活动方案

时间:2025-07-14 09:00:47 活动方案 我要投稿

活动方案汇总(10篇)

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案汇总(10篇)

活动方案 篇1

  一、指导思想

  1、充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

  2、以提升学生综合素质为目的,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

  二、总体目标

  整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  三、具体措施

  1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传,班主任要利用班会向学生宣传,社团活动要本着学生的兴趣爱好,自愿选择小组的原则,本着义务辅导(即免费)的原则进行。

  2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。 3、要关心爱护学生,加强安全保卫工作,防止意外事故的发生。

  4、成果展示:要求各社团加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。

  四、活动内容

  活动项目要求“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人的宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。

  五、报名注意事项

  1、各社团指导教师由学校指定,学生自愿报名,注意控制人数合理分配。

  2、每个同学限报一项。

  3、活动期间学生所需的材料自行购买。

  六、活动原则

  教师择优,鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是社团活动的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,只能预先规定好各组的`人数,再分配到每个班级,指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流,控制人数。

  七、活动要求

  为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1、每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录。

  2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;

  3、活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始自终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做碍于指导的事,将学生放任自流,辅导教师如有特殊情况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员。

  4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

  5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动展示的考核。

活动方案 篇2

各班级:

  寒冬临、期末临近,为帮助贫困学子安心学习和复习迎考,学院决定开展“暖冬行动”,向贫困学生发放补助,用以帮助他们购买御寒衣物和减轻生活压力。根据《关于印发安徽师范大学本科生资助工作实施办法的通知》精神,经研究,现将有关事项通知如下:

  一、补助条与标准

  (一)资助对象

  1、20xx—20xx学年贫困生认定结束以家庭发生重大变故导致家庭经济困难的本科生。

  2、20xx—20xx学年被认定为家庭经济困难的学生且本学所有资助金额累计低于1000元的.本科生。

  (二)受助条

  1、模范遵守国家法律法规和学校的规制度,无违法、违纪行为。

  2、学习态度端正,勤奋刻苦,积极上进。

  3、生活勤俭节约,无铺张浪费现象和吸烟、酗酒、泡网吧等不良行为。

  (三)资助金额

  每生00—1000元。

  二、工作安排

  (一)班级摸底(12月4日前)。

  请各班级做好“暖冬行动”补助的宣传工作,调查统计困难生情况,组织符合条的学生申请,经班级评议后报学院。

  (二)学院初审(12月6日前)。

  1、学院对班级名单进行初审,将符合条的名单以适当方式公示三天,公示无异议后填写《物电学院贫困生“暖冬行动”补助发放信息一览表》。

  2、学院资助工作领导组对各班级报送名单进行审核,经学院资助工作领导组审定后,发放“暖冬行动”补助,并报学生处学生资助管理中心备案。

  三、工作要求

  (一)“暖冬行动”体现了学院对家庭经济困难学生的关怀关爱。各班级要全面了解贫困生的贫困和受助状况,依照条、严格程序,做到公开、公平、公正,确保把温暖送给最需要的学生。

  (二)各班级要帮助家庭经济困难学生更好地复习备考,同时按照要求将资助育人工作落到实处。通过座谈会或个别谈心等方式,加强受助学生教育,营造资助育人的良好氛围。

  特此通知。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  期中考试过后,我们发现,每个班总有少数语文学习困难生,他们不太喜欢上语文课,也不喜欢阅读,导致语文成绩越来越差,基本丧失了语文学习的兴趣和热情。因此,我们想通过这项课题的研究,寻找一些行之有效的对策,来激发这些学困生的阅读兴趣,从而切实提高这部分学生的阅读能力,对其终身发展有所帮助。

  《语文课程标准》明确指出要培养学生“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”如何让学困生也具有适应实际需要的'阅读力,为学生的发展打下扎实的基础,所以我们确立了关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考的课题。

  二、介绍我们眼中学困生的有关情况

  (1)本期前几次考试成绩。成绩长期在50分以下;在语文学科中成绩明显低于平均水平的学生确定为学困生

  (2)平时作业阅读题基本不做或错误率较高;

  (3)阅读题基本不得分。

  三、我们组确定的帮助措施

  1、上课前督促其进行预习,可通过读课文、写生词、圈画不理解的词句联系上下文或查工具书加以理解,使学困生对新课内容有所了解,以便课堂更好地阅读。

  2、上课时要加倍关注学困生,时刻关注其课堂情况,尽量与其形成互动,教授其听课、记笔记、作注释的方法。

  3、课外多多关注学困生,教授其阅读的方法,帮助培养阅读理解的能力,使自主阅读成为一种习惯。对于要求背诵的重点课文、段落,教师应条分理析地讲解,使其在理解的基础上容易背诵;要督促学困生多看一些有益的课外书,如《唐诗》《宋词》《上下五千年》《寓言故事》《成语词典》等,以培养学困生良好的阅读习惯,提高其基本的文学素养。

  4、针对学困生情况制定合理的目标,发现其点滴进步。

  四、具体安排

  时间:双周二下午

  地点:实验室

  参加人员:四-六年级组语文老师

  主持人:z

  中心发言人:z

  记录人:z

  主持词:

  首先感谢大家参与我们高年级组的教研活动,众所周知,我们迁安的小学数学课改经教研室大力推进了一个半学年,初步形成了自己的一套教学模式,为了让大家对教研室推进的课改新教学模式有了大致的感受,我们特意录制了z老师做的《分数的意义》一课,下面先请朱老师为大家展示一下这节录相课。

  感谢朱老师给我们带来了这么一堂精彩的录相课,下面请各位老师结合这节课及自身的教学实践谈一下自己的看法。

  以上是各位教师的一些粗浅的看法,下面请我们各位特邀嘉宾各抒已见吧。(领导谈想法)

  刚才各位领导、老师说得都非常好,直言不讳地发表了自己的见解,才使我们的研讨活动如此生动,才使我们本次教研活动有很大的收获。最后,祝愿我们每一位老师在课改的道路上都不断探索,构建出快乐而高效的数学课堂。

  活动安排

  一、主持人主持,活动开始

  二、朱老师播放视频

  三、各位老师谈想法

  四、与会领导做指导意见

  五、主持人做总结,活动结束

活动方案 篇4

  活动目标:

  1.模仿爸爸妈妈烧菜的样子及动作。

  2.萌发爱爸爸、妈妈的情感。

  活动准备:

  玩具锅子、铲子;各类纸制的菜(萝卜、青菜、鱼、虾等);小围兜;碟片。

  活动过程:

  一、 引起幼儿兴趣。

  今天,你们帮爸爸妈妈整理了好多东西,爸爸妈妈说,你们辛苦了,请你们留下来吃饭,你们愿意吗?

  二、 知道做饭烧菜的地方:厨房。

  1.有谁知道应该在哪里做饭烧菜?你们家里是谁烧菜做饭的?

  2.烧菜时需要用什么用具来烧菜?(观看碟片)

  3.体验爸爸妈妈对孩子的'爱。(爸爸、妈妈每天在家要为我们烧菜、烧饭,很辛苦)

  三、 幼儿模仿爸爸妈妈烧菜。

  1. 今天,我们都要留下来吃饭,看桌上有许多的菜,爸爸妈妈已经都洗过了,可是我们人太多了,爸爸妈妈来不及烧,他们要请我们来帮忙一起烧菜,你们愿意吗?(请一个小朋友来试试烧菜。)

  2. 学爸爸妈妈的样子来烧菜。

  桌上有许多菜,现在,请你们每个人选一样菜来烧,烧好后装在盆子里。

  四、 交流分享。

  1. 请你告诉大家,你今天烧了什么菜?

  2. 爸爸妈妈说,今天你们的菜味道烧得真好,其实,除了这些菜,你们自己的爸爸妈妈还会烧很多好吃的菜,以后再来烧给大家吃,好吗?

  活动结束:

  小朋友一起回教室

活动方案 篇5

  一、活动目的:为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

  二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

  三、活动时间:第十一周

  四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)

  五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的`50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

  六、裁判安排:裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

  七、比赛规则

  1、个人速度跳:参加对象:1-5年级比赛时间:一分钟

  比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

  2、团体速度跳:参加对象:3-5年级。比赛时间:一分钟。比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

  3、集体跳长绳

  参加对象:3-5年级

  比赛时间:五分钟

  比赛人数:全班学生

  比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

  八、其他有关事项:

  1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

  3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

  4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

  5、未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每一个小学生要熟记基本的交通法规,做到愉快上学,平安回家。

  二、活动过程:

  1、中队长宣布:奔牛实验小学五(4)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

  2、各小队整队,报告人数。

  3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

  4、合唱队歌。(全体队员请坐) 5、中队长讲话。

  主持人男:

  川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

  主持人女:

  是啊,交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……

  队员一:

  (配乐介绍)这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……

  队员二:

  (同上)看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

  队员三:

  XX年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北拾解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的`相声演员过早地离去了……

  队员四:

  江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥在XX年的某一天,驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒碍…

  主持人男:

  随着经济的飞速发展,马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势

  主持人女:

  我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不,在放学回家的路上,同学们正排着路队走得好好的,可是——(出示节目题目《踢球》)

  演员一:哇,好漂亮的球啊,啥时候买的?

  演员二:前天,我爸给我的生日礼物!

  演员二:快给我玩一会儿!

  演员二:现在?在路队里、在马路上?

  演员一:没关系,我只在路边玩两下。

  演员二:不太好吧!

  演员一:舍不得你的“心肝宝贝”?

  演员二:不是我舍不得,这可是在马路上啊!

  演员一:没关系,我只是在路边踢,不会踢到路中间去的!

  演员二:好吧!(两人踢球两个来回)

  演员一:看球!(球被踢到了路中间。)

  演员二:怎么办,我的球……

  演员一:没关系,我去捡。

  演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  演员一:怕什么,胆小鬼,看我的,你等着……(翻越栏杆,向马路中间冲去,恰好一辆大卡车经过……)

  主持人男:看了小品《踢球》后,你觉得他们做得对吗?(指名说。)看,多么危险啊!为了小小的垒球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  主持人女:

  同学们,那么你们交通法律知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

活动方案 篇7

  举办太阳溪漂流节是厦铺镇政府实现旅游强镇、旅游兴镇的伟大目标,促进全镇经济社会全面发展的一次千载难逢的历史契机。站在我县对外开放,宣传全县旅游品牌的高度上认识,全镇上下,全镇干群要团结一致,扎实苦干、锐意创新,要将此次漂流节举办成为一次圆满、成功的活动,以此宣传厦铺,推介厦铺,为促进通山旅游发展,打造通山旅游品牌作出积极的'贡献。

  一、镇内干部分工及职责

  1、领导小组(全面负责漂流节的筹备工作和接待工作)

  组长:

  副组长:

  2、综合协调及接待组(负责漂流节有关协调工作和具体接待工作)

  组长:

  副组长:

  成员:

  3、交通组(负责路障清理、道路标识牌)

  组长:

  成员:

  4、环境卫生组(负责镇区及沿途各村的环境卫生工作)

  组长:

  成员:

  5、节目演出组(负责节目的组织和演出)

  组长:

  成员:

  6、安全保卫组

  组长:

  成员:

  二、具体工作安排

  一、基础设施建设

  ①起点停车场。曾书记已作安排,由县公路局负责实施。

  ②沿途桥梁柱杆维修。维修资金由新村办解决,由厦铺镇政府实施,确保在节前维修好。

  二、环境建设

  1、路障清理,已与公路局衔接好,初步定于从6月16日起开始启动。

  2、沿途警示路牌,协助县交警大队树立安装。

  3、沿途村庄环境卫生,由镇环境卫生小组负责整治到位。

  三、节目演出

  1、演出单位:①通山县威风锣鼓队;②厦铺镇风彩腰鼓队;③厦铺镇藕塘村腰鼓队;④厦铺镇山歌协会。

  2、演出节目:①威风锣鼓表演;②腰鼓表演;③山歌对唱。

  3、演出地点:①威风锣鼓——漂流起点码头和蓄水大坝;②腰鼓——漂流起点休息亭;③山歌——漂流河道两岸。

  4、演出筹备:①演出地点的环境卫生,由漂流公司负责;②演员入场临时通道的搭建,由漂流公司负责;③演出节目的组织和审查,由演出节目组负责。

  四、接待工作

  1、制定漂流节活动指南,详细告知来宾漂流节的活动时间、程序、演出内容以及漂流注意事项和车辆在起终点码头运行的方向,由漂流公司负责。

  2、于终点码头设立接待站,由于漂流公司现有的接待处房间和座位有限,届时接待处只能设在停车场。拟采购多个遮阳蓬,对省市县领导、旅游社、县直乡镇分别接待。在接待处对所有来宾进行登记并免费赠送漂流服和漂流鞋,由镇政府负责。

  五、安全保卫工作,由安全保卫组协助县公安局做好相关工作。

  六、做好农家乐的推介

  厦铺镇在去往漂流的沿途村庄发展了约30家农家乐,可提供餐饮和住宿,借助此次漂流节,厦铺镇拟在活动指南和赠送礼品上,将所有农家乐的联系方式打印在上面,欢迎来宾留下品尝厦铺特色农家饭。

  七、礼品赠送,由漂流公司挑选制作。

  八、与旅行社的合作协议,由漂流公司与旅行社洽谈签订。

  三、活动议程

  1、主持人介绍漂流节

  2、县委书记曾国平讲话

  3、省领导宣布开漂

活动方案 篇8

  一、根据上级文件,对当天没有体育课的班级,安排活动方案:

  根据统计,我校当天没有体育课的班级有(12---22)个班不等。安排各年级留体育家庭作业并严格监督执行。由体育老师统一布置,班主任和家长监督。当天没有体育课的班级在操场进行阳光体育活动。由班主任和副班主任带领活动,体育老师进行监督指导。

  阳光体育活动安排表

  星期

  年级星期一星期二星期三星期四星期五一年级迎面接力小绳大绳往返接力立定跳远二年级小绳立定跳远毽子足球大绳三年级毽子大绳立定跳远大绳迎面接力四年级篮球立定跳远大绳小绳羽毛球五年级大绳大绳羽毛球立定跳远往返接力六年级足球羽毛球小绳篮球大绳

  备注:阳光体育班级。

  星期一:一年级4、8、9、10班。二年级1、7、8班。三年级4、5、6班。

  四年级1、2班。五年级5、6、7、8班。六年级1、2、3班

  星期二:一年级3、5班。二年级8班。三年级1、2、3、7班。四年级4班。

  五年级2、4班。六年级4、5班

  星期三:一年级1班。二年级4、5班。三年级8班。四年级3、5、6班。

  五年级1、6班。六年级4、5、6、7班

  星期四:一年级2、4班。二年级6班。三年级5、7、8班。四年级4、5、6班。

  五年级3、4班。六年级1、2班

  星期五:一年级3、6、7班。二年级2、3班。三年级1、2、3、4、6班。

  四年级1、2、3班。五年级1、2、3、5、7、8。六年级3、6、7班。

  二、关于我校的三跳运动会安排

  为了丰富校园体育文化,展示我校学生的风采,本学期我校举办三跳运动会,现将各年级项目安排如下:

  一至二年级比赛项目:单摇、集体大绳

  三至四年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、十字交叉

  五至六年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、反挽花、双绳内外轮

  三、关于课间操

  本学期课间操在原有的第三套广播体操《七彩阳光》的基础上,还将开展特色体操和哑铃操等三种课间操活动内容。十月底前我们将把体操和哑铃操普及全校。十一月份计划把这三套操按顺序轮换进行。

  四、关于体育运动队

  体育组各特长队的训练专业性强,比赛竞争激烈。想取得好成绩,各方面的因素很多。本学期我们计划着重发展各年级的梯队建设,并以区教育局和体育局各项活动为重点,力争取得好成绩,从长远出发有计划有目的.的把我校的体育活动开展的更好。

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “浓浓师生情 满满都是爱”

  三、活动时间:

  9月4日---- 9月13日

  四、活动内容:

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的.班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点,交给刘XX老师)

  (三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

  ③9月9日开播至9月10日止。

  (四)一面感恩墙

  一楼树立一面感恩墙,上面贴上各班级对教师的祝福语,热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等等。

  (五)一张爱心卡

  学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。

  (六)一块宣传栏

  在校门口布置一块宣传栏,有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。

  (七)一束暖人花

  校团委组织选拔了八名女生,成立了学校礼仪队。9月10日举行升旗仪式时,礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,要求主题突出、形式新颖。

  3、9月11日向学校递交教师节活动小结。

活动方案 篇10

  教学目标

  知识目标:1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

  2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯

  能力目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用。

  2、结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。

  教学重难点

  教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用

  教学难点:指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。

  课前准备

  有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。

  教学过程

  (一)导入新课

  1、师生交流:

  谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?

  老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!

  引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?

  ① 出示班级采访近视眼同学的记录

  看了短片,你想说些什么?

  ②讨论: 眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?

  让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。

  老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛

  对,今天我们就来学习“保护眼睛”

  板书:保护眼睛,

  (二)、学习新知

  教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。

  我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。

  1、教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。

  板书 1、预防近视

  我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的.?学生回答,对好的做法表扬鼓励。

  出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么? 哪些是正确的学习习惯?学生回答

  老师小结:

  同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。

  因此,要保护视力,预防近视,就要做到“三注意,两不看”。

  “三注意” ①看书写字姿势正确,眼睛与书本距离一尺远。

  ②不长时间看电视玩电脑,看书学习一小时,要休息几分钟。

  ③坚持做眼保健操

  “两不看”:①光线太强太暗不看书。 ②躺卧行走坐车不看书。

  2、教育学生要注意用眼卫生 ,养成良好的卫生习惯。

  出示课件:这样做好不好?为什么?

  ①为什么要用自己的毛巾洗脸?

  ②用手揉眼睛为什么不好?

  ③ 你平时做的怎样?

  引导学生回答,养成良好的卫生习惯 板书 2、卫生习惯

  3、 教育学生要注意防止意外伤害。

  出示课件:他们的做法会有什么后果?

  ①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放? ②为什么不要拿棍棒追跑打闹? ③你平时做的怎样?

  引导学生回答,要防止意外伤害 板书 3、防止意外伤害

  (三)、交流应用

  下面我们做个小游戏来放松一下小游戏:贴鼻子

  我们来看看,他们谁贴得又快又好?

  为什么两个人贴得不一样?为什么会这样呢?由此,你认识到一个什么道理? 让学生体会到眼睛的重要性

  (四)老师总结:

  通过刚才的学习我们知道,眼睛是心灵的窗户,是我们的“侦察兵”。眼睛不好,我们的生活学习受影响。因此我们一定要保护眼睛,擦亮我们的“窗户”,我们要注意那几个方面呢?先让学生讨论小结。

  1、老师总结,看板书: 1、预防近视2、讲究卫生3、防止意外伤害

  2、做眼睛体操。

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