活动方案

时间：2023-12-03 10:05:40 活动方案我要投稿

活动方案[汇总4篇]

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案[汇总4篇]

活动方案篇1

　　每一个活动都让参与者有所收获，每一个活动都会让一个集体有了新的展望，每一个活动都会让生活有了新鲜的风采。

　　为了更好地增加友谊，完善大学生活的美好时光，更好的宣传中国共产主义青年团工作。促进新的团体感情，增加大学生的新风采。执着·梦想·追求·团结，我们共同巅峰岭烈，点心为香，真心绽放，梦想永不止步，现在我们以班级为单位举行团日活动晚会。策划xx职业技术学院机电信息系14级机械制造2班团日活动。具体工作如下：

　　一、活动主题：青春派对，放飞梦想

　　二、活动地点：xx职业技术学院灯光篮球场

　　三、活动时间: xx年6月25日

　　四、活动意义:

　　执着、梦想、追求、团结，我们共同巅峰凛冽，点心为香，真心绽放，梦想永不止步。更加促进新班级的感情，增加友谊。完胜大学生活，增加大学的风采，更好的宣传中国共产主义青年团的精神。

　　五、活动内容：

　　1、活动前的.准备：

　　（1）、桌子、椅子的来源：申请一个教室的桌椅（分布班上同学进行搬迁）

　　（2）、活动中所需要的水、零食；由班同学提议让生活委员带领几个同学去附近的商店购买

　　（3）活动中舞台的灯光、音响设备：在本学院的南门右边的东北饺子馆旁边租借使用

　　（4）、活动现场的布置：活动现场四周用绳子围起，上空用绳子绑住气球挂好，正面中间挂上团旗，团旗旁边放活动的宣传板报。以团旗为基准，现场前方右边排放桌子、椅子用以给嘉宾和评委就坐，音响设备放在左边，各位同学和观众围坐在四周。

　　（5）、团旗：由团支书写申请书到本学院团委处借用

　　（6）、宣传板报:由团支书及这方面爱好的同学一起完成。（包括板报的设计和内容)

　　（7）、举办场地：在本学院灯光篮球场（图书馆东边）

　　（8）、活动结束后的现场处理：由全体同学一起进行清理现场垃圾

　　（9）、邀请单位：本学院团委、机电信息系分团委、机电信息系学生会

　　2、各岗位的负责人：

　　（1)、桌子、椅子：由班长写申请书到本学院文体科处申请

　　（2)、活动中的所需物品：由班级生活委员全程处理

　　（3)、舞台设备：由班长到店铺进行租借

　　（4)、活动现场的布置：由团支书进行安排同学处理

　　（5)、宣传板报板：由宣传委员谢申请书到本学院团委处借用

　　（6)、活动所需场地、灯光、电源：由班长写申请书到文体科借用

　　3、邀请合作举办班级：xx职业技术学院xx级经济管理系会计7班

　　4、活动节目安排：

　　（1)、由两个班级一起合作出节目，两个班级的负责人和文娱委员全程负责（包括节目的申办、节目的排练和节奴出场）活动中可以游戏插入

　　（2)、节目顺序排放：先以全体同学排列在团旗前合唱团歌后以歌曲舞蹈相交排列（主要由文娱委员负责）

　　（3)、节目要求:每个节目的内容和用品必须是环保，经济

　　5、活动主持人：由班级中同学担任（包括排出主持稿并加以练习）

　　六、注意事项：

　　1、必须以安全第一，其余第二。注意用电安全

　　2、每个同学都佩戴团徽，衣服工整，全部到位

　　3、必须保持活动现场的次序

　　4、借用物品必须保护好并活动后及时归还会去

　　5、活动中每个环节都必须完成，各位负责人必须竭尽全力完成

　　让我们携手共进，齐心协力，共创辉煌。一件事情不管多难，只要我们一起努力，都会成功。正所谓是;”团结就是力量’’；多简单的事情只凭一个人去完成，都会变得艰难。一个活动的成败就可以看出以个班级的团结，一个活动也可以加强一个班级体的团结，增强同学的感情，提高同学之间默契。唤起全班的力量，展现班级同学的团结，努力完成这个团日活动。加油！加油！加油！

活动方案篇2

　　为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，按照中央文明办及太仓市文明办、太仓市教育局的工作部署和要求，决定在全校中开展“校园道德讲堂”活动。特制定如下实施意见：

　　一、指导思想

　　贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提升未成年人思想道德品质为重点，遵循未成年人思想道德建设的规律，紧密结合创建全国文明城市，推动未成年人思想道德建设取得新成效，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　二、目标任务

　　弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”道德规范，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年”，把“校园道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。

　　三、主要对象

　　“校园道德讲堂”主要对象为在校学生与教师。

　　四、形式流程

　　“校园道德讲堂”以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要宣讲形式，使广大教师与学生易于参与、乐于参与，受到教育、得到提高。

　　(一)建设模式

　　1.班级道德讲堂。以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，结合思想品德课、班队会、社会实践等途径，开展班级道德讲堂活动，形成人人参与、个个受益的生动局面。

　　2.学校道德讲堂。学校利用多媒体教室与升旗仪式开展全年段或全校性的宣讲活动，提升学生道德素质。

　　3.多媒体教室讲堂布置。制作统一的背景，利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。

　　(二)主要流程

　　1.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲;

　　2.看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片;

　　3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典;

　　4.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的'体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例;

　　5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　6.送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物，如书签等。

　　7.行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

　　五、保障机制：

　　1、健全学校“道德讲堂”建设工作领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体师生

　　2、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与班级考核评比活动结合起来，及时检查、督促、反馈工作情况。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容

　　3、建立宣传推广机制。在广播站、校园网站上及时报道开展道德讲堂建设的情况。通过校园大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。

　　4、时间安排。每月最少开讲一次，根据实际，确定开讲主题，灵活设计，吸引师生广泛参与。

　　5、做好材料的积累。要建立一套电子档案，对每次活动情况以文字记录、现场图片、视频资料等形式进行整理归档;要有具体的活动计划和活动记录;要发动广大师生自觉参与，强化道德修养，提升道德素质。

　　六、本学期的活动安排

　　根据学校实际，学校准备抓住教师职业道德方面，学生文明诚信，宽容互助，孝心永存方面来开展活动。

活动方案篇3

　　为全面贯彻落实素质教育，提高德育工作的实效性，有效提升教育教学质量，经学校研究决定，2月21日-3月21日在全校开展“行为习惯养成教育月”活动。为了使这项活动有序、顺利开展，增强养成教育的实效性，现结合学校实际，特制定本实施方案：

　　一、指导思想

　　以党和国家的教育方针及《国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神为指导思想，以未来社会对青少年的要求为教育目标，积极探索中学生青少年阶段良好习惯养成教育的内容、方法、途径。通过多种形式和方法培养学生良好的行为习惯，为学生终身发展奠基，努力提高学校整体教育教学质量。

　　二、活动目标

　　总体目标：从规范行为习惯做起，培养学生良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备安全生存、文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

　　具体目标：重点抓好“四种习惯”的养成，即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。

　　通过“良好的生活习惯”教育，规范学生穿戴行为，养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的`好习惯。培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神，提高抵抗挫折、克服困难的能力。

　　通过“文明礼仪行为”习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、遵守公德、诚实守信的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力，提高主动参与社会交际的能力，拓展自我生存空间。

　　通过“安全行为习惯”教育，使学生牢固树立安全第一的思想意识、形成较强的自我保护意识和自我防范能力。

　　通过“良好的学习习惯”教育，培养学生自主学习的意识、掌握科学的学习方法，养成良好的自主学习习惯，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。

　　三、主要内容

　　（一）生活习惯养成教育

　　1、遵守学校作息制度，按时起床、就寝、回家。

　　2、按时就餐，不将食品带入校园、教室。

　　3、及时清扫教室、寝室和卫生责任区。

　　4、讲究卫生，不乱贴、乱写、乱画，不随地吐痰、不随手乱丢物品。

　　5、宿舍保持清新整洁，床上用品清洁美观、被子叠放整齐、无异味，室内物品摆放有序。宿舍要经常开窗通风。

　　6、养成积极创建文明宿舍、文明班级的好习惯。

　　（二）文明礼仪习惯养成教育

　　1、参加升国旗仪式，学生要穿校服，行注目礼，唱国歌。

　　2、语言文明，使用礼貌用语，不说脏话、不骂人。

　　3、举止文明，不推拉拥挤，不大声喧哗，不追逐打闹，慢步轻声。

　　4、注意仪表，衣服整洁，不穿奇装异服，不戴首饰，男生不留长发，女生不化妆，男女生均不得染发或留怪异发型。

　　5、拾到别人丢失钱物及时交公。

　　6、爱护公物，爱护花草树木。

　　7、不将手机带入校园、教室。

　　8、同学之间相互帮助。主动帮助有困难和有缺点的同学。

　　9、同学之间要文明交往，不准谈恋爱。

　　10、遵守公共秩序，课间操、升旗及集体活动时听从安排，严守纪律，保持良好形象。参加集体活动守时肃静，作文明观众。

　　11、不进行封建迷信和赌博活动，不吸烟喝酒，不出入营业性网吧。

　　（三）安全习惯养成教育

　　1、安全观念、法制意识强。

　　2、妥善保管钱物，严防丢失。未经他人同意，不拿用别人的东西。不偷窃、不敲诈、不勒索别人的财物。

　　8、要培养典型，以点带面推动。每班评出几位行为习惯养成教育之星，充分发挥榜样在养成教育中的示范带头作用。同时，加强对违纪、违规学生的处罚力度。

　　9、要利用班会、团队活动扎实开展好习惯训练活动，由教师或者学生讲解学习行为习惯要求，并在一定的时间内巩固提高。

　　10、充分利用校园广播站、宣传栏、升旗仪式、黑板报、校园网等宣传途径，介绍良好的行为习惯、身边的优秀事迹，展示文明学生风采。

　　11、要加强检查督办，以评价促养成。养成教育是一项需要长期坚持不懈的工作，定期检查，适时评比，是解决懈怠或流于形式的重要措施。学校把养成教育工作内容纳入班级和班主任工作考核之中，加大检查督办力度，促进学校养成教育工作常态化，建立督查机制。学校要通过召开学生座谈会、检查班务日志、行政随机抽查等形式进行督查，保障活动的有效开展。