户名单将予以公布
(2) 评选月度优秀商户标准:
1、本月内按时开关门,无迟到早退现象。
2、 在其正常经营期内未出现只开灯不开门或开门但店内无人经
营现象,并佩戴工牌。
3、 橱窗、玻璃、门头及店内卫生保持整洁、整齐。
4、 货品陈列饱满、整齐合理,无占道经营现象。
5、 对商场经营提出合理化建议。
6、 经营期间无吸烟、明火、垃圾外扫现象。
7、 无特殊原因不予请假。(请假次数少)
8、 服从商场管理规定,文明经营,与周边商户无恶意竞争情况。
9、配合商场管理,遇到问题积极能以书面形式提前申请者。
10、 礼貌待客,服务态度热情,无任何顾客投诉者。
在颁奖之前先有请XXX 为大家讲话:尊敬的铜锣湾商户们大家上午好,其实我今天是有点激动,我有一肚子的话想和我们商场所有的商户们说:从铜锣湾开业到现在一直存在负面新闻,想打击我们商场与商户的积极性,不管这种声音是无意的还是有意的恶炒,我相信对我们铜锣湾的影响只是暂时的。因为我相信大家明白我们商场与商户是不可分割的整体,是唇齿相依的关系,我们商场永远想商户们生意好,利润高,因为只有你们好了,商场才会好,这一点是商场永远不会改变的。其实商场一直在积极的想各种办法做各种活动,来增加商场的人气,为商户带来利润,我们一直在努力中,希望这个关键的时候我们大家一起努力,把铜锣湾的人气做起来,我相信大家,也衷心的希望大家相信铜锣湾!
9:30 主持人:很发自肺的一段讲话,我相信我们铜锣湾会越来越好,只要大家有劲往一处使,其他的我也不多说了,下面以热烈的掌声欢迎XXX为我们优秀商户颁奖
9:35颁奖典礼 主持人宣布:
女人帮余婷荣获铜锣湾商场第一届优秀商户称号
衣香阁陈爱霞荣获铜锣湾商场第一届优秀商户称号
情之缘江文萍荣获铜锣湾商场第一届优秀商户称号
下面有请颁奖嘉宾为他们颁奖
9:50 获奖商户发表获奖感言
9:55 铜锣湾第一届优秀商户评选结束
2022年活动方案10
为更好地践行教师团队学习的理念,进一步增强教师的合作意识与合作能力,探讨学本课堂,提升校本研训质量,促进教师专业成长,经研究,决定举行温州英育学校教师团队赛课活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
展示时间:周一周前会议时间(暂定第6周数学、9社会、10科学、13英语、15周语文),地点:三楼电教室。
二、参与对象:
所有初中文化学科教师
三、组队方式、要求:
一个教研组作为一个团队,全组参与。组长负责组织工作,各成员既有主要承担任务,又要交流切磋,发挥团队合作精神。鼓励高级教师、骨干教师、中老年教师承担课堂教学展示任务,各成员分别承担教学设计、磨课过程叙述、课堂教学、课堂观察设计与反馈、研修课例、研修案例和点评稿撰写等任务,务必做到每位成员都有任务。
四、赛课主题和课题:
1. 主题:学本课堂的构建。
2. 课题:七、八、九年级本学期教学内容任选一课。
五、团队赛课方式说明:
1. 教学设计、课堂观察量表、课堂评价量表。教学设计、课堂观察量表、课堂评价量表在课堂展示之前发给全体听课教师。
2. 课堂教学展示。一位成员完整展示课堂教学。
3. 现场反馈课堂观察情况,安排2位代表发言。(时间控制在15分钟以内)
4. 磨课过程叙述。重点叙述:对教学内容的理解与如何构建学本课堂及所涉理论依据;通过团队的智慧经历“草根课”—“提高课”—“优质课”等一系列的磨课实践过程,通过对比分析,让听课老师分享一节课逐步成熟的研究过程及理论支持。(时间控制在15分钟以内)
5. 活动反思。上交一份完整的课例(按精品百课案例评比格式要求)、一份校本研修案例(磨课过程叙述)、点评稿(每人1份)及整个活动过程的材料。现场展示后一周内上交教科室。
6. 各项内容分值:课堂教学展示50分、课堂观察反馈和磨课过程叙述30分、活动反思20分。
7.评价方式:课堂展示由所有听课老师根据课堂评价量表进行量分,计平均值;课堂观察反馈和磨课过程叙述由学校评委会进行量分;活动反思由学校教科室根据材料上交情况进行量化。
六、活动设奖:
团队赛课设一、二、三等奖,学校将给予相应的物质奖励。本次活动参与情况是评选学期优秀教研组的必备条件之一。本次活动中承当课堂展示和代表发言将颁发校级证书。本次活动中参与展示的教研组每人计校本培训3学时,参与听课的老师计3学时。
2022年活动方案11
一、活动目的
为了更好地展示我校素质教育成果,更好地推进我校课程改革向纵深发展,依据学校教学工作安排,经研究决定,本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。
本次学科竞赛活动,本着为进一步推动我校的教学工作,扎实开展教学教研活动的目的,激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进学生全面健康发展。
二、活动对象
数学学科竞赛活动:一、三年级全体学生。
三、活动方式
1、预赛。以班级为单位,学生全员参与,各年级组统一活动步骤、形式与内容,老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自xx年xx月xx日——xx日,xx月中旬为班级积极备赛时间,训练的形式要创新,要活泼,要讲实效。
2、决赛:
(1)参赛对象:每班在预赛的'基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。
(2)组织命题:由学校教导处统一组织命题,统一采用闭卷和书写答卷形式。
(3)决赛时间:xx年xx月xx日。上午10:30—11:30一年级数学。下午2:30—4:00三年级数学。
(4)决赛地点:多媒体教室。
(5)相关要求:
①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号,上交给语、数教研组长,学生考号由学校统一编排。
②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。
③各班参赛人数仅限10人,为方便且支持竞赛的实施,不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。
四、竞赛内容
以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用,以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点,基础题约占60℅,拓展题约占40℅。
五、奖项设立
1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下:
一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。
2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。
2022年活动方案12
一、指导思想和目的
以增强公司员工团队意识、协作意识、大局意识,提高员工身体素质,增强体质,营造健康向上的企业文化氛围为目的,进一步加强公司凝聚力,全面促进公司企业文化建设和精神文明建设全面发展。丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、竞赛内容、时间和地点
(一)内容:
爬山竞赛:竞赛共分3个组,分别为男女两组和团体组,男女各组以最先到达终点的人员为各组第一名、第二名,团体组以本团体人员全部到达山顶的为第一名。
(二)活动时间及地点:
1、时间:20xx年xx月xx日
2、地点:湖北咸宁潜山
三、参加人员
全公司人员
参加人员务于月日前在潜山公园门口集合,开始登山
四、组织领导
本次活动由xx校长任总指挥。设竞赛评比、管理保障小组。
(一)竞赛评比、管理保障组
组长:xx
成员:xx
主要任务:
1、负责参加活动人员的行政管理、安全保卫工作;
2、负责后勤供给保障,协调车辆;
3、评定竞赛情况
(二)参加活动团队编组:
按照报名人员安排编制分组。具体分组如下:
按实到人数进行分组,每组成员不高于6人,双数。
五、奖项设置
活动共设三个奖项,分别为第一名、第二名、团结奖(按活动名次等)。
六、活动流程
1、公司领导就本次活动致词,作赛前动员,宣布比赛正式开始;
2、评委会根据各组到达时间,选出各组前2名和团体前1名
3、主持人宣布名次,由公司领导为获奖的选手颁奖
4、公司领导作总结发言,活动结束。
七、准备工作:
1、协调各部门,安排好值班人员;
2、购买奖品:一等奖,总价值元;二等奖,总价值元;团体奖1~3人,各价值元。预计支出元。
3、矿泉水:xx元;红牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。
2022年活动方案13
为进一步深化美术课程的二度开发,提升学生绘画的热情,丰富学生业余生活,展示线描画的精品力作,根据学校工作安排,决定举办第二届广松小学线描画现场大赛,现将有关事项安排如下:
一、比赛时间:12月7日 (周五)12:00——13:30
二、地点:各班级内。
三、参加对象:全校学生
四、活动办法:
1、比赛用材:A4打印纸、黑色水笔、记号笔或黑色水彩笔。
2、比赛办法:由各班主任在12:00分发放线描画范作(范作由各负责美术教师提供),学生根据范画自由想像创作。在比赛规定时间完成作品。(各年级负责人见下表)
年级 负责美术教师及分工 负责年级组长
一 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)
二 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)
三 (范画发放、获奖班级奖状撰写)
四 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)
五 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)
六 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)
3、学生在画面右上角写上班级、姓名。
4、评奖程序
(1)初评:( 12月10日 ,周一):由各班主任在本班挑选出男女各8件作品上交年级组长,年级组长收齐后统一交到各负责美术教师。
(2)终评:( 12月13日 ,周四下午)美术组终评。
(3)成绩公布:( 12月14日 ,周五)负责各年级的美术教师整理终评作品,获奖学生名单录入与上传至ftp教导处第二届线描画大赛,获奖证书撰写,获奖成绩公布。
五、设奖与颁奖:
1、团体奖:根据班级获奖积分产生。一等奖每人次得3分;二等奖每人次得2分;三等奖每人次得1分。总分获得年级前三名的分别授予团体一二三等奖。
2、个人奖项:以年级组为单位,按75%比例获奖。其中一等奖15%,二等奖25%,三等奖35%。
3、获奖待遇及证书发放:
(1)凡是获团体奖班级荣誉证书在集会时发放。
(2)其他获奖学生以年级组为单位发放获奖证书。
(3)获一等奖的学生可申请加入学校线描画社团。
(4)学校将适时展示部分获奖学生作品。
请各班认真组织好同学报名参加,并积极做好准备。
2022年活动方案14
一、指导思想
以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、活动目标
1、通过活动,建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内营造一个热爱读书的书香校园。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,使学生的知识面不断开阔,思维不断活跃,综合实践能力不断提高。
三、活动领导小组
四、活动实施计划
1、加大宣传
(1)利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。
(2)出一期班级黑板报和校园橱窗
(3)校园内悬挂横幅,营造读书氛围。
2、保证时间
(1)上好每一节阅览课(统一内容,固定阅读)
(2)抓好每天的晨读时间(自由阅读)
(3)每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间(自由阅读)。
3、书籍的来源保证
本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍,还有各种报刊杂志,以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物,确保学生有书读。
4、建立班级图书角
(1)在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书,建立班级图书角。
(2)在建立图书角的基础上,发动学生收集报刊杂志、书籍等,组建个人小书库。
5、建立好书交换站
同学与同学之间,可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动,(建立成熟后,可发展成班级与班级间)。
6、参与读书实践活动
(1)指导好读书
各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养,二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。
(2)各班级定期举办“读书博览会”。内容有:名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。
(3)新星文学社出一期读书小报。
(4)各班级出一期有关读书的黑板报。主题:“我读书、我快乐、我成长”。
(5)进行主题班会展示。
(6)举行一次读书演讲比赛。
五、具体安排
第一阶段:宣传发动(9月1日—9月15日)
1、悬挂横幅、国旗下讲话、出一期校园橱窗和班级黑板报。
(9月1日—9月15日)
2、第一阶段测评(阅读方法的指导,读书习惯的养成)。
(9月16日—10月31日)
3、第一阶段小结表彰(黑板报评比:“我读书、我快乐、我智慧”)
(11月1日—10日)
第二阶段:检查。
1、举办校园阅读大赛,优秀读书摘抄的评比及展示。(时间待定)
2、摘抄笔记的指导,阅读量的统计。
(11月11日—11月24日)
第三阶段:人均读完五本好书,并写好一篇读书心得,举行征文比赛、演讲比赛。(11月25日——11月30日)
第四阶段:总结评比(12月1日——1月份)
1、读书小报制作比赛;
2、评选“书香班级”进行展示;
3、征文比赛;
4、演讲比赛;
5、表彰各班级星级读书能手;
6、学校读书活动总结。
2022年活动方案15
为进一步加强少先队组织阵地建设,充分展示成前县少先队文化建设成果,全面展示少年儿童朝气蓬勃、团结协作、热爱祖国、建设祖国的精神风貌,推进素质教育的深入实施,培育和弘扬少年儿童的民族精神,增强少先队员组织观念和集体意识,促使队员德、智、体全面发展,促进少先队阵地建设,定于20xx年5月份举行成前县成前小学少先队鼓号操比赛。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:“雏鹰展翅欲飞翔 我与祖国共奋进”
二、参加对象:成前县各成前小学鼓号队
三、比赛时间、地点:20xx年5月下旬。
地点:成前一中田径场(暂定)。
四、报名方式:
各参赛学校分别组成1支队伍参加,成前第一小学,成前第二小学、成前第三小学、成前第四小学、成前第六小学为必报单位,不得弃权;其他成前小学和各乡镇中心小学要以此为契机,从乐器配备、队员选拔和辅导教师培训等方面加大少先队鼓号队建设力度,自愿报名参加比赛;各学校请于20xx年4月31日前将《成前县成前小学少先队鼓号操大赛报名表》、辅导教师名单等有关资料(加盖公章)报县教育体育局基础教育科。
联系人:zz;联系电话:zz
五、活动要求:
1、本次比赛,是组织少先队员用独有的少先队形式歌颂祖国的有效载体,为少年儿童全面发展构建了良好的平台。各学校要高度重视,把本次活动同注重与队员思想道德教育、礼仪教育和技能训练、行为习惯的养成相结合,与争做“四个好少年”活动相结合,加强对队员进行顽强拼搏、健康向上的心理素质的培养,并进一步推动少先队事业的发展。
2、少先队鼓号操比赛是20xx年县教育体育局组织的一项重要活动,成前各小学要按通知要求认真准备,认真组织,早计划,早安排,早训练,要在人、财、物、训练时间等方面给予足够支持,精心选拔参赛人员,积极准备,力争取得优异成绩。
3、各成前学校要结合本次比赛,根据学校实际,加大少先队鼓号队建设力度,进一步巩固少先队的活动阵地,并以此推进校园文化建设的发展。
4、精心组织,周密安排。学校鼓号队的训练,涉及的人数较多,器具复杂,参赛学校要做到分工细致,责任明确,采取有效措施,保证训练和比赛期间的安全工作,确保活动取得圆满成功。
5、本次活动将作为学校少先队工作考核和优秀少先队辅导员评选的重要依据。
附件:
1、成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案
2、成前县成前小学少先队鼓号操比赛报名表
3、成前县少先队鼓号操比赛评分标准
成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案
一、活动主题
“雏鹰展翅欲飞翔 我与祖国共奋进”
二、比赛时间
20xx年5月下旬。
三、比赛地点
成前一中田径场(暂定)。
四、参赛范围和编制
成前县成前各小学参加,各组织一支参赛队,每支参赛队要按照60—80人编制(不含伴操队员)。
五、活动安排
1、活动分基层组织训练阶段(20xx年2月20日—20xx年5月20日)和比赛阶段(20xx年5月下旬)两个阶段进行。基层训练阶段,由各学校根据实际情况认真准备,精心组织,搞好集训,并选拔出一批优秀队员组成参赛队;比赛阶段,学校在保障学生安全的前提下,根据比赛规则进行比赛。
2、各参赛队由领队、辅导员、队医、参赛队员组成,分工具体,确保比赛安全进行。
3、县教育体育局将聘请有关少先队活动专家组成评委会,根据少先队军乐比赛评分标准,采取评委评判、现场打分的方法,按比例设集体一、二等奖和优秀组织奖。设个人优秀辅导教师奖若干。
六、参赛曲目及要求
1.参赛曲目:分必选曲目和自选曲目。
必选曲目:《中国少年先锋队鼓乐队总谱》中的进行曲、出旗曲、退旗曲、迎宾曲四首曲目中的三首。
自选曲目:演奏1—2首自定曲目,要求内容健康、积极向上、适合儿童特点,可以伴奏。
2.表演时间:各校参加比赛的鼓号队从主持人宣布上场至结束下场,不得超过10分钟,按规定路线表演,演奏顺序由出旗曲上场、由退旗曲退场,中间曲目自行安排。
3.队形:队形变换要围绕学校少先队活动设计,整齐、美观、主题突出,按照“声部音量合理配比,队列编制整齐划一,便于设计花样队形”的原则,以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插进行,要求做到队员服装统一、精神饱满、各种乐器演奏动作、速度准确、队伍整齐。不少于三个主要队形。指挥动作要规范、准确。
4.配置:乐器配置和编队符合规定。参赛队伍要有统一的鼓号服、指挥旗、号旗,少先队员佩戴红领巾。各队在队列之前要有专人举牌(标牌由各学校准备,规格为50厘米ⅹ40厘米)。
5、解说词要活泼、精炼,要将队形变化讲解清楚,并适当穿插少先队活动和学校发展情况介绍。解说词有各参赛队自选人员负责解说。
6、顺序:比赛上场顺序抽签决定。一队准备,一队候场,一队比赛。
七、组织领导
县教育体育局成立成前县少先队鼓号操大赛组委会,负责活动的组织和落实工作,并成立办公室,具体负责筹办工作,办公室设在县教育体育局基础教育科(团委)
各学校也要成立相应的组委会,积极筹备、训练,确保每所学校以高质量的标准参加比赛。
成前县教育体育局
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