《燕子》教案设计

时间：2021-04-20 19:41:34 其它教案我要投稿

《燕子》教案设计

　　教学目标

《燕子》教案设计

　　1．欣赏燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育，培养学生的审美能力，激发学生热爱大自然的思想感情。

　　2．结合文中插图，理解课文内容，学习按一定顺序抓住特点的.观察方法。

　　3．理清课文脉络，分段、概括段落大意。

　　4．学习生字、新词，理解重点词语。

　　5．有感情地朗读课文。背诵课文。

　　教学重点、难点

　　1．结合文中插图，理解课文内容，学习按一定顺序抓住特点的观察方法。

　　2．了解春天的特点和燕子的活动情况，体会春天给人们带来的愉快心情和使人感到的蓬勃向上的力量。

　　教学时间二课时

　　教学设计

　　第一课时

　　一、教学目标

　　（一）学习本课生字、新词，理解重点词语。

　　（二）分清课文段落，概括段落落大意。

　　（三）通过了解作者对燕子和春天的描写，激发学生热爱大自然的思想感情。

　　二、教学重点

　　（一）初读课文，分清课文段落，概括段落大意。

　　（二）通过了解作者对燕子和春天的描写，激发学生热爱大自然的思想感情。

　　三、教学难点

　　理清课文脉络，分段、概括段落大意。

　　四、教学过程

　　（一）揭示课题。

　　同学们，在自然界中有一种动物与春天有着密切的关系，它总是早早地向人们报告春天的讯息。它的名字是——

　　学生异口同声回答：燕子。

　　对。它就是燕子。请同学们看图，（出示燕子投影片或图片）这就是我们要学习的这篇课文的主角。（板书：2．燕子）

　　教师范读课文。

　　（二）检查预习。

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