活动方案

时间:2025-01-19 08:25:26 活动方案 我要投稿

活动方案[范例9篇]

  为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案[范例9篇]

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为迎接第xx个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的`关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:

  2、“心系开幼”公益活动负责人:

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:

  四、参加对象:全体教职工

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至30日。

  三、活动内容:

  ——做好“四个一”

  1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的`举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

  4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

  四、活动要求:

  1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。

  二、活动时间

  4月1日至4月8日

  三、活动内容

  1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

  2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。

  四、活动安排

  1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。向革命先烈鞠躬献花的寄语

  2. 以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  3. 鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的`尊敬和怀念带到各个角落。

  4. 校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

  5.借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖 ”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。向革命先烈鞠躬献花的寄语

  6. 制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。

活动方案 篇4

  五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头,五月的春风,吹拂着年青的脸庞,五一的日子,记录着xx年勤奋的脚步,五四的火炬,燃烧着xx年青春的热情,五月的**公司格外热闹,五月的**公司激情四射。

  一、活动目的:

  为迎接20xx年五一国际劳动节、五四青年节的到来,总公司决定举行庆典活动,本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!;感怀五四,青春共鸣。“为主线,全力突出劳动节、青年节的内涵,利用极富人情味的活动来打动养殖户,网友代表。本次活动分“参与活动”“促销回馈”“幸运抽奖”等三个系列进行,并通过黄粉虫各食用品等促销回馈活动,赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的五一小长假的`假期市场。

  二、活动时间:

  20xx年05月01日——20xx年05月07日。考虑到多方面因素,所以此次活动时间定为以上的时间,请大家莫失良机,抓紧行动吧!

  三、活动主题:

  “繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”

  四、活动内容:

  五一篇:向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!

  感怀五四,青春共鸣。

  一、参与活动

  1、五四踏青,放飞心情活动

  05月04日(周五),组织公司部门经理、养殖户代表、在校高三学生代表【18周岁】(共计20名),早上07:00在总公司养殖基地门前集合,乘坐大巴车前去济南南部山区红叶谷踏青旅行,展现当代青年人的风采,相约春天,拥抱绿色,放飞心情,放飞理想。

  五四青年节活动:学生青年代表在到达红叶谷之后首先举行一系列有意义的体育活动,然后游园义务捡拾垃圾,整治牛皮癣,与同行的路人互动,弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,展现当代青年人的风采。

  注:(在校学生代表将在历城区各高中学校选取6名学生青年代表,一切费用由**黄粉虫养殖业承担)

  2、微博活动

  20xx年05月01日——20xx年05月07日活动期间,关注**黄粉虫养殖业,转发微博,评论微博。我们将在05月07日最后一天抽取关注微博幸运者一名,转发微博幸运者一名,评论微博幸运者一名。(共计三名)将获得不锈钢厨具1套。

  不锈钢厨具包括:锅铲1个,汤勺1个,漏勺1个,饭勺1个,厨具架1个。

  二、促销回馈

  五一小长假期间集中推出黄粉虫烘干制品、黄粉虫绿色生态蛋的促销回馈活动。并邀请其参观养殖场房,现场咨询学习问答活动,更有知名的黄粉虫养殖专家为您服务,为您的咨询做出详细的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本厂内购买黄粉虫绿色生态蛋,湿干虫的会员、网友代表、普通观众朋友等,会员满150元,非会员满200元,可获得崂山啤酒(瓶装/1箱)。购买数量达到一定比例时给予打折优惠并获取公司相关宣传单页,相信您的眼睛是雪亮的!价格低于市价。

  三、幸运抽奖

  20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到厂的朋友将会有一次

  免费抽奖机会。个个都有奖。并且将会免费幸运得到两份最新黄粉虫烘干制品(500g/2包)。

  注:(购买满500元即可抽奖一次)

  奖品设置:一等奖:三星智能手机一部

活动方案 篇5

  一、目标:

  本学期,我校组语文教师将在学校领导的正确领导下,脚踏实地,开拓创新,以学生发展为本,努力培养学生的创新能力和实践能力;以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。

  二、本学期的教研主题:

  习惯校正,环节落实。

  三、措施:

  1.阅读教学:

  1)三统一:统一学案,统一(集体)备课,统一进度。统一学案,分工合作,优化设计,实现高效;学案设计分为教师版、学生版。做到精讲精练,讲练结合,从平常训练学生的应试技巧。学案实现超周备课。

  2)探索以学为主的课堂教学新模式,推广“自动·互动·扩展”的导学法,提高学生学习语文的`兴趣。

  3)努力校正学生学习习惯,人人必备课堂笔记本、纠错本;

  4)课堂练习,针对重点、考点,提前适应中考题型;实现“环环清”、“堂堂清”。重在落实。

  5)构建“书香人生”,建议生均图书2——3本;每周开设一节阅读课,老师必须做好阅读指导,圈定书目,做到有针对性阅读。必须做到阅读专用。

  2.作文教学:

  1)探索“写——改—评——议——修——选”作文六步教学法;并把作文教学的课件统一交学组存档;

  2)各年级组统一使用作文学案;

  3)作文建议实施学生互批互改,老师抽查并批改20%作文,并写出详细的作文评改记录,交附于统一装订的成册的作文封面;

  4)每次作文选出3——5篇优秀作文,写出评语,打成电子稿上交学组;由学组统一推荐校报、校刊及校外报刊;

  5)尝试以赛促学的方式,每学期建议举办或参加一项大型的赛事,提升语文学科的档次;

  3.教研活动:

  1)统一组织听评课,实施以评促教,以评促改;

  2)两一次教研会,原则:简短、简洁、务实、高效;

  3)组织1次大型活动。

  4)积极参加校内外各项活动,及时了解中考最前沿信息;

  4.周末作业:

  1)每周一次,以16开纸为准,原则按进度精选精段阅读;要求评改,计算教案数;

  2)周末作业建议增加课外阅读、课外文言文阅读,从平时为备考做好准备;注意保存,以备复习。

活动方案 篇6

  一、进一步丰富活动内容

  1.完善规定动作。

  本次及以后“主题党日+”活动要在开展“诵读党章、缴纳党费、研学党规党情”规定动作的基础上,新增三项规定动作:开展组织生活,各党总支(支部)结合实际开展好“三会一课”,可选择性地召开党支部会、支部党员大会,讲党课,其它党内组织生活可结合实际合理安排。在3月底前要组织一次党课学习,由支部书记或者邀请老党员、老模范、先进典型代表、有关专家学者,围绕中央、省委和市委最新的大政方针、决策部署和有关精神,为全体党员讲授党课。实行民主议事。组织党员对涉及支部重大决策、重点工作和涉及群众切身利益的事项进行民主讨论,坚持民主集中制原则,按照程序进行决策,并在会后及时公开决议决策过程和结果。推行民主公开。重点公开20xx年度校党委重大决策、重要工作安排部署、财务收支等内容,由支部书记负责,采取会议通报、内网、公开栏等形式公开。

  2.做好“+”文章。

  各党总支(支部)要结合实际,在完成规定内容的基础上,围绕“+”字开拓创新,积极探索“主题党日”活动实现规定动作不打折扣、自选动作彰显特色。学习方面,在完成规定学习内容的`基础上,适度增加业务知识、实用技能、法律法规、文化科技等内容学习。实践方面,围绕服务大局和服务群众,结合学校和各部门3 月份重点工作和任务,可开展精准扶贫、“三抓一促”、“三扶一助两促进”、“学雷锋”志愿服务等工作,组织引导党员立足岗位作贡献。

  二、有关要求

  1.强化组织领导。

  各党总支(支部)要站在战略和全局的高度,充分认识深入开展“主题党日+”活动的重要意义,切实把开展“主题党日+”活动摆在突出位置来抓,切实履行好党建第一责任人责任,对所属党总支(支部)“主题党日+”活动提前谋划,及时安排部署。各党总支(支部)要向全体党员集中发放党徽、党章。在“主题党日+”活动开展现场,要悬挂或摆放党旗,张贴入党誓词,每名党员要佩戴党徽、带上党章,确保活动开展有形有效。要安排专人负责党员签到、会议记录,同时,要整理好前四次“主题党日+”活动记录和学习资料,建好资料台账。

  2.严格督查考核。

  校党委要成立督查专班,对所属党总支(支部)开展“主题党日+”活动情况进行督查指导。市委主体办、市委组织部将组织专班对全市各级党组织“主题党日+”活动开展情况进行随机暗访抽查,对未开展活动的党组织在全市公开通报,并严格追究相关负责人的责任。

  3.加强总结宣传。

  各党总支(支部)要及时总结“主题党日+”活动的好经验和做法,充分运用电视、报刊、网络、微信等媒体大力宣传,营造“主题党日+”活动的良好氛围。同时,要及时将此次“主题党日+”活动的做法和成效形成书面材料于3月8日上午10点前报校党办。

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  以科学的教育理念为指导,以推进素质教育为核心,以学生全面发展为目标,通过新优质学校的创建,积极开展教学模式改革实验,

  继续探索基础型课程课堂教学的教与学的研究。重点从改变传统教学模式入手,以“翻转课堂”教学模式为抓手,让不同的学生在原有的基础上都能得到不同程度的发展,全面提高学生的综合素质,加深对优化课堂教学过程的认识。

  二、活动主题:

  活动主题: “翻转课堂”教学模式的探究

  三、活动目标:

  1.以“微课程”为载体,转变教师观念、形成浓厚的教研氛围,提高教师的教科研水平;

  2.实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变,努力克服学生长期以来依赖老师“教”的`学习习惯;

  3.形成比较成熟“先学后教”(翻转课堂)的课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂;

  4.通过研究探索“翻转课堂”教学模式,去认识什么是高效的数学课堂,初步形成我校的数学优质课评价标准。

  四、活动时间:

  第一阶段 xx年9月-xx年2月

  第二阶段 xx年3月-xx年12月

  第三阶段 20xx年1月-20xx年8月

  五、组织领导

  组长:陈xx

  副组长:汤xx

  成员:何xx 孙xx

  备课组:汤xx 汪xx

  视频录制组:张xx(组长) 何xx

  宣传报道组:王xx (组长) 席xx

  注:

  组别 主备人 备课人 录制 宣传

  第一组 汪xx 汤xx 何xx 席xx

  第二组 吴xx 张xx 周xx 刘xx 彭xx

  第二组 丁xx 阮xx 王xx 雍xx 陶xx

  第三组 蒋xx 尚xx 张xx 高xx 陈xx

  六、活动内容:

  宣传、发动---选题、定人备课---磨课---录制视频---上课---评课---反思总结

  1.选题、定人备课:10月20日---24日,本学期 “翻转课堂”教学模式探究试点年级确定为三年级组,从本学期三年级数学教材中选出若干课题,先由三年级的丁婕、将广东、汪美兰、吴珊珊四位老师进行选课编写教案并设计视频最终需要表现的内容,备课组成员对所选课题做到提前备课,为磨课做好准备。

  2.磨课:10月27日---31日,由备课组成员对四位老师的主备教案和录制视频最终需要表现的内容进行磨课探讨,并提出改进的方法和策略,进行二次备课。

  3. 录制视频:11月3日---7日,录制“微课”。

  4.上课:分两个步骤:

  (1)11月10日---14日,第一次试讲,主要目的是对各个环节的时间分配做测评,对学生“课前学习”的效果进行诊断,以及教师课堂教学层次进行梳理。

  (2)11月17---21日,第二次试讲,面向全校公开教学,全体数学老师参加听课,特邀区数学教研员及本校部分领导参加。

  5.评课:在每次试讲与最后面向全校公开教学之后,及时进行专题评课活动,通过教师个人自评、同行评议、专家讲评等形式将研究内容不断引向深入,使参与活动的每一位教师都有收获和启发。

  6.反思总结:11月24日—28日进行集中反思,每人写出书面课后小结。针对我校本次开展的“翻转课堂”教学模式的优点和不足进行深入思考,对教学设计、教学效果以及通过此次活动使自己获得的收获进行总结和反思,进一步提高自己的科研、教学能力和思想认识水平,“在反思中提高”。

  七.对“翻转课堂”教学模式中存在的问题进行改进,总结并布置下一阶段工作。

  备注:苏教版数学三年级(上)单元知识点

  第一单元 两、三位数乘一位数

  第二单元 千克和克

  第三单元 长方形和正方形(认识和周长)

  第四单元 两、三位数除以一位数

  第五单元 解决问题的策略(列表、画线段图)★间隔排列

  第六单元 平移、旋转和轴对称

  第七单元 分数的初步认识(一)

  xx年10月16日

活动方案 篇8

  一、促销目的:通过以互动“买赠”游戏活动,将消费者吸引到商场购物,在带动消费群体购物的积极性的同时,可以给商场带来良好的口碑,从而提升本时期的销售额!

  一、DM时间:8月10日——19日

  二、活动主题:七夕传情“投”其所爱

  第二部分DM活动

  1、活动内容

  主题:花香七夕 为您传情

  凡于8月20日光临本商场的情侣,牵手从入口走进卖场,男士都可以得到金帝巧克力一盒,送给心爱的女士,限送77份。送完为止!费用:770元

  2、活动内容:

  主题: 投其所爱 让爱升温

  8月20日至22日在本商场单次消费满相应金额,即可参加“投其所爱”游戏,为心爱的她/他赢取一份爱的礼物吧!

  操作:顾客站在指定的区域(2—3米),将手中的球投向正前方胶桶里,跳出无效,球停在桶内方可获得相应礼品。

  道具:足球/篮球3个;胶水桶一个(进行购买)

  超市区满48元/百货区满98可投1次 ,投中一次,可获达利园牛奶一支(1、5元左右) 数量:450 675元

  超市区满77元/百货区满 177元可投2次,投中二次,可获九九香卷纸或1、5L和其正(8元左右)数量:300 2400元

  超市区满117元/百货区满238元可投3次,投中三次,可获金帝巧克力或洗洁精 (10左右) 数量:240 2880元

  费用预算:5475元

  第三部分 DM商品促销

  DM海报内容主要由生鲜类商品、食品类商品、非食品类商品以及百货专柜四个部分组成。通过商品的`打折或者惊爆价形式,刺激引导消费,从而提高销售额。

  第四部分:宣传推广计划

  1、人员宣传

  门店全体员工必须熟悉和了解促销活动内容,告之和引导顾客参与促销活动;加强对商品促销员的培训,明确工作要求,统一认识,有效提升促销活动效果。

  2、DM宣传

  (1)、DM人员派发,加强主要活动信息宣传;

  (2)店外广告栏背胶商品信息的宣传

  3、广播宣传

  (1)、电子屏、广播滚动播放促销信息,以确保及时准确的传达信息,激起顾客的购买欲望,吸引行人进入卖场,提高客流量;

  (2)、活动期间,背景广播音乐应选择欢快、活泼的乐曲来渲染卖场气氛。

  n广播要求:

  ①广播频率:每隔10分钟广播一次。

  ②加强门店电子屏特价商品价格宣传。

活动方案 篇9

  一、指导思想:

  为提高学校教师的整体课堂教学水平,拓展小学教师研修活动的空间,进一步加强教师间的教学互助,引领教师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,磨市镇中心学校特制定本方案。

  二、活动主题:

  互助体验研讨提高

  三、活动参与人:

  中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、黄荆庄小学专任教师

  四、活动形式:

  高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派出一名教师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参加年级组内的活动。为了方便学科集中,请各小学在派教师时依次按语文、数学、其它这样三类专任教师的.顺序循环安排,以确保每周在中心校交流的是同学科的教师,具体的安排由各小学报中心学校统一协调后再下发到各校。

  五、活动时间:

  20xx年3月28日至本学期结束

  六、活动地点

  磨市镇中心学校东校区

  七、活动内容

  1、调查了解。关注点是通过各种方式了解中心校XX区不同岗位的教师一日工作常规,提前学习《中心学校班主任工作常规》(点击查看)及出勤制度,向中心学校教师介绍自己学校的工作经验。

  2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。

  3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。

  4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、

  课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促使各项工作处于高位运行的良好态势。

  八、活动要求

  1、中心学校六年级组全体教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待镇域内的交流活动,虚心向到我校交流的教师学习,进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。

  2、 到我校交流的教师严格遵守中心学校的各项制度,全程参与六年级组的教育教学活动,从周日下午3:00到校直到周五参加完降旗仪式不“跑教”。每星期交流结束后上交一份电子版的交流体验报告到中心学校教导处。

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