活动方案

时间：2024-01-15 09:33:14 活动方案我要投稿

[精选]活动方案8篇

　　为了确保我们的努力取得实效，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的活动方案8篇，欢迎大家分享。

[精选]活动方案8篇

活动方案篇1

　　时间：20xx年3月9日上午

　　内容：针对目前我校多数教职工家属楼、社区以及部分广场卫生环境相对较差的情况，我服务队联合余区其他学院服务队，发动广大志愿者积极参与到服务师生，美化校园活动中来，利用集中行动日对校内部分社区和广场环境进行清理。

活动方案篇2

　　为响应团市委开展创建“青年文明号”活动的号召，推动我校创建文明单位活动的开展，学校教工团支部在全体青年教师中大力推进创建“青年文明号”活动。为了有效地指导创建工作，结合我校实际情况，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以提高青年教师的职业道德、教学技能和服务质量为目的，组织和引导全校青年教师进一步弘扬艰苦奋斗和敬业爱业精神，立足本职岗位，勤奋工作、文明从业、刻苦钻研业务，通过这一主题活动的持久、深入地开展，充分调动和发挥青年教师的积极作用，促进青年团员在开拓进取中快速成长，在教育教学活动中发挥生力军的作用。

　　二、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、创建口号

　　争当教育先锋传承文明薪火

　　四、创建宗旨

　　时刻贯彻执行高标准、严要求，倡导全体成员树立“诚信、务实、勤奋、创新”的宗旨，树立全体成员的责任感，培养扎实肯干、高效务实的工作作风，塑造出属于政和中心学校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿态向社会展示“青年文明号”的风采。

　　五、创建目标

　　创建青年文明号，争当师德标兵。

　　六、实施步骤

　　创建活动分为三个阶段，即动员阶段、全面创建和考核验收阶段。

　　第一步动员宣传（XX年11月至XX年12月）

　　通过座谈、组织学习等方式，让青年教师了解“青年文明号”的'有关知识，通过召开会议，发布“倡议书”等，动员大家提高认识，积极行动，怀着满腔热情投入到创建活动中去。

　　第二步全面创建（XX年1月至11月）

　　将分为三个方面落实：

　　抓好基础管理

　　制定《创建青年文明号管理办法》，加强对创建活动更加全面、广泛、持久、规范地开展下去，成立创建领导班子；收集、整理并分类保存号创建活动中形成的文件、资料，建立创建档案；提出创建口号，制定创建计划及有关规章制度，并张贴在醒目位置。并设立意见箱，公布投诉电话。拟办一个创建市级“青年文明号”宣传橱窗。

　　内强素质

　　抓好青年教师的思想教育、业务培训，强化服务意识。每周要安排一定的时间，学习相关政策、法规和教学理念和方法，并经常开展教学基本功竞赛等评比活动，促进大家的业务水平，力促创建活动紧紧围绕“全心全意为学生服务”的宗旨深入持久地开展。

　　外树形象

　　严格遵守“教师职业道德规范”，围绕“全心全意为学生服务”的宗旨，关爱每一位学生，尊重每一位家长；成立义工组织，向社会奉献爱心。

　　第三步考核验收（XX年11月）

　　参考创建“青年文明号”评分标准，逐一对照落实，通过自查找出不足，并进行整改，进一步完善各项创建工作，接受团市委考核验收小组的考核验收。

活动方案篇3

　　活动目标：

　　通过回顾上次的活动，想一想城市的同学是怎样生活和学习的，借此来确定自己的生活和学习目标。

　　通过讲述活动中的故事，培养学生的`沟通能力，口语表达能力，对学生进行情感教育。

　　通过这一次活动，让学生感受义工站、老师们、小朋友及家长们等爱心人士的活动，认识到要通过好好学习，来回报社会，感恩社会。

　　活动准备：

　　每人写一份感受。

　　活动过程：

　　同学们，那激动人心的场面，仿佛还在眼前，那熟悉的声音仿佛还回荡在耳畔，说到莱州之行，同学们是否还能马上记起你的朋友，今天，就让我们重温莱州之行，畅谈学习感受吧！

　　一、回顾昨天，畅谈感受

　　同学们上台，讲述自己与朋友之间的故事。

　　二、敏锐观察，畅谈目标

　　午饭很香，朋友之情很浓，活动场面很热烈，你是否从中有些许收获下面就让我们用明亮的眼睛去发现这些美好的事情吧！同学们可以从以下几个方面谈起。

　　1、从朋友们的文明礼仪中你学到了什么（城里的学生是如何接人待物，如何帮助你的，在学校、家中是如何表现的。）

　　2、从朋友的生活中，他有什么好习惯值得你学习（上学路上、生活方面、卫生方面等等。）

　　3、从朋友的学习习惯中你感受到了什么你向他们学习什么

　　4、城市里的小朋友是如何与别人和谐相处的，是怎样献爱心的

　　谈谈你对朋友的整体认识，抒发情感，自己要做一个怎样的人

　　三、学以致用，投身行动。

　　同学们谈认识，谈目标，谈理想。

　　四、总结

　　活动给我们的感受至今还余音缭绕、意犹未尽，同学们是否也想请小朋友过来玩呢

　　首先我们要努力学习，改良习惯，做一个像城市孩子那样懂礼仪，讲文明，爱学习，有爱心的人，这样我们的朋友，才有兴趣到我们这里来玩。

活动方案篇4

　　辞旧迎新，展望未来，为答谢全体同仁的辛勤付出，兹定于xx月xx日在xx酒店xxx宴会厅举办xx部尾牙宴。

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日16:00-22:00

　　二、活动目的

　　总结20xx年辉煌的进步与成绩，展望灿烂未来的.20xx年。通过尾牙活动加强内部员工之间的沟通交流，表彰优秀，增强团队的凝聚力。

　　三、活动地点

　　第一场：xx酒店

　　第二场：xx酒店

　　四、参与活动人员

　　部门长：xxx

　　五、活动流程及活动内容

　　第一场：聚餐活动

　　1、16:30入场签到，欢迎嘉宾

　　2、17:00主持人讲话，20xx年工作总结

　　3、17:10主管讲话

　　4、17:15优秀员工颁奖

　　5、17:20优秀组长颁奖

　　6、17:25优秀工程师颁奖

　　7、17:30优秀管理干部颁奖

　　8、17:35三等奖抽奖

　　9、17:40二等奖抽奖

　　10、17:45一等奖抽奖

　　11、17:50特等奖抽奖

　　12、18:00开始用餐

　　第二场：娱乐活动

　　1、19:00餐毕，乘大巴到xxxKTV

　　2、22:00活动结束

　　六、活动注意事项

　　1、所有xxx人员16:00到xx门口乘大巴前往xx酒店;

　　2、所有xxx人员15:40到xx门口乘大巴前往xx酒店;

　　3、如有主管入席，请全体起立问好;

　　4、喝酒不开车，开车不喝酒;

　　5、第二场活动为自选活动，不参加可自行活动。

　　七、活动准备工作

　　1、xxx负责确认参与人员，并负责现场迎接签到，对每一位到场主管要有一人带至会场入席;

　　2、xxx负责餐前小吃采购，相机、横幅、酒水、音乐准备以及餐前布置和现场拍照;

　　3、负责接送大巴安排。

活动方案篇5

　　为贯彻落实市教育局《z市第三届中小幼有效课堂主题研究节活动方案》的通知精神，为进一步深化我校有效教学的研究和实践，根据校长室学期工作意见，决定本学期起开展以“提升课堂品质，提高课堂效益；消除课堂泡沫，构建有效课堂”为宗旨的'“有效课堂”研究节活动，现结合我校实际制订每每三届“有效课堂”研究节活动方案如下，希望各位老师积极参与有关活动。

　　一、目的意义

　　在省“五严”背景下，通过“有效课堂”主题研究活动，认真回顾总结我校近年来课堂教学改革情况，引导我校教师加强课堂教学改革的研究，优化课堂教学行为，切实提高课堂教学效率，使我校素质教育不断深化，同时，通知实践活动促进教师学习、实践和反思“以学论教，促进学生学习”评价标准，在全校营造一个进一步深入研究实践有效课堂的良好氛围。

　　二、研究主题

　　落实评价标准，推进课堂转型

　　三、项目内容

　　1.课堂教学水平评估活动

　　2.课例研究校本教研活动。围绕课堂评价标准开展“同题异构”、“同题再构”等形式的课例研究活动。

　　3.专题研讨（报告）

　　四、校级活动日程（20xx年9月～20xx年1月）

　　1、利用暑假以及学期初组织全校教师认真学习《促进学生学习的评价》，并展开相关活动。

　　2、围绕上述要求有计划、有组织地在校内开展活动，在活动的基础上推荐出参加市级活动的教师。

　　3、校级活动于20xx年1月底结束。在活动结束时进行认真总结，及时填报《z市中小幼第三届“有效课堂”主题研究节校级活动情况表》，书面总结及《情况表》于1月底交市局普教科。

　　四、组织管理

　　有效课堂主题研究节活动领导小组。组长：z；副组长：z；成员：z。

　　本次有效课堂主题研究节活动由教务处、教科室具体组织实施，教务处主要负责展示课、研讨课、汇报课等活动，教科室主要负责课堂观察、论坛、讲座、沙龙及征文评比活动。

　　扇横中学有效课堂主题研究节活动领导小组

活动方案篇6

　　一、活动目的

　　20xx年又要过去，我们将打扫房屋、换上新装，用崭新面貌迎接20xx年的到来。而用美丽画面陪伴我们度过春夏秋冬每一天的挂历也将成为过去, 对这些挂历,有人会选择丢弃,有人会选择束之高阁, 可你否知道, 这些对我们来说留之无用，却又弃之可惜的挂历对盲人学校的孩子们来说却是非常珍贵的练习册。环保的主题很大，大到一个地球、一个国家，可是也可以很小，小到一个家庭、你的个人，种一棵树、节约一张纸、节约一度电，还有捐出一本旧挂历，帮助一个贫困盲童。学校大队部于12月8日倡环保、献爱心旧挂历回收捐赠活动。

　　二、活动时间

　　20xx年12月8日(第十五周星期一第六节)

　　三、收集整理

　　各中队把旧挂历回收到新教学楼校务室旁边，按指定位置摆放好。

　　四、旧挂历回收注意事项

　　1、请送挂历过来的朋友不要将挂历卷起，要保持挂历的'平整。这样盲校的孩子拿到挂历就可以直接裁剪，不用再重新压平。而且有些卷得很厉害的挂历，已经很难再压平使用了。

　　2、挂历纸张要求不能太软太脆，不能有凹凸不平的纹路，要有一定厚度和韧性(最适合用的纸张厚度在120克~150克左右, 最好是有一面为无印刷的)。这些挂历纸将被裁剪成a4大小的纸张被夹在一种特制的板上，孩子们会使用一种特殊的像小锥子一样的笔扎出凸起的盲文写好后，将纸拿下，翻过来就可以用手摸着阅读了。

　　3、挂历尺寸不能比a4纸小。因此金箔挂历、透明纸挂历、绢纱挂历、凹凸不平的立体挂历、比a4纸小的小台历、广告册等就不需要了。

活动方案篇7

　　为了保障师生健康，促进学校教育教学，使我校有一个清新、干净、优美的环境，特制定如下评比方案：

　　一、卫生评比

　　㈠管理要求

　　1、所有卫生区域划归各班负责，每天“早、中、晚”三扫，每周一下午进行一次大扫除。

　　2、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑，不乱涂乱画，不得在教学楼、实验楼打玩。

　　3、每次搞卫生，地面先洒水，拖把应先拧干水才能用。

　　4、所有垃圾必须倒入垃圾桶内，违者罚款。

　　5、每周星期一进行卫生大检查（行政检查），下周一公布，每周总评，任何教师不得占用周一大扫除时间。

　　6、每天的早扫、中扫由体卫艺处检查，晚扫情况由当周值周检查，体卫艺处将每周总评情况进行评比公布。

　　7、每个教职员工和学生会干部都有权制止破坏卫生的行为，对不听劝阻的`学生，学校将严惩。

　　㈡评分细则

　　1、教室卫生：占60分

　　①地面与墙壁、瓷砖（包括走廊）占30分

　　A、清洁：25~30分

　　B、较清洁：20~25分

　　c、不清洁：评分在20分以下

　　②、门窗是否洁净：占10分

　　A、洁净：8~10分

　　B、较洁净：6~7分

　　c、不洁净：6分以下

　　③桌凳是否干净、整齐（包括讲台）：占15分

　　A、整洁：12~15分

　　B、较整洁：10~11分

　　c、不整洁：10以下

　　④、卫生工具是否堆放整齐，黑板是否擦干净：占5分

　　根据具体情况在0~5分之间打分。

　　2、公区卫生：占40分

　　A、彻底清洁：35~40分

　　B，较清洁：25~30分

　　c、不清洁：10分以下

　　二、奖惩制度：

　　1、每周卫生评比总分取得全校前三名的班级，授予该班一面流动红旗，并奖励10元钱。每周卫生评比总分最后一名则给予黄牌警告一次。一期重点班1次，普通班3次得黄牌警告的班级，不能评为优秀文明班级，该班班主任不能评为优秀班主任。

　　2、凡是得流动红旗的班在期末评优秀文明班级中，每次加2分。

　　3、若有班级不坚持每天小扫的，扣该班卫生总分2分，打扫不彻底的扣该班卫生总分1分。

　　4、若有班级不坚持每天小扫、每周大扫的，每发现一次扣班主任津贴2元。

　　5、破坏卫生者，除每次通报批评外，罚扫学校卫生死角并扣该班卫生总分0、5分。

　　6、班主任必须配合学校体卫艺处搞好环境卫生。若抓住乱丢乱扔乱画的，每次扣该班卫生总分1分。

　　7、特殊时期临时规定时间不及时打扫的每次扣该班卫生总分5分。

活动方案篇8

　　活动目标：

　　1、通过队会活动，使队员们更加相信自己，发挥自己的聪明才智，展示自己成果和个人风采，在活动中感受到成功的喜悦。

　　2、使学生懂得，只要通过自己的努力，把握住每一个今天，就一定能成功，用自己勤劳的双手去创造金色的未来。

　　活动过程：

　　一、队会仪式。

　　二、主持人主持活动。

　　中队长讲话：英国著名的作家莎士比亚曾说过：“本来无望的事，大胆尝试，往往会成功。”今天我们在这里举行《昨天、今天、明天》的中队主题队会，是想给大家提供一个尽情地展示自己的优点的舞台，同时在这个舞台上也能够看见自己的不足，敢于挑战自己。我宣布《昨天、今天、明天》主题队会现在开始。请主持人上场。

　　昨天篇

　　各小队长汇报搜集到新纪元学校取得的荣誉信息。

　　小演员：下个月，学校要举行跳绳比赛，我想参加比赛，为班级争光，可我那水平……唉……

　　歌曲《我是一只小小鸟》

　　甲：原来，你是对自己没信心呀！看了下面的小品，你一定会有收获的。小品《考试》

　　组织学生讨论：从这个小品中你懂得了什么？

　　甲：同学们，我明白了，小路是因为自己不努力，对自己缺乏信心，才闹出了这么多的笑话，我想我只要相信自己的能力，刻苦练习跳绳，我也是能参加比赛为班争光的。

　　乙：说得太好了！我们大家都碰到过困难，也都有过不成功的体验，但是失败乃成功之母，如果你不敢去尝试，成功就会与你擦身而过；而如果你敢说“我能行！”成功的希望就有可能属于你。

　　今天篇

　　甲：今天，我们将一展风采，展示自信、展示自我，没有任何退缩与掩饰，用实际表现来告诉大家“我能行”！（队员展示）

　　唱歌表演我能行。请听我为大家带来的竖笛演奏《爱拼才会赢》。

　　画画写写我最行，你们看，这是我制作的手抄报（展示手抄报）。

　　讲故事，声色兼备我能行。今天，我为大家讲的故事是《活着就要做个对社会有益的人》。

　　说起书法我最行，请看（展示书法作品：我能行）。

　　说起朗诵我们行，请听《妈妈，我能行》。

　　甲：我们是新世纪的小主人，我们敢于创新，勇于实践，

　　乙：相信我们，二十一世纪的少先队员一定行。

　　三句半《新世纪，我能行》

　　明天篇

　　甲：我们是祖国的'花朵，我们是祖国的未来，祖国美好的明天等着我们用双手去装点。乙：明天，我们是国家的主人，是建设的栋梁。

　　（队员戴上职业头饰，走上台）

　　作家：啊！世界多美好！到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空，碧绿的树林，宽阔的街道，整齐的楼群，金色的田野，洁净的工厂……

　　农民：明天，我是一个农民，别笑！我可是最最现代化的农民，只要做在控制室里，一按电钮，一排排的机器人便耕地，忙得可热乎了！又一按电钮，天上就下起雨来……

　　解放军：（陆海空三人）我们解放军，保卫祖国责任大，为了祖国、人民的安全，不怕艰苦和困难，紧握钢枪，日夜守卫着祖国的边疆。

　　教师：我是人类灵魂工程师，仔细耐心把课上，同学们学得好，我的心里真喜欢。

　　足球队员：我是足球队员，奔跑在世界的足球场，咱们中国的足球队，已经踢出亚洲，走向四面八方。那一天，我捧着奖杯，站在高高的领奖台上，看着正在升起的国旗，听着雄壮的国歌在世界奏响。

　　时装设计师：我是著名的时装设计师，欢迎大家参加我的20xx时装发布会。（时装表演）

　　医生：现在是20xx年，这里就是斯德哥尔摩。在富丽堂皇的盛殿上正在举行诺贝尔医学奖的颁奖仪式。许多人都向一位中年女医生欢呼。这个女医生就是前不久获得博士后学位，向癌症挑战成功的中国女医生。她，就是我，她，就是未来的我。也许……但我会像幻想中的我那样去奋斗，去拼搏，我坚信我一定会成功。因为，我的未来不是梦。

　　歌曲《我的未来不是梦》

　　甲：亲爱的伙伴们，一个人一生的路不可能平坦无阻，但无论风

　　猛，雨多大，我们都不要低头，更不要怕，

　　—2飞的歌。请听诗朗诵《中国向世界高歌》。世界呼唤，

　　乙：从现在起，从这一刻起，无论做什么事，无论遇到多大的困难，都要拿出你的自信，亮出你的勇气，大胆地喊出：“我能行！”

　　全体队员：朗诵《世纪骏马》

　　三、队会仪式。

　　1、请辅导员讲话：今天，我很高兴能和大家一起度过这么一段美好的时光。现在，你们拥有值得回忆的昨天，需要努力奋斗的今天，充满希望的明天。也许，明天有许多未知数，需要你们去揭开；也许，明天的道路上有荆棘、虎豹，大家就要不畏艰险，勇往直前。抓住机遇，自强不息！用双手去创造美好的未来！老师相信你们都能行！

　　2、全体起立，呼号。

　　3、退旗，敬礼。

　　4、中队长宣布主题队会结束。

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