实用的活动方案集锦5篇
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、指导思想:
充分利用校园资源,积极组织师生开展喜闻乐见的活动,活跃校园气氛,展示师生魅力。特制定“魅力五月”实施方案。
二、活动主题
素质教育与童心魅力
三、活动时间
5月份
四、组织与策划
教学处、德育处
五、活动内容
第一篇章:“校园品尝节”——劳动成果展示篇(德育处牵头)
指导思想:
通过组织师生采摘、品尝小种植园劳动成果,享受收获的快乐。培养孩子们热爱劳动、热爱自然的情感,理解人与自然和谐发展的意义。
时间:5月12日——16日
年级:五年级
实施:1.五年级全体教师与学生一起摘蚕豆,剥蚕豆,体验亲手劳作带来的乐趣。
2.请食堂工作人员对青蚕豆进行加工。
3.品尝,师生共同品尝劳动成果,体味劳动果实的甜美。
第二篇章:“校园书法节”——汉字文化展示篇(教学处牵头)
指导思想:
通过组织学生参加书法等级考试,了解汉字的'悠久历史及变迁。学习书法艺术,激发学生热爱祖国语言文字的热情。
时间:5月12日——17日
年级:二——六年级
实施:1.各班有计划地对学生进行汉字文化教育,让学生了解祖国文字的悠久历史及变迁,感受汉字的魅力。学习汉字书写艺术,提高书写能力,激发写好字、热爱祖国语言文字的热情。
2.组织参加书法等级考试的同学进行书法练习。
3.参加20xx年上半年江苏省书法等级考试。
第三篇章: “校园英语节”——文化阅读欣赏篇(教学处牵头)
指导思想:
通过举办校园英语节,以一系列丰富多彩的英语活动为载体,营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,让每个孩子在英语的世界里收获快乐。
时间:5月19——23日
年级:三——六年级
实施:1.三年级:单词抄写比赛 (负责人:马荣旭)
2.四年级:书签制作比赛 (负责人:夏秋)
3.五年级:英语手抄报比赛 (负责人:薛芳)
4.六年级:英语命题作文比赛 (负责人:梁郁慧)
5.编排校园英语课本剧(四——六年级每个年级各编排一个,集中展示。)
第四篇章:“校园艺术节”——节日文化艺术篇(德育处牵头)
指导思想:
通过校园文娱节目的展示,培养学生健康的审美情趣和良好的文化素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现全校同学朝气蓬勃的精神风貌,推动学校素质教育的健康发展。
主题:我的梦,中国梦。
节目内容及形式:以经典歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、等节目为主。充分体现少年儿童的年龄特点,反映时代特征。
年级:一——六年级
相关要求:
1.各班精心策划、编排文娱节目,每班不少于2个节目(形式必须不同)。
2.以年级组为单位,在报告厅集中展示。
3. 演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。演出当天中午全体女教师参与化妆。
4.各班于5月20日前把参演节目内容、参演人数报到各年级主任处;5月27日将伴奏带交到包正亚主任处。
5.各年级主任负责本年级组的主持人安排,串台词的设计;负责本年级组的演出组织工作。
6.电教室负责好音响设备及摄影摄像工作。
集中展示时间:5月28日 下午1:30 低年级组
5月29日 下午1:30 中年级组
5月30日 下午1:30 高年级组
六、总结与表彰
1.由电教室负责,制作整个“魅力五月”活动剪影,并通过校园电视台专题展映。
2.各牵头部门及时报道活动过程情况。
3.召开总结表彰会,表彰系列活动中的优秀学生。
活动方案 篇2
一. 活动主题:关爱老人 温暖社会
二. 活动时间: 10月16日上午(9月初9)
三. 活动地点:启东市老年公寓
四. 活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的.一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。
五. 活动口号:“关爱老人,温暖社会”
六. 活动人员:实小四(3)班学生 (10月15日上午将自愿报名表交班长处)
七.活动流程;
1、事前准备工作:
①人员报名 班长负责
②联系敬老院 班长、副班长负责
③ 经费筹集 宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)
④活动内容 文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)
⑤ 卫生工作 劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)
⑥车辆落实 有车家长协助
2、活动安排:
①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。
② 学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。
③ 学生表演节目。
④ 与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。
⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。
⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。
⑦ 打扫卫生(自备抹布)。
⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。
八.注意事项:
1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊
重与认可。
2.与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
3.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
4.探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。
6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
7.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
活动方案 篇3
一、设计意图。
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进老人们的社区联欢、请自己的爷爷奶奶们参加亲子活动、教育教学活动,了解重阳节的一些习俗、到老人社区开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老敬老的`良好品质,积累重阳节的传统文化经验。
二、主题活动目标。
(一)通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
2、了解重阳节的一些风俗习惯(各自家乡)。
3、感受爷爷奶奶对自己的关心,自己也应该尊敬爷爷奶奶。
4、每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
(二)环境创设。
1、主题环境创设。
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。
(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话。
(3)重阳美食(各种糕的展示)。
(4)重阳习俗(幼儿资料收集)。
2、区域环境创设。
(1)泥塑“做重阳糕”。
(2)说说“我的爷爷奶奶”。
(3)提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。
(4)提供多种材料让幼儿为爷爷奶奶做礼物。
(5)交流自己收集的有关重阳节的资料。
3、游戏环境创设。
娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷奶奶,进行游戏。
(1)创设《糕点小屋》。
(2)《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车。
(3)游戏和节日相结合,发展游戏情节。
4、家园共育创设。
(1)鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
(2)说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子敬爱爷爷奶奶的情感。
活动方案 篇4
一、 活动意义:
1、 树立口碑,扩大项目影响力,宣传售楼部新形象,提升项目调性,促进大户型成交;
2、 希望借助项目新售楼部及园林开放进行实景展示,实现项目产品价值的传递与提升,
拔高客户认知,树立客户信心,同时通过现场的活动氛围及成交送豪礼活动促进成交。
二、 活动对象:
① 项目所有新老业主;
② 近期重点诚意客户;
③ 媒体与同行;
三、 活动主题:
“奢适生活,再度绽放”——新售楼部及园林开放开放活动方案
四、 活动时间:20xx年5月18日 10:00am-17:00pm
五、 活动地点:新售楼部及园林内
六、 活动内容:
? 在新售楼部现场摆放3D画,邀请老业主及意向客户进行参观、拍照;
? 园林每个节点设置互动小游戏,通过集章的形式强制引导客户参观各个园林小品;
七、活动流程:
① 10:00客户签到:客户在签到本上签到,登记客户基本信息,领取游园卡和抽奖券
(含正副券)。并告知客户撕下副券可以参与整点抽奖,游园卡需在每个园林节点活动负责人员处盖章,集齐所有盖章在礼品区兑换礼品。
② 11:00项目宣讲及三等奖抽奖环节开始:在抽奖环节开始之前置业顾问向客户重点
传递项目信息和户型价值点,进行产品推介,同时释放老带新激励政策、及新售楼部及园林开放活动。由主持人抽出三等奖(3个)。
③ 15:00项目宣讲及二等奖抽奖环节开始:在抽奖环节开始之前置业顾问向客户重点
传递项目信息和户型价值点,进行产品推介,同时释放老带新激励政策、及新售楼部及园林开放活动。由主持人抽出二等奖(2个)。
④ 17:00项目宣讲及一等奖抽奖环节开始:在抽奖环节开始之前置业顾问向客户重点
传递项目信息和户型价值点,进行产品推介,同时释放老带新激励政策、及新售楼部及园林开放活动。由主持人抽出一等奖(1个)。
八、筹备工作:
① 5月14日、15日采购活动礼品及抽奖奖品;
② 5月15日、16日邀约客户,确定人数:
③ 5月16日对参与活动的所有工作人员进行活动走场;
④ 5月17日前工程部配合完成新售楼部装修、通风、清理及工地通道的清理整洁; ⑤ 5月17日之前完成新售楼部内部包装、外部红毯的`铺就完成;
推广配合:
① 候车厅、红庙坡围挡、东户外画面的更换;
② 5月16日微博、微信释放活动信息;
③ 5月16日发送10万条短信,释放新售楼部开放及园林价值点活动信息; ④ 通过短信平台向全体老业主、和生商户及部分高端客户资源释放活动信息; ? 空飘(10个)
文字内容暂缓
活动方案 篇5
一、活动主题 增强体质,增进友谊。
二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间 XX年4月x日
四、活动地点 xx小学
五、参加对象 xx小学全体师生
六、组织领导及分工
1.领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx xx xx
2.基本分工
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的'筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全
各班班主任负责本班的纪律。
大会裁判委员会
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx xx xx xx xx xx xx
竞赛组:xx xx (五年级学生5人)
田赛组:xx xx xx (六年级学生5人)
广播组:xx(六年级学生2人)
后勤组:xx
器材组:xx
开幕式
主持人:xx
1、宣布xx小学XX春季运动会开幕
2、运动员入场——鸣炮、奏乐
入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级
程序:
1、升国旗、奏国歌
2、石校长致开幕词
3、裁判员代表讲话
4、运动员代表讲话
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式
1、宣布大会闭幕式开始
2、各队代表入场
3、宣布比赛成绩
4、发奖
5、学校领导致闭幕词。
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