活动方案

时间:2026-03-18 05:33:06 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目标

  1、感受歌曲《大中国》的自豪气势,熟悉旋律,初步跟唱。

  2、理解歌词含义,认识长江、黄河、长城和珠穆朗玛峰。

  二、活动准备

  1、《小朋友的书·我的祖国叫中国》;磁带及录音机。

  2、中国地图一张;小铃、铃鼓、圆舞板等打击乐器。

  三、活动过程

  1、欣赏歌曲《大中国》。

  ●教师告诉幼儿歌名,听一遍录音歌曲,提问:你听到这首歌有什么感觉?

  今天我们来欣赏一首歌曲,她的名字叫《大中国》,你听到这首歌有什么感觉?

  ●教师清唱一遍歌曲,提问:你听到歌曲里唱了什么?

  现在再来听听,你从歌词里听到了什么?

  2、理解歌词,了解祖国大好河山。

  ●教师在中国地图的'对应位置上用简笔画标出长江、黄河、长城、青藏高原、珠穆朗玛峰。

  ●根据歌曲内容提问,幼儿回答后,教师唱出歌词。

  “兄弟姐妹都很多”指的是谁?(中国有56个民族)

  “家里盘着两条龙“指的是什么?(长江和黄河)

  3、播放录音歌曲,幼儿自由跟唱。

  现在你跟着音乐,我们轻轻的唱一唱。

  4、教师引导幼儿选择打击乐,如小铃、铃鼓、圆舞板为歌曲伴奏。

  选择适合的节奏进行伴奏,如小铃:×000|×000|

  铃鼓:×000|×000|

  圆舞板:__|__‖

  5、播放《打中国》的歌曲做背景,结合《小朋友的书·我的祖国叫中国》第7页“祖国真大”,请幼儿在地图上用蓝色画出长江,用黄色画出黄河,用灰色画出长城,用绿色画出珠穆朗玛峰。

活动方案 篇2

  活动区材料有两种投放方式:

  一、 封闭式投放:材料中预设了明确的学习目标,学习目标外显,活动的方法由设计者

  限定,规定了玩法,附加了任务,结果是固定的。

  二、 开放式投放:对材料不做任何玩法规定。

  开放式投放1:材料中隐含着学习目标,操作方式有一定的探索性,对材料不做任何玩法

  规定,结果具有多样性发展。

  开放式投放2:材料不设学习目标,活动方式有无限多样的可能性,活动结果具有不确定

  性。

  区域活动总目标:

  1.借助多种材料,让幼儿在操作、游戏中复习10以内的加减。

  2.养成良好的操作习惯,大胆表达自己的操作过程与操作发现。

  3.在游戏结束后,有序地整理操作材料。

  区域活动准备:

  1.接龙算式和数卡30张以上。

  2、自制超级大手偶5-6个大班数学区区域活动方案大班数学区区域活动方案。

  3、鱼竿和数卡若干。

  区域活动重点:

  引导幼儿在游戏化、操作化、生活化中巩固10以内的加减

  预设区角游戏1.算式接龙

  材料:若干算式和数卡。

  发展目标:巩固10以内的加减。

  玩法: 幼儿单人游戏,取任一算式,得出答案,然后在众多的.算式卡片中找出左边答案

  相对应的卡片,游戏继续进行。

  观察指导:

  (1)、教会游戏的规则玩法,重点观察接龙卡片的正确性

  预设区角游戏2.套圈

  材料:自制超级大手偶5-6个。算式若干。

  发展目标:巩固10以内的加减。

  玩法:

  (1)观察手偶各手指上的数字,然后找出相对应的算式套上去。

  观察指导:

  (1)看清楚手偶各手指上的数字,熟悉游戏用的算式卡片。一个和多个算式匹配。

  预设区角游戏3:钓鱼

  材料:鱼竿和数卡若干

  大班数学区区域活动方案教案。

  发展目标:巩固10以内的加减。

  玩法:

  (1) 观察鱼竿上的数字。

  (2) 根据鱼竿上的 数字去找出对应的算式。

  (3) 比比谁钓的鱼多。

  观察指导:

  (1)看鱼竿上的数字,找出与之匹配的鱼身上的算式。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期六,日的上午8:30-11:30下午2:00——4:30

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

  但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。

  所以我校美术组本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员70人左右,参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。

  活动要固定,每周一次,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。

  教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

  学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手,夏季以软陶为主,冬季以冰雕雪雕为主,基础课程(卡通画、手工制作等)为辅。

  所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力;

  (2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。

  随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的.现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。

  通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。

  所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。

  因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。

  比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。

  欣赏之余,还可以师生座谈心得,规划方案《美术课外活动方案》。

  这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  作为教师则要精心指导,严格把关。

  学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

  对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (五)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

  到一定的时期,可以让学生举行软陶冰雕雪雕制作简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

  同时也能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动方案 篇4

  一、前言

  也许他并不出众,但是他的出现,让客户安全得到保证;也许他并不年轻,但他的微笑,让客户期望而来、满意而归;也许他并不有才,但他的努力,让客户只信任农行产品;也许他并不善言,但他的行动,让网点厅堂井然有序;也许他并不优秀,但他的言语,让客户倍感温暖;也许他不是很熟练产品,但他的坚持,让客户终究在我行成为忠诚客户。

  正是因为他们的出现,让农业银行变得焕然一新、生机勃勃,也才让客户们体会到了什么是真诚、什么是温暖、什么是服务。华池支行20xx年“最美员工”投票活动,选出你心目中最耀眼的你我他,让他的服务激励并传递给其他人,让其他人与大家一起感受他独特的魅力!

  二、主题

  真情服务 做最美自己

  三、投票对象

  全体员工

  四、活动内容

  第一轮:选取每个网点当月积分制考核排名前三的12名员工参加微信投票。

  第二轮:采取公众号投票,将选出的员工照片和基本简介上传至中国农业银行华池县支行公众号,通过移动互联网让客户和领导以及员工投票,最终选取1名“最美员工”。

  活动结束后,在微信公众平台公布本次活动获奖人员。

  注:1.评选活动范围主要包括着装打扮、微笑服务、文明标准动作、对待客户态度、客户资产增值等,着重考虑服务方面,不得掺杂个人感情进行投票;2.严禁利用网络等其他不正当手段拉票,一经发现,取消评选资格。

  五、投票时间

  每月的1日—10日通过公众号投票,选出上月华池支行最美员工。

  六、奖项设置及颁奖

  明星员工:1名

  对于获得明星荣誉的'员工颁发荣誉证书,奖励1000元绩效工资。

  连续三个月获得“最美员工”称号的员工,年终考核中直接评为优秀,在今后的职务晋级中优先考虑。

  七、评委会及职责

  本次投票活动设立评委会,由党委书记、行长李廷红任组长,党委委员、副行长蔺玮平任副组长,综合管理部、客户部、财会运营部、风险管理部为成员,办公室设在综合管理部。

  办公室:负责本次活动的宣传工作,一是要确定相关人员制作“最美员工”评选电子海报,在公众号上宣传造势,让客户充分知晓本次评选活动,而为最喜爱的员工投票。

  客户部:负责初选积分考核排名靠前员工,参加最终评选,做好后续计票工作。

  八、工作要求

  1、高度重视,精心筹备。本次活动是作为检验和提升我行网点服务的重要举措,各部门必须严格按照活动方案部署,各司其职,确保活动顺利圆满进行,不得推诿扯皮。

  2、严肃认真,公平公正。各部室、各网点员工在投票时必须要严肃认真对待,严禁通过网络等其他手段进行拉票,一经发现,取消评选资格,各网点要通过本次评选活动进一步提升自己的服务质量,计票组要公平公正的统计票数、及时公布计票结果。

活动方案 篇5

  一. 活动主题:

  “班光棍节狂欢之夜”

  二. 活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三. 活动背景:

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  四. 活动口号:

  交友万岁,单身无罪。

  五. 活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的'组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  六. 活动开展:

  (二). 活动地点:北区教学楼201(或401)教室

  ( 三). 活动对象:汽检09--2班全体同学和...(待定)

  ( 四). 特邀嘉宾:待定

  七. 活动内容:

  1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  2. 所有人合唱《单身情歌》开场

  3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈

  速度最快者有奖

  6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

  比如:大话西游里的那个曾经有一段。

  7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

活动方案 篇6

  活动目的:

  1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。

  2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

  3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。

  活动主题:“绿色上网,健康成长”

  活动准备:课件、歌谣

  活动过程:

  一、谈网络的相关知识

  主持人甲:同学们,随着科技的不断进步,网络已经走进了我们的生活。网络对我们的影响力也越来越大。那么,我们平时都是怎样利用网络的呢?

  主持人乙:请学生谈网上收集的关于网络的相关知识,如上网的好处。

  二、案例呈现:网络的危害

  主持人甲:网络带给我们益处的'同时也存在危害,案例呈现

  案例一:

  17岁的少年沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。

  案例二:

  16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

  主持人甲:说说:看了案例,你有何感想。

  三、网络文明礼仪

  主持人乙:在网络上发表个人意见、建议,要把握好度的问题,不能违反法律法规和有关规定,不能在网上侮辱、谩骂他人,不能传播谣言、散布虚假信息,不能制作、传播网络病毒和”流氓“软件。同时,要尊重他人的网上著作权,避免网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。

  主持人甲:同时,使用网络要注意安全问题:第一,不要随便传递内部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意识,公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。第三,要防范病毒,不要使用盗版软件,要谨慎对待不明电子邮件。对于有关部门发布的信息预警,要及时采取措施防范。

  四、“如何文明上网,健康上网?”

  主持人乙:现在请大家展开讨论:“如何文明上网,健康上网?”(全班讨论交流。)

  主持人甲:我觉得绿色上网应该包括以下三个方面的内容:一是上网要限制时间,每天上网时长不宜超过三个小时。二是浏览的网页资源要丰富,内容也要健康。三是要能有效监控并及时制止未成年上网者的不适当行为。

  主持人乙:我从网上还了解到,20xx年11月22日,团中央等部门向社会公布了《全国青少年网络文明公约》,提出了“五要五不”的网络道德要求。

  五、全班朗读:《全国青少年网络文明公约》

  全国青少年网络文明公约

  要善于网上学习,不浏览不良信息;

  要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

  要增强自护意识,不随意约会网友;

  要维护网络安全,不破坏网络秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

  六、拍手游戏:学习文明上网的歌谣

  你拍一,我拍一,上网逛逛很乐意;

  你拍二,我拍二,书信变成伊妹儿;

  你拍三,我拍三,上网要有保护伞;

  你拍四,我拍四,合理安排要惜时;

  你拍五,我拍五,学习娱乐两不误;

  你拍六,我拍六,网上帮忙不留名;

  你拍七,我拍七,刻苦学习不泄气;

  你拍八,我拍八,千万不要进网吧;

  你拍九,我拍九,网友不全是朋友;

  你拍十,我拍十,健康上网是好事。

  七、提出倡议:文明上网,上文明网

  八、中队辅导员总结活动并宣活动结束:

  教师:刚才,同学们的踊跃发言我很高兴,大家的精彩表演我很满意。网络世界丰富多彩,选择在我们!网络世界诱惑无限,上网要文明。让我们绿色上网,健康成长!!心动不如行动!让我们一起宣誓:绿色上网,健康成长!

  现在,我宣布本次“绿色上网,健康成长”主题班会完满结束,让我们整整齐齐地来,整整齐齐地走!做一名真正的文明人!!!

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