幼儿园小班《拉着玩具走》优秀游戏教案

幼儿园小班《拉着玩具走》优秀游戏教案

　　【活动目标】

　　1、用拖拉玩具进行绕障碍走。

　　2、提高空间方位知觉的准确性。

　　【活动准备】

　　1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。

　　2、在场地上设置各种障碍，距离为3米。

　　【活动过程】

　　一、幼儿自主练习。

　　1、每人拿一件自己喜欢的玩具。

　　2、幼儿手持一个拖拉玩具四散走，教师提醒幼儿相互间不碰撞。

　　3、幼儿自由走过任何一个障碍物，也可以自由在障碍物间绕着来回走。

　　4、幼儿手持玩具一个跟着一个在直线上走，后面的幼儿不要踩着前面的玩具。

　　二、听信号走。

　　1、听老师口令，变化不同的方式走。

　　(走圆圈、走独木桥、绕障碍走等。)

　　2、分组听口令，变换不同方式走。

　　3、交流走的方法。

　　三、游戏巩固。

　　幼儿分成4队，每对幼儿拖拉玩具依次轮流绕障碍、走过独木桥。

　　幼儿随着音乐，拉着玩具回教室。

【幼儿园小班《拉着玩具走》优秀游戏教案】相关文章：

幼儿园小班游戏优秀教案02-20

幼儿园小班游戏教案优秀02-02

小班体育游戏圈球走教案01-05

小班游戏优秀教案04-01

幼儿园教案小班社会《借玩具》优秀教案04-06

小班优质音乐游戏教案|小班优秀音乐游戏04-14

小班游戏优秀教案《抢位游戏》09-29

幼儿园小班走教案06-06

小班体育游戏教案优秀02-07

小班体育游戏圈球走教案7篇01-05