选修4化学反应原理教案

时间:2021-09-06 10:06:45 化学教案 我要投稿
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选修4化学反应原理教案

  本节重点:初步了解有效碰撞、活化分子和活化能的概念模型

选修4化学反应原理教案

  【思考与交流】请大家填表或回答问题:

  1.填表

  氢气与其它物质反应反应条件难易程度

  H2 + O2

  H2 + CuO

  H2 + N2

  物质之间能否发生反应以及反应的难易程度,是由 决定的,同时也是影响化学反应速率的根本原因。

  2.将H2 、O2混合,在室温条件下可以稳定存在数百年,但点燃后会发生剧烈反应,而且只要配比相当,可以完全转化成生成物,这又说明了什么?

  3.将3lH2 和1l N2混合在适当条件下反应,最终能否得到2l的NH3?这说明什么?

  化学研究的核心是化学反应,化学反应是怎么发生的?为什么有的反应快、有的反应慢?它遵循怎样的规律?如何控制化学反应为人所用?这些都是化学反应原理所要涉及到的内容。

  合理简化的概念模型,是学习和研究化学反应原理的基础。

  简化后的有效碰撞模型

  分子都在不停的运动,反应物分子能够发生碰撞是反应发生的先决条件,如果每次碰撞都是有效的话任何反应都会在瞬间完成,而事实不是这样,所以并不是所有的碰撞都是有效的。

  有效碰撞和投篮的比拟图:

  发生有效碰撞的条件:

  活化分子和活化能

  活化分子

  活化能

  普通分子 活化分子 有效碰撞

  结论:某一化学反应的速率大小与单位时间内 有关;有效碰撞次数的多少与单位体积内反应物中 的多少有关;活化分子的多少又与该反应的 活化能大小有关。活化能的大小是由反应物分子的性质决定的,而反应物分子的性质又与分子的内部结构密切相关,可以说反应物分子的内部结构是决定化学反应速率的内因。那么,对于一个特定的反应人们可以通过改变它的.外部条件加以控制和利用。

  催化剂

  【练习】某反应在催化剂的作用下,按以下两步进行:第一步为 X+=Z,第二步为 +Z =M+N+X。此反应的总的化学方程式是__________________________________,反应的催化剂是_____________。

  总结催化剂的特性:

  【本堂小结】

  【作业】

  1.某中学化学小组查阅资料发现金属氧化物A也能催化氯酸钾的分解,且A和二氧化锰的最佳催化温度均在500℃左右,于是对A和二氧化锰的催化性能进行了定量对照实验。实验时均以收满500 L氧气为准其他可能影响实验的因素均已忽略。

  表1 用MnO2作催化剂

  实验序号ClO3质量gMnO2质量g反应温度℃待测数据

  18.002.00500

  28.002.00500

  表2 用A作催化剂

  实验序号ClO3质量gA质量g反应温度℃待测数据

  18.002.00500

  28.002.00500

  请回答:

  上述实验中的待测数据应是: 。

  完成此项容后,他们准备发表一篇研究报告,请你替他们拟一个报告的题目: 。

  2.试将外界条件对化学反应速率的影响结果填入下表中

  影响

  外界条件改变单位体积内有效碰撞次数 化学反应速率

  分子总数活化分子数活化分子百分数

  增大反应物浓度

  增大压强

  升高温度

  使用催化剂