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幼儿园大班美术陶艺《我和大师学做壶》教案
活动目标:

1.欣赏大师的作品,对陶艺活动感兴趣。
2.尝试运用陶艺综合技能,模仿大师的作品,学制茶壶。
3.初步了解中国的茶文化。
活动准备:
1.收集大师的作品(各种各样的茶壶)并制作成课件。
2.普通茶壶一个。
3.陶泥、操作工具人手一份。
活动过程:
1.出示一个普通茶壶,导人活动。
(l)教师:你们看,这是什么?有什么用?
(2)教师:你们知道古时候的人喝茶用什么茶具吗?(教师简要介绍我国茶文化)
2.欣赏课件中的茶壶,集体交流、讨论。
(1)教师:这些茶壶造型怎么样?有什么特点?它们之间有什么不同?
(2)鼓励幼儿自由讲述,并适时进行小结。
3.幼儿模仿大师制作茶壶。
教师:请你们用以前学过的技能,模仿大师的作品制作一把茶壶,好吗?
通过讨论、交流和模仿设计,幼儿受到启发,其动手能力和模仿造型能力得到发展。
4.展示、评价、反思。
(1)展示幼儿作品,师幼一起分享成功的喜悦。
(2)鼓励幼儿说一说,自己模仿的是哪位大师的作品。
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