小班美术《手指点画开满桃花》优秀教案

时间:2022-08-25 11:15:10 美术教案 我要投稿
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小班美术《手指点画开满桃花》优秀教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?以下是小编帮大家整理的小班美术《手指点画开满桃花》优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班美术《手指点画开满桃花》优秀教案

  【活动目标】

  1、能大胆地用手指蘸颜料的方式,初步体验用“点”的方法表现桃花。

  2、养成认真绘画、保持画面整洁的操作习惯。

  3、体验助人为乐的情感。

  【活动准备】

  1、录音机、磁带、青青草原背景图一份、桃花的枝干每人一份、粉色颜料、抹布每组一份。

  2、美羊羊的表情图:哭和笑的图片各一张。

  【活动过程】

  一、做客导入,激发兴趣。

  1、师:小朋友们,今天呀,《喜羊羊与灰太狼》里面有一位小客人来我们班做客了,看看是谁呀?(出示美羊羊的图片)我们来和她打个招呼吧!

  2、师:咦!美羊羊怎么啦?她看上去很不开心,我们来听听看她怎么说?

  请配班老师模仿美羊羊说:春天来了,青青草原上本来开满了好多漂亮的桃花,可是都被灰太狼摘下来送给红太狼了,现在青青草原一点也不漂亮了,我很伤心,请大家帮帮我想想办法,好吗?

  3、师:那我们一起帮美羊羊想想办法吧!

  二、学习手指作画的方法。

  1、老师示范手指点画的方法。

  教师边念儿歌:二胖子,点一点,再一点,共五点,变桃花。

  用食指蘸粉红颜料,在盘子周围掭下再进行点画,注意点的时候要围着枝杆点出5片花瓣,或者只点一下,点出花苞。

  2、幼儿徒手练习。

  师:刚才我是怎么变出桃花的?你们也一起来变一变好吗?

  3、探索桃花开放后和含苞的两种不同方法并请个别幼儿尝试。

  师:“咦!这两朵桃花一样吗?哪儿不一样?”

  4、请个别幼儿尝试手指点画的方法。

  三、幼儿操作,老师巡回指导。

  师:美羊羊在等着我们帮忙呢,大家行动起来吧!看谁的桃花树上开的桃花最多、最漂亮哦!(轻快的背景音乐)

  四、展示作品,体验成功。

  把幼儿的桃花贴到草原背景图上。

  1、师:有了我们小朋友的帮忙呀,现在的青青草原上又开满了桃花,现在我们来看看谁的桃花开得最漂亮?(幼儿相互欣赏、交流。)

  2、出示美羊羊笑的图片,配班老师模仿美羊羊说:我太开心了,谢谢大家帮忙,让青青草原重新开满漂亮的桃花,小朋友们,欢迎你们来青青草原做客哦!

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