【必备】活动方案8篇
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1
为隆重庆祝第6个“中国旅游日”,根据国家旅游局《关于组织开展“中国旅游日”活动的通知》(旅办发【20xx】48号)要求,认真做好“中国旅游日”的宣传和活动的组织实施工作,特制定本方案。
一、指导思想
通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、便民惠民、全民参与的“中国旅游日”活动,进一步提高公民旅游意识,激发市民旅游热情;进一步发挥旅游在传承中华文明、保护自然环境、促进经济社会和谐发展,提升公民文明素质、身体素质和幸福指数等方面的积极作用。
同时,要进一步调动社会各方关注、重视旅游业发展的积极性,在全社会营造出支持旅游、参与旅游的良好氛围与环境。
二、活动口号和主题
“中国旅游日”宣传口号:爱旅游、爱生活。
20xx年“中国旅游日”活动主题:旅游促进发展,旅游促进扶贫,旅游促进和平。
山西省活动主题:晋善晋美进社区。
三、活动时间
全市集中开展“中国旅游日”时间为5月14日——5月19日。
四、活动安排
1.5月14日在《晋城在线》设专栏,刊登王维平副市长节日致辞、中国旅游日相关知识,公布5月19日当天全市各景区门票优惠政策。
2.5月14日——5月19日全市各旅游企业悬挂标语或者在电子显示屏上循环播放“中国旅游日”标语,营造氛围,散发宣传资料。
3.5月14日——5月19日与电视台联系安排庆祝5.19中国旅游日宣传活动采访**局长。
4.5月19日与电视台联系安排**市长节日致辞。
5.5月19日全市各旅游景区执行已承诺的中国旅游日优惠政策。
五、组织领导
为确保“中国旅游日”活动的圆满完成,成立活动领导组。
组长:**
副组长:**
成员:***
领导组办公室在局宣传科,办公室主任由**(兼)。
六、活动要求
1.各县(市、区)旅游局、市直各旅游企业要高度重视,围绕“健康生活,欢乐旅游”活动主题,制定切实可行的`工作方案,并认真组织实施,确保活动安全有序。
2.5月19日实行优惠政策的景区,要遵守承诺,认真组织好游客接待,做好安全应急预案,保障安全。
3.做好中国旅游日活动总结工作,各县在5月20日14:00前,将本县中国旅游日活动总结(活动的总体情况、采取的主要措施、取得的效果等),以及其它可用于后续宣传报道的相关文字和图片资料。
活动方案 篇2
活动目的:让同学们懂得拥有一颗永远不老的感恩之心
活动准备:选一名女主持人,熟悉台词;同学们熟悉歌曲《友谊地久天长》、《每当走走过老师窗前》、《烛光里的妈妈》、学生准备《给老师的一封信》。
活动内容:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼我。
活动过程:
歌曲导入
班主任:亲爱的同学们!感恩是一种美德,是一种生活态度,是做人的基本修养。对于老师、长辈、父母,我们都应怀有一颗感恩的心,感谢他们在我们成长过程中对我们的关爱和培养,今天非常荣幸地给同学们带来一首《感恩的心》。
“感恩的心,感谢有你”,为了让同学们对“感恩”这个词有一个更深的了解,今天我们班召开“感恩教育”主题班会。首先有请主持人黄秋钰,大家掌声欢迎。
主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴在爱的阳光里,我们滋润在真情的雨露里。鲜花感恩阳光,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。初一(5)班《感恩教育》主题班会现在开始。
一.感恩朋友
主持人:友情是两个人心灵碰撞的火花,是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情,它需要真诚和忠实来播种,需要真、善、美来浇灌,需要良知与原则来栽培,需要坦诚理解来维持,需要善意谅解来呵护。现在拥有的每一份友情,或许你现在觉得它们平淡无味,但有一天你会发现,那才是人间最值得珍惜的东西,每时每刻,带给你温暖的关怀和前进的动力。那你们学了这么多的古诗、文章,有哪些是表达友情的词语和名言呢?
(学生活动)
下面请欣赏歌曲:《友谊地久天长》(请几位同学上讲台演唱)
班主任:孔子说:有朋自远方来,不亦乐乎。意思是有朋友从远方过来是件非常高兴和开心的事。在日常生活中,朋友是非常重要的,人生离不开友情。友情是花越开越美;友情是酒越陈越香。让我们用真诚的心,无私的爱去播种人间最美丽的友谊之花。
二、感恩老师
主持人:世上除了友谊的珍贵,还有很多值得我们去感恩,如与我们朝夕相处的老师。十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
请听同学写给老师的一封信;
主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了成长的嘱托。
请全班同学一起合唱::《每当走过老师窗前》(全班起立)
三、感恩父母
主持人:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山、大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们一起歌唱:《烛光里的'妈妈》(老师带同学们一起唱)。
主持人:同学们声情并茂地演唱让我们感受到父母点点滴滴的情和爱,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。那我们要怎样去感恩我们的父母呢?,请同学们谈谈自己的具体做法(每一天都展开):
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。
四、小结
主持人:最后有请我们的班主任讲话
班主任:古人言:鸦之反,羊之跪乳。父母的爱像大海取之不尽,用之不竭。我们一点一滴的成长都离不开父母的关爱和培养,滴水之恩必当涌泉相报。因此,我们要懂得感恩,懂得感谢父母,去报答父母那伟大而无私的爱。好的,这次《感恩教育》主题班会,我看到了同学们对这次活动的积极参与。同学们的节目给我留下了深刻的印象,同学们的朗诵非常的精彩、歌声非常的感人,听你们讲述自己感恩的故事,让我感触很深。我突然觉得,在我眼里长不大的你们,竟是如此独立、如此懂事、如此纯洁,你们对朋友、老师、父母,生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,是非常难得。在这里送给同学们一句话:让我们拥有一颗永远不老的感恩之心。
活动方案 篇3
活 动 策 划 书
英雄联盟游戏比赛 比赛形式:个人赛、团队赛
报名方式:个人或团队(5人组)
奖励方式:
个人赛:第一名奖励300元(每人钻石卡一张) 第二名奖励200元(每人白金卡一张) 第三名奖励100元(每人黄金卡一张)
团队赛:第一名奖励1000元(冠军)(每人钻石卡一张) 第二名奖励500元(亚军)(每人白金卡一张) 第三名奖励300元(季军)(每人黄金卡一张) 所有参赛报名参赛人员,均可免费办理本网吧银卡一张(银卡级别以上会员长期享受充50元送50元)。
所有报名参赛人员在比赛当天获的抽奖机会一次,奖品丰富,百分之百中奖率。
报名时间:截止于20××年7月8日早上12点前
比赛时间:20××年7月7日-20××年7月8日 (下午14:00开始 )
比赛服务器:暂不公开,保证公平公正,比赛专用,所有英雄免费。
比赛说明:
个人赛:
1.所有参赛人员以个人为单位到网吧前台报名参加。
2.以抽签形式分配队友,5人一组进行比赛。
3.比赛地图,召唤师峡谷,征召模式。
4.成绩规则,用自己的(杀人数+助攻/4)减送掉的人头等于个人成绩,按分数排名12345名。
5.个人赛前三名奖励胜利方,失败方前三无奖励。
6.不遵守比赛规则,裁判安排,以及中途退出或挂机者,取消比赛资格,并且不予办理银卡会员。
7.比赛过程中详细规则,严格按照腾讯官方规则执行。
团队赛:
1. 所有参赛队伍以队长为单位到前台报名参加。
2. 以抽签形式分配对战方,5人一组进行比赛。
3. 比赛地图,召唤师峡谷,征召模式。
4. 比赛队伍不少于6队,少于6队取消团队比赛,或降低奖励金额。
5. 个人赛中成绩友谊者可自行组织团队报名团队赛。
6. 不遵守比赛规则,裁判安排,以及中途退出或挂机者,取消比赛资格,并且不予办理银卡会员。
7. 比赛过程中详细规则,严格按照腾讯官方规则执行。
比赛规则:5V5 召唤师峡谷 征召模式
1、参赛选手须提前到达现场报名参赛,迟到将不能参赛;
2、参赛选手须在指定服务器比赛,自备账号。
3、自备QQ账号。
4、参赛选手须年满18周岁,并携带本人有效身份证报名参赛;
5、从初赛至决赛,每支队伍最多可以换一名队员;
6、参赛选手在晋级的情况下,不得参加本网吧正在进行的.任何赛事;
7、所有比赛均为5v5、房间模式:征召模式;
8、比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负,参赛队伍数量以裁判现场安排为准;
9、比赛胜负由系统判定胜负为准;
10、由裁判组织双方队长抽签一轮,胜方开设房间,并在房间左侧,败者在右侧;
11、抽签、开设建房、进入房间须有效率,裁判发起命令3分钟内未作为的队伍视为弃权;
12、比赛禁选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏,违者视为弃权;
13、队伍中只要有1名选手被视为弃权,则全队取消参赛资格;
14、比赛开始10分钟内若有选手掉线(非人为),且不能在5分钟内重连成功,比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的监督下进行重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)
15、比赛进行10分钟后,若有选手掉线(非人为),则在双方完成正在进行的战斗后,全部回程,直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵,但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵,不能进入野区、河道,不能埋伏、攻击对方英雄,违者视为弃权;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)
16、如果掉线选手10分钟内无法重连成功,或者掉线造成了逆转性的局势变化,裁判可在整局比赛结束前根据情况决定是否重赛,选手须完全服从,重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容;比赛一旦结束,则以比赛结果为准,不得重赛;
17、比赛中不得使用任何第三方软件(聊天工具除外),否则视为弃权;
18、比赛中不得利用任何BUG,不得使用有严重BUG的英雄,以现场裁判通知为准;
19、比赛中出现任何突发情况,须立即与裁判联系,裁判作出判罚,选手须完全服从。
活动方案 篇4
活动目标:
让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。
引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。
活动准备:1.舞蹈录像《千手观音》2.幼儿用书。
活动过程:
一.了解残疾人 1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。
2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。
教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。
二.关爱残疾人
1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3.讲述故事《香香的路》。
4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。
三.值得尊敬的残疾人
1.幼儿观看幼儿用书。
2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。
活动延伸:教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
活动评价:本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的'主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。
活动方案 篇5
一、活动目的:在第三十个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:感谢师恩 爱在我心
三、活动时间:20xx年9月10日
四、活动对象:全体学生
五、活动地点:各年级教室
六、活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)、交一份最好的作业。
(2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)
(3)、给老师一天最好的表现。
(4)、向见到的'每一位老师问好。
(5)、各中队制作一份尊师卡。
(6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)
七、大队主题会活动:进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)
1、节日致辞
2、向老师献花
活动方案 篇6
一、活动目的:
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的'理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、活动地点:集中营
三、活动时间:四月一日
四、活动对象:木根小学部分学生
五、活动领导小组:
总指挥:z
副总指挥:z
主持人:z
安全小组:各班任课老师(语、数)(排头排尾各一人)
六、注意事项
1、学校少先队要准备两个大花圈,两挂鞭炮和一些小白花
2、四月四日(星期X)上午8:30,准时出发,各中队要队列整齐。
3、出发前,返回时,各班要认真清点人数
4、活动期间,班主任和任课老师一律不准请假,不准骑车,与学生同去同回,保证学生安全,中途不得插入其他活动。
5、祭扫活动结束后各班主任要认真对学生进行思想教育,开展好安全教育、纪律教育、环境卫生、环境保护、互帮互助等教育工作。
6、5、望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作,确保这次扫墓活动顺利进行。
七、活动纪律:
1、一切行动听指挥,学生不准独自行动。
2、在行走时不准交头接耳,两位同学并排走。路途中,各班要注意交通安全,不得进入其他班级队伍,保证队伍有序前行。来回路上靠右行,做到安静、有序,听从指挥,注意来往车辆;公园里上下阶梯靠右行。
3、各班学生参加活动时,一律身着校服。不准穿奇装异服、不戴帽子、不化妆。
4、整个活动尤其是鞠躬、默哀、宣誓时,要保持安静,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。班主任必须站在队伍后面。
八、活动流程:
1、8:00在操场整队,8:30准时出发。
2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。
3、领导献花(鸣炮)。少先队员代表献花。
4、默哀。
5、各中队代表发言。
6、校领导讲话。
7、教师代表发言。
8、校领导进行爱国主义教育。
9、主持人宣布活动结束。
活动方案 篇7
一、幼儿园启动“和谐家庭教育工程”
时间: 参加人数:
目的:仪式的启动有效地整合了社会教育资源,倡导科学育儿的理念,形成教育合力,充分发挥家庭教育指导作用,带动更多家长做好家庭教育工作,共建家园和谐。
二、促进家园共育,幼儿园召开新学期家长会
时间: 参加人数:
内容:
1、整体介绍幼儿园教师的师资情况、交流本学期的教学目标和任务。
2、家长们参加班级家长会。班主任老师与家长在会上交流互动,双方了解了幼儿在园与在家的表现,共同商讨如何作好家园合作,共同促进孩子的全面发展。
3、托班(早教班)家长观看孩子在园一日生活录像。
4、家庭教育指导师介绍婴幼儿的养成教育,早教亲子教师指导家长带领孩子体验亲子活动。
三、密切家园合作,举办家长开放日活动
时间: 参加人数:
内容:
观摩教育教学活动,与老师面对面的交流,和孩子一起游戏,了解孩子各方面的进步和能力发展状况。
四、早教班深入社区开展亲子展示活动
时间: 参加人数:
目的:进一步普及0-3岁婴幼儿的家庭早期教育。
内容:1、为6个月-1岁和1岁-2岁的家长及婴幼儿进行了亲子游戏展示。
2、家庭早期教育咨询。
五、幼儿园小班召开“关注早期教育”专题讲座
时间: 参加人数:
内容:1、家长观看自己的孩子在早期教育中心上感觉统合、蒙特梭利、奥尔夫音乐体验课的录像。
2、观看新闻同期声《关注早期教育》,系统了解早期教育在政府支持下的发展状况及几种早教模式的教育理念。
3、早教专业教师传授:如何根据孩子的`身心发展特点及兴趣实施科学的教育。
4、家庭教育沙龙。
六、早教班深入社区开展系列家庭教育服务
时间: 参加人数:
内容:1、在居委会,为0—3岁的家庭做早期教育亲子讲座。
2、与居委会携手,共同开展“早期教育不可少、聪慧宝宝亲子大赛”。
七、成立家庭教育指导委员会
我园现有家庭指导师两名,在她们的带领下每班再挑选四名热心于家庭教育工作的家长参与到活动中,建立现代家庭教育的工作网络。
八、根据家长的需要开展讲座
1、针对托小班的孩子,我们交流的话题是《您想让您的孩子在幼儿园里学什么?》
2、针对中班的孩子我们交流的话题是《孩子习惯的培养》
3、对于大班的孩子我们的题目是《幼小衔接的重要性》
九、开展形式多样的家庭教育指导服务,提高家长育儿理念
1、发放家庭教育家长问卷,了解家长对家庭教育的认知程度和教育需求。全园家长参与。
2、举办“亲子游园会”,普及家长对家庭教育的科学认识的同时增近亲子关系。全园家长参与。
3、坚持以《不输在家庭教育上》为主要内容,为全园家长布置家庭教育作业,逐步提高家长的教养观念和育儿方法。为保证学习的有效性,每道作业题后都附有菜单式参考答案,为家长提供专业实用的指导。全园家长参与。
4、各班开辟“不输在家庭教育上”教育专栏,及时提供可读性强的学习交流信息,张贴优秀家长作业调动本班家长学习积极性,实现教育资源共享。
5、利用博客作为宣传家庭教育理念和方法的窗口,扩大家庭教育的影响力
十、现场咨询会
召开全园家长会,在会上向家长介绍本学期教学工作的重点,家长工作的重点,分别就小、中、大班不同年龄段的孩子的生长发育情况开现场咨询会。
十一、征集“习惯养成教育”家庭教育征文。
十一、组织大班举办“我毕业了”的活动。要求家长参加。
十二、组织中班举办“主题汇报会”活动。要求家长参加。
十三、组织托小班举办“师生见面会”活动。要求家长参加。
活动方案 篇8
《三字经》是我国古代蒙学教材中较代表性的一种。它流传的时间最长、范围最广、影响也最大。《三字经》被誉为“千古一奇书”,其一奇,以三字断句,句句押韵,读起来琅琅上口,合辙顺律,易读易记;其二奇,结构紧凑,衔接自然,顺理成章,概括性强;其三奇,孕千年中华文化之精髓,可谓学一书而通万卷也!
一、活动目的:
1、为学生的全面发展提供精神动力。通过诵读《三字经》的`有关内容,可以实现一种德育功能,让学生懂得做人的道理,可强化责任感、进一步激发学习兴趣、强化学习动机。
2、加强对传统文化的教育。让学生了解了更多的中华传统文化,懂得更多做人的道理,形成健康的人格,为自己一生的发展奠定扎实的道德基础。
3、让学生养成一种读书的习惯,营造良好的阅读氛围。
二、活动主题:走进经典
三、诵读内容:见附件
四、活动安排:
1、晨诵:晨读时间学生吟诵《三字经》,语文老师进行适当解读与指导,并督促学生熟读成诵,不断积累。
2、看故事,讲故事:利用午休和夕会课时间播放《三字经》小故事视频资料,并鼓励学生回家后把故事讲给爸爸妈妈听。
3、成果展示:
(1)《三字经》整班集体吟诵比赛。年级统一时间,以班级为单位,进行整班背诵。
(2)讲“《三字经》小故事”比赛。各班自行组织,充分调动学生的积极性,鼓励学生乐于表达。
4、活动时间:4月28日上午第三节课
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